网络文化是否利于青少年成长作文题目

网络文化对青少年成长的影响与思考

网络文化对青少年的成长与发展影响 摘 要:围绕网络文化与青少年的思考,本文探究了网络文化的特征及对青少年的不利影响提出了一些应对的措施。希望在网络文化环境下能对青少年的健康成长有所帮助。

关键词:网络文化,青少年,影响

一、网络文化的特征

(一)体系的全球开放共享性。这是国际互联网的根本特征,也是网络文化的最大特征。国际互联网本身就是网络之间的连接,既无开端也无终点,各种文化能够得到充分的展现和有效的交流。这种交流一方面可能形成所谓“文化入侵”,但另一方面也使网络文化融合了不同国家和民族的文化特征,体现出独特的性质。人类的文化融合将在网络中最终得以实现。全球的开放共享性,保证了网络文化的新陈代谢,使网络文化有了无限的生机和活力。

(二)形式的虚拟结构性。网络文化在基于物质层的基础上,虽是全世界互连,其实质是虚拟的。主要分为三个层次:认知层,这是网络文化的最深层结构,主要指基于网络的时空观、价值观、世界观等思想态度及信仰;规范层,包括对各种协议的认可、对使用规则的遵守。如在网络中不允许随意访问他人计算机系统;表意层,指外化于人们行为的包括语言、朋友关系、行为方式等对已存在价值的表意象征。这是网络文化的表层结构。

(三)内容

作文题目

1、在你的生活中，曾发生过许许多多的事情，有不少会给你留下深刻的印象。有的让你高兴、激动、自豪；有的使你惭愧、后悔、烦恼；有的使你欣喜若狂，也有的曾让你难过、流泪??，以“那一次，我真___________”

2、题目：快乐的

提示：同学们，这个学期里肯定有不少的节日活动令你念念不忘、回味无穷，如欢歌载舞的教师节、中秋节、国庆节??，还有我们的“读书节”、“体育节”等丰富多彩的校园活动??仔细回想一下，再用你的妙笔把记忆中最深刻的一次节日或活动写下来与大家一起分享吧。 要求：1、先把题目补充完整。

2、用你生动的语言，展现一个最具特色的节日或活动，做到重点突出，不要忘记用上你积累的好词佳句哦。

3、请从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的，然后以此为开头（要抄写到你的习作的开头哟），展开合理、大胆的想象，继续写下去，注意要把事情的经过写具体，写清楚，不写错别字，题目自拟，不少于350字。

1．我踏上了时空飞船，穿越时空的隧道，来到了2048年的未来世界，走下飞船，眼前的景象

把我给惊呆了??(到底我看见了什么呢？)

我最敬佩的一个人

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。

记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：?哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！?我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。 只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无

小作文题目

借东西没还，写一封信，道歉和办法

You just come back from canada and found a music CD in your luggage that you forget to return to bob,your landlord there write him a letter to

1）make an apology,and

2）suggest a solution

you shoule write about 100 words on answer sheet2

do not sign your own name at the end of the letter use"li ming" intetd do not write the address

范文1（文都教育英语名师钟平）

Dear Bob:

I have returned home from Canada now and I would like to extend my sincere thanks for your help in Canada. It has been one of my best vacations eve

我最敬佩的一个人

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。

记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：?哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！?我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。 只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无

目录

引言 ........................................................ 2 一、网络文化的特征 .......................................... 2 （一）开放性与虚拟性 .......................................... 2 （二）自由与个性化 ........................................... 3 （三）交互性与跨文化性 ........................................ 3 （四）弱规范性和价值多元性 .................................... 3 二、网络文化对青少年的影响 .................................. 3 （一）网络文化对青少年的积极影响 .............................. 3 （二）网络文化对青少年的负面影响 .............................. 4 三、网络文化背景下青少年犯罪的特点 ....................

目录

引言 ........................................................ 2 一、网络文化的特征 .......................................... 2 （一）开放性与虚拟性 .......................................... 2 （二）自由与个性化 ........................................... 3 （三）交互性与跨文化性 ........................................ 3 （四）弱规范性和价值多元性 .................................... 3 二、网络文化对青少年的影响 .................................. 3 （一）网络文化对青少年的积极影响 .............................. 3 （二）网络文化对青少年的负面影响 .............................. 4 三、网络文化背景下青少年犯罪的特点 ....................

篇一：2017届作文题目

2017届作文题目

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

中国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。尽管长达10多年的青蒿素研究是协作攻关的集体结晶，但诺贝尔评奖委员会之所以把奖颁给屠呦呦，所依据的是三个“第一”：第一个把青蒿素带到523项目组，第一个提取出有100%抑制率的青蒿素，第一个做了临床实验。

以“第一”论英雄，也是其他国际科学奖项所遵循的共同原则。以“第一”论英雄，并不是推崇“个人主义”、否定其他参与者的功劳，而是旨在强调第一发现者在科学研究中独一无二的贡献。只有尊重“第一”、崇尚首创，才能激发更多的勇者不畏艰难，向着光辉的顶点执着攀登。

要求：自选角度，明确立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

文题解析：近年来，高考作文命题贴近社会现实，贴近学生生活，贴近社会主流思想，注重考查学生的理性思维和思辨能力。如2015年高考，全国新课标卷I“女儿举报父亲开车打电话”材料作文、全国新课标卷Ⅱ“谁是当代最具风采的人”材料作文、重庆卷“小男孩让公交车司机等残疾母亲”材料作文等。这道题目也是有关时代热点的材料作文，与上述几道

篇一：中秋节话题作文

《中秋节话题作文》教案

写作目标：

1、了解中秋节的风俗习惯，学习描写的方法。

2、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]写记叙文的能力

评点修改目标：

1、立意是否新颖

2、选材是否经典，详略是否得当

3、语言是否准确、生动。文中运用了哪类描写和修辞

重 点 描写抓住景物特征

难 点

借景抒情的写法

教学准备 写前早布置，过中秋节时要求写观察记录，为写作时准备好素材。 教学方法 指导写作

板书设计

中秋节：｛风俗习惯、赏月｛情景、心情

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)

第一课时

一、思维培育(5分钟)

学生谈家乡过中秋节的风俗习惯及过中秋节的经过；

吃月饼的讲究，圆月时的食品及月下的活动，赏月时的景色和心情，吃花生的内涵。

二 、出事话题

中秋节

三、写作(40分钟)

学生快思维、快行文，教师巡视浏览，发现共性和典型问题及时记并为提前写完的学生板示思考题(同评点修改目标)

第二课时

四、讨论(5分钟)

主要针对思考题以组为单位进行讨论并评议本组写作情况，准备参加班内评议。

五、评议(20分钟)

1、抽取小组中优秀作文一篇，学生读后全班评议，点评主要优点。

2、选取神笔手优秀作文一篇，学生读后全班评议，借鉴主要写作优点。

六、批改(8分钟)

根据评点

篇一：军训心得体会军训作文题目

这直多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们

贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服.一切都是似乎那么单调,但这看似单

调的风景,却让我我懂得了许多.军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的

责任心.看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦.一个部队那

么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的.军训,让我深受真诚待人的感动,录

你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句没关系时,当你口渴至极而未带

水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时...这一切,无

不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力. 军训,让我懂得的,太多,太多...军训小感

109班刘佩雅

凡是参加过军训的人，一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高

的项目，过程相对来说比较烦琐。果不其然，光一个立定，就让原本整齐的班变得参差不齐。

于是教官决定分排作业。

今天的太阳格外明媚，阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫，大家就都汗流浃

背口干舌燥。“跑步——走！121！121?