商品企划五要素

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浅谈商品企划的三要素是什么

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浅谈商品企划的三要素是什么

蓝色时空——商品企划是什么 蓝色时空首席商品企划顾问 潘静中

商品企划是什么?简而言之,商品企划就是一个将创造力执行于组织中的知识转换系统。因此,商品企划是一个结合理性与感性,两者交互形成的思维与管理流程。 商品企划的理性部分包括:品牌定位与市场定位的检视,

流行信息与趋势的分析、解读、再结构与整合,符合品牌市场信息的分析,商品结构的计算,营销策略与营销包装的配合。

商品企划的感性部分包括:创新概念的发想,视觉与图像创造,企划文案的创造,季节色彩的分析抓色,布料搭配与组合的整合与搜寻,线条外型与款式细节的发展等系统概念的贯彻。

商品企划的最终目的就是:开发一套能反映公司的营销策

略、并且能及时将产品生产出来与销售出去的整体方案,以帮助企业获利。

一、关于商品企划〝人〞的培养:

从事商品企划工作的“人”应该是一个团队组合,可以隶属设计部门或营销部门,也可以成立独立的商品企划部,专门负责营销部、设计部与生产部这三大部门的沟通与串联工作。做商品企划的人需要具备理性分析的头脑,更需要感性创造的能力与品味。因此,可由设计部门资深的设

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计师慢慢培养

商品企划

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1、商品企划,这绝对是一个系统工程,做好非一朝之功,也无法仅凭一己之力完成。大多数服装公司的商品部门还是主要参与商品企划中的一部分,主要是做商品需求企划,我们开发什么货不是设计师的主观设计愿望决定,而应是市场来决定,顾客来决定,我们的顾客需要什么? 也就是“顾客导向”。商品部一般就是负责从数据分析的角度去探求我们未来该开发什么,去无限的满足并超越(或叫引导)顾客需求。每季企划开始,商品部门需要汇总历史的数据,从畅销品、平销品、滞销品列类分析;从主力款、配搭款、形象款的角度,将商品的结构、品类进行细致规划;该开发什么,不该开发什么,什么品种比例应增加,什么应减少,因为库存多,因为顾客不喜欢等,这些是商品部该干的。而主题、色系、面料、波段等一般是设计师需要做的,地球人都明白。

2、完整的商品企划案,应该要包括商品开发预算案的。商品部门需要做另外一个表,就是商品开发成本与投资回报的预算表。需要和设计部、财务部来协同完成了。大概需要包括的内容:A、商品开发投入总成本、各品类的成本 B、商品的目标库存金额测算 C、各品类的销售贡献率。 3、商品计划。有了商品企划,接下来就需要根据我们的销售目标和新开店任务来计算我们需要生产多少件货。需要达到在多少的产销

服装商品企划学

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服装商品企划学

服装商品企划学

(考试)

姓 名: 学 号: 班 级: 分 数:

服装商品企划学

服装品牌调研

企划人

:陈婷 :法妮

企划品牌

品牌介绍

1980年诞生于英国伦敦的F.NY于2000年正式拓展中国市场,拥有着国内外优秀设计师群,以敏锐的目光把握市场脉动,在经营规模、产品品质等方面得到了迅速的扩大与提升。目前为止在中国已拥有几百家直营店铺与大量经销商和代理商。充满英伦浪漫气息的F.NY,展现了女性自然,健康的生活方式.放慢脚步,体会每个愉悦的细节,身处繁华都市也能享受闲适时光 品牌定位

F.NY品牌以当季流行色彩为主题,推出时尚流行的款式。为活泼自信,有文化修养和内涵,力求表现自我的现代女性创造美的价值。产品简洁-优雅-时尚,略带可爱乖巧,色彩淡雅,清新。面料力求新颖、做工力求精细、剪裁合体舒适。

F.NY以充满浪漫时尚气息的女性形象,大量运用色彩和艺术的混合,充分采用色彩柔美、女性味十足的各类浪漫主义元素,在各种元素的运用上抛开一切禁忌、不规则剪裁、学院派自由混搭,淋漓尽致的体现了女性独立、时尚、多元化的着装。

服装商品企划学

品牌目标

F.NY品牌注重公司企业文化的延伸及创新,顺应潮流的变化,遵行恒古不变的典雅气质。本

注塑工艺参数五要素

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注塑工艺参数五要素

  注塑压力

  注塑压力是由注塑系统的液压系统提供的。

  液压缸的压力通过注塑机螺杆传递到塑料熔体上,塑料熔体在压力的推动下,经注塑机的喷嘴进入模具的竖流道(对于部分模具来说也是主流道)、主流道、分流道,并经浇口进入模具型腔,这个过程即为注塑过程,或者称之为填充过程。

