爱牙日活动方案(集锦50篇)

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篇一:爱牙日活动方案

各医疗卫生单位:

今年9月20xx年级组长

2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

3.活动主持及宣传报道:

4.媒体设备准备:

5.大屏幕滚动播放:

篇三:爱牙日活动方案

一、活动时间:

20xx年9月20xx年9月20xx年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、活动时间

20xx年9月20xx年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

二、活动主题:

健康每一天,从爱牙开始。

三、讲座时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、活动对象:

五六年级学生

六、活动安排:

1、 讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

2、学生和专家互动活动。

3、活动总结

六、窝沟封闭活动:

1、给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2、 安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

七、活动组织安排:

1、 安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

2、 会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

3、 活动主持及宣传报道:

4、 媒体设备准备:

5、 大屏幕滚动播放:

篇七:爱牙日活动方案

一、活动背景及目的

20xx年9月20xx年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童(6――12岁)

四、活动时间

20xx年9月19日---20xx年9月20xx年人失牙的主要原因。提高居民口腔保健意识,促进养成良好的口腔卫生习惯是预防牙周疾病的重要措施。各地卫生行政部门要以全国“爱牙日”为契机,研究制定宣传计划,层层部署宣传工作。要充分发挥疾病预防控制机构网络健全、开展群体防治经验丰富的优势和医疗机构的技术和专业优势,调动各方面积极性,明确任务,统筹安排“爱牙日”宣传活动,逐步建立口腔健康教育的长效机制。

二、充分利用大众媒体扩大宣传效果

各地要围绕今年的“爱牙日”宣传主题,充分发挥大众媒体覆盖面广、接近家庭和群众易接受的优势,利用电视、广播、报刊等播放和刊登口腔健康公益广告、保健知识和信息,制作宣传专题;发挥互联网、手机短信、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用,传播口腔健康知识,在全国“爱牙日”前后掀起媒体宣传高潮,形成全社会关注口腔健康的氛围。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

20xx年我部制作下发的3部公益广告光盘今年继续使用。为便于各地开展宣传工作,我部组织专家制定了“口腔健康核心信息和知识要点”(见附件2),20xx年全国“爱牙日”主题海报、小画册等宣传材料(包括纸质材料和电子模板)近期将下发,各地可根据材料模板扩大印制。

三、充分利用现有工作平台加强健康教育工作

各地要在基本公共卫生服务项目、全民健康生活方式行动、慢性病综合防控示范区等现有工作平台上,大力宣传牙周疾病防治知识,提高相关人群的口腔保健意识。要在启动全民健康生活方式行动的地区和慢性病综合防治示范区推进“健康口腔,幸福家庭”示范社区和示范家庭的创建工作,积极组织开展社区口腔健康讲座、咨询,采取互动方式,解答居民的疑问,纠正认识误区,普及科学知识,并通过鼓励家庭成员自我管理促进口腔保健措施的落实。

为促进口腔健康教育工作重心下沉、更贴近家庭和个体,我部支持中国健康教育中心开展“口腔健康教育和咨询服务进社区活动”。各省级卫生行政部门要结合本地区工作计划,积极推动口腔健康宣传教育在县级以下地区广泛开展。

四、做好宣传活动的总结工作

各级卫生行政部门要认真做好信息收集整理工作,及时总结宣传活动经验。各省(区、市)全国“爱牙日”活动总结(提纲见附件3)请于20xx年12月30日前报我部疾病预防控制局。

联系人:卫生部疾病预防控制局刘xx

联系电话:xx

传真:xx

篇十:爱牙日活动方案

一、活动时间:20xx年9月20xx年9月20xx年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童(6——12岁)

四、活动时间

20xx年9月19日---20xx年9月20xx年9月18-20xx年朋友)

活动人数:

500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

活动内容

1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

爱牙日来历:

爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

篇十三:爱牙日活动方案

一、活动背景及目的

20xx年9月20xx年的爱牙日活动主题是“xx”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童(6――12岁)

四、活动时间

20xx年9月19日―――20xx年9月20xx年“全国爱牙日”宣传活动相关事宜通知如下:

一、开展“爱牙日”宣传活动对提高牙病患者生活质量水平、预防龋齿和牙周病、保障人民群众健康具有重要意义。地方各级卫生行政部门要充分认识这项工作的重要性,围绕活动主题制订“爱牙日”活动工作方案,确定专门机构和专人负责,进一步加强沟通和协调,精心部署今年的“爱牙日”活动。

