保育自查报告

第1篇：保育元员师德师风自查报告

保育元员师德师风自查报告

导语：教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。下面是小编整理的幼儿园保育教师师德师风自查报告，欢迎大家参考!

中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“学而不厌，诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈，还专门著有《师说》一文，指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此，幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育，把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等，提出师德教育的具体要求，做到目标明确，措施具体，结合不同时期思想政治的要求，突出重点，务求实效，使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德

第1篇：幼儿园保育员述职报告,保育员述职报告,保育员述职报告

幼儿园保育员述职报告,保育员述职报告,保育员述职报告范文

一年来，工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然取得了一些成绩，但其背后有着全体委员的支撑，有着全体会员同志们的大力支持。下面是为您

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其实我们班里的孩子都很活泼可爱，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢看书，有的喜欢玩游戏，有的喜欢滑旱冰等等，但是我们班里有几个调皮的;例如陈天旭，他是个特别任性的孩子，不管老师怎么说他都不会去理会，不管是上课，站队，睡觉，他从来都不会和其他孩子一样按顺序去做，每天让他闹的其他孩子和他一样调皮，每天为了他的调皮让我们三个老师费尽了心思，我发现你只要是

1 顺着他了，他也会很听话的。不过他也有爱好

范文一：

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持

篇一：广告自查报告

篇一：广告管理自查报告

广告管理自查报告

在以往的广告节目管理中，坚持以“三个代表” 重要思想、“科学发展观”和“党的十八大”精神为指导，认真贯彻执行党的宣传政策，努力把握正确的舆论导向，坚持管理出效益，效益促发展的原则，进一步加强内部管理，从源头上杜绝违规广告的播出，严格执行《中华人民共和国广告法》和《广播电视播出管理办法》（广电总局61号令）等相关法律、法规；坚持“公平、诚信”的原则，遵守“热情服务、文明经营” 的宗旨进行广告播出自查。

1、没有发布虚假、违法、违章广告和经济信息的活动；

2、没有出现损害本台社会形象和经济权益的广告行为。

3、明确了监听监看的总体目标、内容、方法。坚持不定期全程监听监看。重点是每天18：00-23：00播出的电视节目和广告，严格按照黄金时间20:00—22:00之间，商业广告播出总时长不超过18分钟，其他时间每小时不超过12分钟的广告规定，对广告播出的内容、播出的时段作详细播出单进行保存，已示备查。

4、对广告节目中不符合要求的广告语言、画面以及插播广告、流动字幕广告作出记录并作出修改，经自查，没有出现不符合规定的广告。

5、没有出现《广告法》中的虚假医药广告。

岑巩县广播电视台2013年9月2日篇二：

篇一：自查报告

创建文明学校自评报告

根据县委文明办《关于开展新一届（XX—XX年度）文明单位（村镇、学校）评估工作的通知》精神，我校参照《xx市中小学（幼儿园、中职学校）创建“文明学校”评估工作要点》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下：

第一部分 学校基本情况

我校于1994年经县委、县政府研究决定创办， XX年，步入独立办学的轨道。历经15年创业，现已发展成为xx县乃至xx地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班，学生1300多人，教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备，建设完善网络系统、广播系统，各处、室、组办公设备齐全；学生宿舍建成公寓式，设施齐全，管理规范，满足了寄宿学生基本生活的需求。

独立办学五年来，我校认真贯彻国家教育方针，以德育为先，以学生的全面发展为根本，以提高教育教学质量为中心，科学管理，严谨治学，取得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”（全县中考前六名）人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为xx县教育质量先进单位、xx县遵纪守法规范运作先进单位、xx县先进职工之家、xx市先进教

县 环 保 局

关于贯彻落实《廉政准则》情况的

自 查 报 告

县纪委：

为了深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照保纪发（2011）16号文件要求，局领导班子带头抓好学习贯彻，并以此为契机，提高思想认识，落实制度，强化责任，通过抓《廉政准则》的学习贯彻，进一步推动反腐倡廉工作的深入开展。现将自查自纠情况汇报如下：

一、主要做法

一是认真组织学习宣传。采取研读原文、宣讲辅导、讨论交流等多种形式，组织广大党员干部认真学习理解《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,并将《廉政准则》的学习纳入今年中心组学习的重要内容。要求党员干部要充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要意义，增强学习贯彻《廉政准则》的责任感，把《廉政准则》学习好、贯彻好。通过学习，使全局党员干部充分认识到贯彻实施《廉政准则》的重要性，明白什么该做，什么不该做，自觉用准则规范执法行为。

二是强化党员领导干部对照检查。要求党员领导干部特

别是主要负责同志，认真对照《廉政准则》中的“8条禁止52项不准”，以及全国环保系统六项禁令和环境监察人员“六不准”，结合环保反腐倡廉实际，对照自身存在的问题，从以下十三个方面开展自检自查活动：一是否在与本职工作