  压力的存在是为了克服熔体流动过程中的阻力,或者反过来说,流动过程中存在的阻力需要注塑机的压力来抵消,以保证填充过程顺利进行。

  在注塑过程中,注塑机喷嘴处的压力最高,以克服熔体全程中的流动阻力。其后,压力沿着流动长度往熔体最前端波前处逐步降低,如果模腔内部排气良好,则熔体前端最后的压力就是大气压。

  影响熔体填充压力的因素很多,

  概括起来有3类:(1)材料因素,如塑料的类型、粘度等;(2)结构性因素,如浇注系统的类型、数目和位置,模具的型腔形状以及制品的厚度等;(3)成型的工艺要素。

  注塑时间

  这里所说的注塑时间是指塑料熔体充满型腔所需要的时间,不包括模具开、合等辅助时间。

  尽管注塑时间很短,对于成型周期的影响也很小,但是注塑时间的调整对于浇口、流道和型腔的压力控制有着很大作用。合理的注塑时间有助于熔体理想填充,而且对于提高制品的表面质量以及减小尺寸

英语说课的五要素

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英语说课的五要素(说什么)

?说教材 ?说教法 ?说学法 ?说教学程序 ?说板书设计

一、说教材

?对教材所在的知识系统做简要分析,通过分析某课教学内容在整个教材体系中的作用以及本课教学内容与学生先前掌握的知识和新知识的联系;通过对课程标准关于教学的具体要求的概括分析,说明本课教学目标的确立及其依据;通过对英汉语言差异和学生原有知识水平的分析,确定并说明重点、难点和关键点的确立及其依据。 ??归纳起来,说教材就是: ?1.说教材的地位和作用

?简要分析本课内容在单元整体教学中的重要地位。如SEFC 1A Unit 8 Sports---Warming up部分,是整个单元进行整体教学的重要环节,作为热身活动首先的作用是为Listening, Speaking, Reading, Writing提供话题和语境。由于整个单元都是围绕一个话题操练特定的功能项目,热身的目的是为后面的学习扫清语言阻塞和文化障碍。 ??Sports events

?The Olympic Games

?History of The Olympic Games ?Spirit of The Olympic Games ?2008 Olympic Games in

管理的五个要素内容

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黄雅聆 管理者五项能力提升教练

《管 理 就 这 五 件 事》

主讲:黄雅聆 课时: 6小时

课程目标 ? 明确现代管理者的定义,协助管理者理清管理思路,让管理更高效、更轻松; ? 了解企业团队优秀管理者应具备的技能及有效掌握的方式; ? 明确管理者的具体事件,并让管理更有结果,提升绩效; ? 通过有效招聘的学习,提升招聘人员的方式及有效性; ? 通过日常管理的学习,掌握日常管理的重点及操作方式; ? 通过有效沟通的学习,让团队之间沟通更高效,提升工作效率; ? 通过有效的辅导与培训的学习,培养更多的新生力量,提升绩效; ? 通过会议管理的学习,掌握用最少的时间解决最有效的问题的方式;

课程对象 企业管理者、储备管理人员 授课方式 团队互动+提问启发+引发思考+参训者案例模拟+案例解析

课程大纲 课程内容: (结合工作实际进行双向讨论) 单元一:现代企业管理者认知及定位 1. 管理的定义及管理者角色认知 2. 管理者应具备的技能 3. 合格管理者与卓越管理者的区别图 4. 团队成员现状分析 【结合实际工作讨论舱】:我的团队成员现状如何? 单元二:管理第一件事:如何有效招聘 1. 招聘在团队发展中起到的

写作指导:初中作文五要素

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写作指导:初中作文五要素

初中阶段,语文教学的五大板块中作文教学是最大的一块,也是中考命题三大部分中分值最重的一部分。中考作文分值达50分,占整个卷面的“半壁江山”,作文的成败决定整个中考的成败。广大学生都“怕”作文,就是有些平时作文基础较好的学生,在考场特定的氛围中,也难以写出有创意的。在此,笔者结合多年的中考作文辅导实践谈谈应试作文的要诀。 标题要抢眼

首先进入读者视线的是标题,标题具有穿透力,会产生一种妙不可言的效果。标题就像人的眼睛,如果我们能为作文嵌上一双美丽而又明亮的眼睛,那么我们的作文会赢得更多人的青睐。好的标题能达到或概括内容,或指明写作对象,或表明行文线索,或点明主旨等效果。