二、各地要围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学会协会等社会团体优势,深入城市社区、农村和乡镇开展义诊和健康咨询活动,为群众提供口腔保健服务,普及龋齿和牙周病防治知识,培养群众良好的口腔卫生习惯,降低龋齿和牙周病发病率。

三、各地要积极与新闻媒体沟通协调,通过电视、广播、报刊、互联网等形式,传播口腔保健知识,提高公众的口腔卫生意识。要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效。

中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料。

篇十五:爱牙日活动方案

全校师生:

每学期第三周为“防近宣传周”,9月20xx年 9月11日――9月24日)

二、宣传口号:

(一)“防近周”宣传口号:

1. 多给眼睛放短假,眼睛不会请长假!

2. 用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!

(二)“爱牙日”宣传口号:

1.爱牙护齿保健康,生命质量有保障!

2.定期口腔检查,远离口腔疾病!

三、活动安排:

1、各级部强化眼保健操管理,督促学生认真做操,加强长期考核;第三、四周学校将组织进行检查评比,评比结果纳入班级考核。

2、组织全校学生进行视力检查,并对检查结果进行统计分析。 同时对初一、初二年级视力不良的学生发放告家长书,家校联合共同防治近视;(检查时间另行通知,结果统一上报区教育局)

3、各班可利用黑板报、班会等形式加强防近、护齿宣传,班主任和任课老师在平时的教学过程中应及时纠正学生不良的用眼卫生习惯;督促学生利用课间进行望远训练;积极参加户外活动,做到劳逸结合;

4、督促学生养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,保持口腔清洁。定期进行口腔卫生检查;

5、初一年级将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康宣传小报比赛活动;(具体要求另行通知);

6、卫生室每天开展防近、口腔保健咨询活动。

篇十六:爱牙日活动方案

职业技术学校爱牙护齿活动方案

每年9月20xx年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自我的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

一、活动主题:爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:9月13日—9月25日

三、活动对象:一、二年级学生

四、活动领导小组

组长:甘志明

副组长:肖忠友、徐勇、代荣华、唐云

成员:全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任

音响设备:张文

照相:赖德旺

场景布置:王蔚及幼师班学生

宣传:向珉、王蔚、校园广播台学生

五、活动资料:

1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

3、鼓励学生把自我学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

恩施市中等职业技术学校

20xx年9月12

恩东医院口腔专家讲座安排表

时间班级随堂班主任讲课专家教室

20xx年毕业于武汉大学口腔医学院,曾任职于宜昌市中心医院,从事口腔临床工作十余年,擅长儿童口腔病,以及牙列不齐矫正等。

实训楼五楼学术报告厅

篇十七:爱牙日活动方案

社会福利院“世界爱牙日”活动方案

一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学

保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。

三、活动目的.:透过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健

知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

四、活动地点:1号楼5楼活动室

五、活动时间:20xx年9月20xx年9月5日

篇十八:爱牙日活动方案

一、活动主题

“健康每一天,从爱牙开始”

提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

二、活动时间20xx年9月17日

宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。3、拥有健康口腔,笑容和-谐美丽。4、口腔健康是人类礼貌的标志。5、口腔不健康,发音影响大。6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

20xx年9月17日

篇十九:爱牙日活动方案

20xx年9月20xx年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”

二、活动时间

20xx年9月20xx年9月23日

二、宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

3、拥有健康口腔,笑容和-谐美丽。

4、口腔健康是人类礼貌的标志。

5、口腔不健康,发音影响大。

6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

三、活动地点(待定)

~社区卫生服务中心门前

主要街道人口密集的地方

~积梅社区卫生服务站门口及~敬老院

四、活动形式

1、爱牙日活动期间,在~社区卫生服务中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、在~医院口腔科设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、在~医院口腔科免费挂号,免费诊疗费。

4、在主要街道设咨询台,发放宣传单,进行义诊。

5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

篇二十:爱牙日活动方案

20xx年9月20xx年全国爱牙日的主题为“口腔健康 全身健康”。

二、活动时间

20xx年9月20xx年9月20xx年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童(6——12岁)

四、活动时间

20xx年9月19日---20xx年9月20xx年9月18-20xx年朋友)

活动人数:500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

活动内容

1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

爱牙日来历:

爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

篇二十三:爱牙日活动方案

活动背景:

9月20xx年x月x日

活动地点:

学校

活动流程:

1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

活动结束:教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

物品准备:校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,

院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

篇二十四:爱牙日活动方案

20xx年9月20xx年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。

一、活动目的:

通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。

二、活动对象:全校师生

三、活动内容:

1、出一期预防龋齿的板报

2、出一期预防龋齿的广播

3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动

4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。

四、活动时间:20xx年xx月xx日

国际爱牙日历届主题:

1990年:爱牙健齿强身

1991年:爱护牙齿,从小做起

1992年:爱护牙齿,从小做起,从我做起

1993年:天天刷牙,定期检查

1994年:健康的生活需要口腔卫生

1995年:适量用氟,预防龋齿

1996年:少吃含糖食品,有益口腔健康

1997年:爱牙健齿强身,预防龋病、牙周 疾病,健康的牙齿伴你一生

1998年:健康的牙齿,美好的微笑

1999年:老年人的口腔保健

20xx年:善待牙齿

20xx年:吸烟与口腔健康

20xx年:预防牙周疾病维护口腔健康

20xx年:有效刷牙预防牙周疾病

20xx年:口腔健康与生命质量

20xx年:孕妇口腔保健健康

20xx年:关注儿童口腔健康

20xx年:牙齿与生命质量

20xx年:关注中老年人口腔健康

20xx年:维护口腔健康,提高生命质量

20xx年:窝沟封闭,保护牙齿

20xx年:健康口腔、幸福家庭、呵护孩子、预防龋齿

20xx年:健康口腔,幸福家庭,副主题为“关爱自己,保护牙周”

20xx年:健康口腔,幸福家庭;关爱老人,修复失牙。

篇二十五:爱牙日活动方案

一、指导思想

为传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,从而进一步普及青少年口腔健康知识,推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。

二、活动时间:

20xx年9月

三、活动主题:

维护口腔健康,提高生命质量

四、活动内容:

1、学校在校内利用宣传栏、橱窗张贴口腔健康教育挂图,组织各中队队员观看。

2、各中队以维护口腔健康,提高生命质量为主题开设一堂中队主题队会活动

3、利用校园广播站向全校学生播放口腔健康问题

4、各中队利用学校所发的爱牙课程表,统一张贴在学校前门口。

5、组织开展"我是小小牙博士"家庭签名活动,各中队将"小小牙博士"家庭反馈表发给学生人手一张,让他们给家人讲授护齿知识,同时请接受口腔健康知识教育的家人在反馈表的背面写上对于小朋友教授水平的评价并签上名。填写后各中队统一收集,每个中队必须每位队员参加。

6、护齿手抄报创作。紧扣护齿习惯及护齿主题,以文字和漫画的形式进行创作,把队员们对护齿习惯的理解和想法表达出来。

7、学校将在活动最后评选出活动中表现最佳的队员一名,评选为校园小小牙博士,并颁发牙博士奖章一枚。

篇二十六:全国爱牙日活动方案

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:关注中老年人口腔健康

二、活动时间:9月16-21日

三、活动对象:1—9年级学生

四、活动内容:

1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20xx年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。

2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。

3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求:

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

篇二十七:全国爱牙日活动方案

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、活动时间

20xx年9月20xx年9月20xx年9月20xx年级学生

四、活动内容:

1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。9月20xx年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

4、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

5、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张“爱牙护牙”主题书签,每班各选两份交德育处。

篇二十九:全国爱牙日活动方案

全国爱牙日活动方案

每年9月20xx年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

一、活动主题:口腔健康全身健康

二、活动时间:9月14日—9月24日

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,MeiWen.Com.cn餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“口腔健康全身健康”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2、“口腔健康全身健康”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、“口腔健康全身健康”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为a3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。(三至六年级,每班三至五份)

(推荐:口腔健康全身健康手抄报内容资料大全)

4、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的'普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

要求各班在全面开展的基础上择优评选出8名“小小牙博士”,同时上交8名“小小牙博士”名单及“小小牙博士”反馈表8份。注明所在班级、姓名,于9月末前上交卫生室。

5、面向全体学生进行一次口腔检查。

篇三十:全国爱牙日活动方案

一、活动主题:

健康口腔 从齿开始

二、活动目的:

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

三、活动时间:

四、活动地点:

杭师二期

五、活动对象:

杭州师范大学全体同学

六、主办单位:

杭州师范大学青春健康志愿者协会

七、活动准备:

(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数

(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

(3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品

(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比

(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子

(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印20xx年9月20xx年9月20xx年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

一、活动主题:

爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:

9月14日—9月20xx年级学生

四、活动领导小组

五、活动内容:

1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

篇三十三:爱牙日的活动方案

前期准备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

3、培养良好的卫生习惯。

4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

活动时间:

20xx年9月19日

活动方法和形式:

1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

教学反思

9月20xx年9月20xx年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

一、活动主题:

爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:

9月14日—9月24日

三、活动对象:

全校学生

四、活动内容:

1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

3、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

4、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

5、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

6、面向全体学生进行一次口腔检查。

篇三十五:爱牙日的活动方案

活动目标:

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动过程:

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

重点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20xx年9月20xx年9月

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报

每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课

主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”――9.20xx年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前

五、活动要求

1、高度重视,精心组织

开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传,广泛动员小学爱牙日活动方案主题班会。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

篇三十九:爱牙日活动策划方案

活动背景:

9月20xx年xx月xx日

活动地点:

学校

活动流程:

1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

活动结束:

教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

篇四十:爱牙日活动策划方案

一、活动目的

为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。

二、活动主题:

健康每一天,从爱牙开始。

三、讲座时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、活动对象:

五六年级学生

六、活动安排:

1、 讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》

主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长

2、学生和专家互动活动。

3、活动总结

六、窝沟封闭活动:

1、给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2、 安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。

七、活动组织安排:

1、 安排学生有序进退场,座位安排:年级组长

2、 会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任

3、 活动主持及宣传报道:

4、 媒体设备准备:

5、 大屏幕滚动播放:

篇四十一:爱牙日活动策划方案

一年一度的全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展爱牙日主题教育。

一、活动主题:

健康口腔,幸福家庭

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动对象:

全校学生

四、活动内容:

1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》,每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

主题:健康口腔,幸福家庭9、20xx年级要上交一份高质量的教案,参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料,在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品),教案上交时间:9月26日(星期三)前。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸(白色卡纸的一半),作品上交时间:9月26日(星期三)前。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

篇四十二:爱牙日宣传活动方案

各县(市、区)教育局,局直属各学校,市属事业及各民办学校:

眼睛和牙齿是人体的重要器官,关系到全身健康的诸多方面,一旦出现问题,将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织定义人体健康的十大标准包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎”;口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现 象”。9月是xx市中小学校防近宣传月,9月20xx年度学生健康体检工作,对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析,指导好常见病防治工作。

篇四十三:爱牙日宣传活动方案

口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国20xx年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20xx年9月18—22日

三、活动内容:

此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。

(一)“920xx年9月20xx年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。

篇四十四:幼儿爱牙日活动方案

一、幼儿园活动主题:“口腔健康 全身健康”。

二、幼儿园活动时间:20xx年9月20xx年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、幼儿园活动准备:

1、条幅

主题:9.20xx年全国爱牙日主题:“口腔健康全身健康”

xx年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20xx年9月18日星期日

五、活动方法和形式:

1、以猜谜的形式引出主题,请儿童讲一讲关于牙齿的卫生知识。

2、老师和儿童一起讨论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

4、老师引导幼儿学念儿歌、绕口令,通过儿歌和绕口令巩固正确的刷牙方法。

篇四十八:幼儿园爱牙日活动方案

一、设计意图:

9月20xx年、家长和社会重视保护视力,爱护眼睛,纠正青少年日常规范,提高青少年的身体素质,促进青少年健康成长。

二、活动时间:

20xx年6月5日6日

三、集合地点:

凤凰山公园北门口

四、活动主题:

关注青少年眼健康。

五、参加人员:

小记者、基地老师

六、活动内容:

1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行评比。

2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)开展爱眼知识有奖问答。

3、9:00-----10:00拓展训练

4、10:00----11:00 进行采访,并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。

5、11:00----11:30 集合、总结、布置作业

篇五十:小学生爱牙日活动方案

一、活动主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”

二、活动时间:20xx年9月

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报

每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课

主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”――9.20xx年级和六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织

开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的.积极作用。

2、积极宣传,广泛动员小学爱牙日活动方案主题班会。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ypsl.html

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