榆文校发﹝2018﹞12号

关于创建省级文明校园工作的自查报告

省文明办、省教育厅：

为进一步加强学校精神文明建设，开创学校精神文明建设新局面，争创省级“文明校园”，积极推动学校建设和发展，根据《关于做好第一届省级文明校园推荐工作的通知》，对照《甘肃省中小学校“文明校园”评选细则》的要求，经过自检自查，我校已达到评定省级文明校园的标准，现向省文明办、省教育厅提交申报省级文明校园的自查报告，请予审议。

一、学校简介

以大教育家孔子的谥号——“文宣王大成至圣先师”命名的榆中县文成小学，是榆中教育的发祥地，文化底蕴深厚，其前身金县小学堂始建于1905年，距今已有113年的历史。学校总占地面积为15079平方米，校舍建筑面积9156平方米。学校教学设施完备，现有教学班43个，现有教职工117名，学生2257

名。高级教师6人，其中有特级教师1名。高级教师6人，省级骨干教师4名，省级教学能手3名；兰州市金城名师2名，市级骨干教师24名，市级教学能手3名，市级教学新秀12名；县级骨干26名，教学新秀47名，师资力量雄厚。学校布局合理，环境优美，教学设施优良，文化氛围浓厚，这为我校推进文明校园建设提供了有力保障。

学校坚持“德育为首，立德树人，全面、全员实施

篇一：普十五自查报告

凯棠小学“普十五”工作自查自评报告

根据凯里市教育和科技局有关文件和会议精神，我校对普十五年教育工作进行了自查。通过自查，我校掌握了本校在普十五教育工作中哪些设备设施、档案材料已符合上级的要求，哪些方面还存在问题需要整改和完善的情况，以便更好地推进普十五教育工作。现将自查结果汇报如下:

一、基本情况

我校地处凯里市凯棠乡街上，学校服务范围为凯棠村、杨家村、龙塘村、白水村、养小村、凯哨村、新寨村、南江村，辖区人口两万多人。

我校现共有25个教学班，学生数1338人，大部分为留守儿童，住校生210人。有教职工65人，其中中级以上职称28人，初级职称25人，未取得职称11人，技工1人，学历合格率为100﹪，高一级及以上学历比例达60﹪以上。学校占地面积10660平方米，生均占地面积8.05平方米，校舍建筑面积6653平方米，教学辅助用房1822平方米。学校拥有图书26515册，生均图书20.1。拥有教学计算机83台，每百名学生拥有教学计算机6.02台。

二、领导小组

经研究学校成立了“普十五”工作领导小组

组长:杨秀志（校长）

职责：负责普十五工作的全面部署及监督工作。

副组长：顾永勤（副校长）唐远景（副校长）

职责：协助组长完成普十五宣传工作的实

在实践中创新 在探索中前进

—马坞中学“两基”迎国检自查报告

根据上级“两基”迎国检若干文件及会议精神，为保证每个适龄少年都能按时入学，享受九年义务教育，切实做到“一个都不少”，我校认真进行了精心准备，有计划、有步骤地扎扎实实开展了“两基”迎国检工作，在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将“两基”迎国检工作自检自查汇报如下：

一、学校概况

我校是马坞乡唯一一所农村初级中学，学校占地面积41554平方米，学生平均占用面积21.52平方米；校舍面积14659平方米，学生平均占用面积7.59平方米。学校现有教学班25个，学生总数1931人，其中女生765人。有一栋教学楼、一栋综合楼、两栋学生宿舍楼、两栋教职工宿舍、两间计算机教室、两间多媒体教室、一栋食堂，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危房水平，校园配套建设已基本完成，能满足教育教学所需的基本要求。

我校现有教职工90人，其中有专任教师81人。有中教高级职称教师5人，中教一级职称教师24人，初级职称 52人。就学校教师年龄结构讲，整体年龄结构偏年轻化，其中年龄在40岁及以下80人，占教师总数的88.9％，教师平均年龄32.5岁。教职工中，有党

自查报告

今年以来，镇党委认真贯彻落实县委十四届六次和县纪委十四届四次全会精神，按照县委、县纪委的一系列新部署、新要求，进一步夯实党委抓廉政建设责任制主体责任和纪委的监督责任，多措并举，狠抓落实，党风廉政建设力度不断加大，有力地促进了全镇经济和各项社会事业的健康快速发展。

一、党委履行党风廉政建设责任制主体责任情况

2014年，我镇党委认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，按照上级反腐倡廉建设和作风建设工作的决策部署，严格执行党风廉政建设责任制，切实履行党委主体责任，营造了齐抓共管、协调推进的良好氛围。一是细化责任，明确分工。按照“谁主管，谁负责”的原则，及时调整班子成员的廉政建设责任分工，制定下发了《2014年全镇农村党风廉政建设任务分工》以及《2014年全镇反腐倡廉建设工作责任分工》，并与各村签订了《党风廉政建设责任书》，将党风廉政建设、查办案件、行业纠风、效能监察、廉政风险防范等主要工作任务细化分解到每个班子成员、分管干部和村干部头上，做到人人肩上有担子，个个身上有责任。二是摸索实践，推陈出新。继续深化提度，修订完善了党委会议事规则、项目建设管理办法、公务接待、公车管理等制度，加强“三重一大”管理，确保科学民主决策。在财务管

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