如何让标题枪眼呢?拟定标题的方法有多种,常见的有:①引用名句法,如《众里寻他千百度》,就引用了人们耳熟能详的诗句。②巧用修辞法,如《我渴望老师的阳光》就运用了巧用修辞法,以“阳光”比喻暖人的关爱,形象含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。③套用歌词法,如《对面的老师看过来》,就是由歌词“对面的女孩走过来”演化而来,别有一番情趣。④借用俗语法,如新闻《新

官上任三盆水》就化用了俗语“新官上任三把火”,显得别出心裁;⑤制造悬念法,如

内部控制五要素间的关系

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内部控制五要素间的关系

——内部环境是基础,是企业建设内部控制的土壤,是一切内控制度、流程、控制点得以实施的根本条件。一个企业内控好坏,首先应该对其内控环境进行评价,如果环境不好,就需要更仔细和深入的进行建设,换句话说,如果环境建设得好,具备良好的风险意识和内控文化,即使一些小方面存在控制不足,也并不重要。

——风险评估、控制活动、信息沟通。这是内控体系核心三个环节。 风险评估是内控建设的方向。并不是说企业所有的任何的操作都需要管控,使用无比繁琐的流程进行防范。内控体系强调成本效益原则,注重企业经营效果效率,就必须注重风险评估,以风险为导向的建设内部控制体系,非重大风险可以酌情简化,但是重大风险就需要认真将制度、流程和控制环节建设好。

控制活动是内控体系的核心环节,应该是嵌入在业务流程当中得以保证实施,并应该注意留下控制痕迹以供检查监督。

信息沟通包括信息传递和信息系统两个部分。信息采集和信息传递指的是企业部门之间、上下级之间、各管理级次之间是否存在良好的沟通渠道。信息系统内控合规又是一个大课题,专门可以采用COBIT框架进行建设,主要包括信息系统基础环境、总体控制和应用层面控制三部分。

——监督检查是使内部控制成为闭环的重要组成部分。缺乏这

小型商铺选址的五个要素

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小型商铺选址的五个要素

作为个人投资于创业,最直接的一种形式就是经营一个小型商铺。对经营小型商铺的创业者来说,如何选择店铺的位置显得尤为重要。以下,就如何做好商铺选址提供一些小窍门,以供参考。 第一招:市场调研作出有效商圈分析

想开一家好的店铺,进行一番市场调研是在所难免的。从专业角度上称其为商圈分析,通俗来说就是调查分析店铺的销售范围、来店顾客的特性及其居住环境的地理位置。因为不同地理位置的商铺,适合经营的种类也有所不同。因此,投资者在进行选址时,首先要细心地观察商圈的情况,如商圈内的客流量与车流量有多大,商圈内的竞争对手有多少等。一般来说,客流量较大的场所有城市的商业中心、火车站、长途汽车站、公交站点附近、商业步行街、大学校园门口、人气旺盛的旅游景点、大型批发市场门口和大中型居民区等。由于这些地方属于商业集中地段,在车水马龙、人流熙攘的热闹地段开店,成功的几率往往比普通地段高出许多。但在具体选择铺位时,应注意商圈内的竞争对手不易过多,最好同类商品专营商店不要超过三家。 第二招:根据主营商品来确定地址

营业地点的选择与主营商品和潜在客户群息息相关,各行各业均有不同的特性和消费对象,商业繁华区并不是唯一的选择。经营者在选址时,

评价高效课堂的五要素

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评价高效课堂“五要素”

◇翟金琪

高效课堂是一种理想教学境界的追求,表现为教师教得轻松,学生学得愉快。然而,如何界定课堂教学的高效性,目前教育界还缺少科学、具体、量化的衡量标准,这就对建设高效课堂产生了制约。新课程改革以来,很多教师普遍感到教学任务繁重,如何减轻自身的教学负担又不影响教学质量、如何在有限的课堂教学时间内打造出高效课堂已成为每个教师必须深入思考的问题。笔者在课堂教学现状调研的基础上,以高效课堂教学为指引,经过反复实践与探究,对高效课堂有了自己的观点和看法。 一、学习国标的制定要真、细、实

学习目标是课堂教学的灵魂,是学生通过学习以后预期产生的认识和行为变化。学习目标是课堂教学的根本指向和核心任务,是教学设计的关键和重要组成部分。在推进课堂教学改革的过程中,学习目标假大空、学习目标与课堂教学相脱节的现象依然存在,如何更好地制定和运用学习目标呢?我认为,目标制定要力求真、细、实。真,即教师揭示的目标应该是一节课真正的目标,做到明确教什么、学什么和教到什么程度、学到什么水平,用了解、识记、理解、运用等行为动词,正确描述;细,指把课程目标、单元目标的大目标细化为多极化、多层次的小目标;这样的目标具体能达成,可考核