马克思主义基本原理概论题库

一、单选题：

1、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是（C） A休谟 B爱因斯坦 C马克思 D康德 2、马克思主义是（A）

A无产阶级思想的科学体系 B人民大众思想的科学体系 C革命阶级思想的科学体系 D革命政党思想的科学体系 3、狭义的马克思主义是指（C）

A马克思创立的学说 B马克思恩格斯时代的学说 C马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系 D正在实践中发展着的马克思主义 4、广义的马克思主义是指（D）

A 马克思恩格斯时代的学说 B马克思恩格斯时代创立的学说 C马克思恩格斯创立的无产阶级思想的科学体系

D由马克思恩格斯创立并由其继承者发展着的马克思主义 5、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是（A） A从广义上理解的马克思主义 B从狭义上理解的马克思主义 C特指的马克思主义 D泛指的马克思主义 6、马克思主义产生的经济、社会历史条件是（B）

A科学技术的发展 B资本主义经济的发展 C无产阶

马克思主义在中国对我们生活的影响

摘要：在中国，四代领导人都紧紧抓住了马克思主义，并结合我国国情将其发展开来，创造出了毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观，然后又将其应用到社会主义建设中去。我认为，在走社会主义道路的国家当中，我们国家最大的优势就是有一个强有力的政府，一党专政，不容易让国家走大的弯路。

关键词：马克思主义 社会主义 改革开放 上层建筑 综合国力

一．十月革命给中国送来马克思主义

上世纪初，当中国人民正在苦闷中摸索、在黑暗里苦斗的时候，俄国十月社会主义革命恰好给他们指明了一条新的出路，给他们正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供了新的合理的解答。

这以前，甚至在辛亥革命以前，中国思想界中已经有人谈论社会主义。有一些讲社会主义的人讲的只是无政府主义的空谈，他们自己也不认为这些空谈和现实生活有多少关联。有一些人则认为社会主义学说只是在资本主义发达的国家才有现实意义，他们以为中国在发展资本主义的过程中可以采用某些“社会主义”措施，以“预防”将来再发生社会主义革命。那时，也有人把马克思主义作为社会主义的一个学派介绍到中国来。从1899年英国传教士在《万国公报》中第一次提到马克思和马克思的学说以来，资产阶级的维新派如梁启超

1. 揭开了工人运动史上的第一页的是（A ），标志着法国工人已经在斗争中提出国家政权

问题，开始走上独立地进行政治斗争的道路。 A、 里昂工人起义 B、 西里西亚工人起义 C、 “人民宪章”运动 D、 “巴黎公社”运动

2. 马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，是包括（B ）在内的统一整体。

A、 马克思主义唯物辩证法、政治经济学和科学社会主义 B、 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义 C、 马克思主义哲学、唯物辩证法和科学社会主义 D、 马克思主义哲学、唯物辩证法和政治经济学

3. 法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了（ B）的口号。

A、 民主科学 B、 建立共和国 C、 民族独立 D、 自由发展

4. 空想社会主义学说不仅不是颂扬和维护资本主义制度，而且对它进行了尖刻的嘲讽和无

情的抨击。下列对应关系正确的是（A ）。

A、 圣西门把资本主义制度看成是“新的奴役形式”

B、 傅立叶把资本主义制度称为“一整套欺骗和伪善的制度” C、 欧文认为资本主义制度是“复活的奴隶制” D、 傅立叶把资本主义制度称为“三位一体”的祸害

5. 英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以（D ）为代表的三大空想社会主义

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马克思主义基本原理概论习题库

第一章世界的物质性及其发展规律

一、单项选择题

1、思维与存在的关系问题是（C）

A.唯心主义哲学的基本问题

B.

C.全部哲学的基本问题

D.一部分哲学的基本问题

2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D）

A. 运动

B. 物质可以认识

C. 物质能为感官感知

D. 客观实在性

3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界" C ）

A. B.

C.是对意识能动作用的一种正确的揭示

D.

4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"

A ）

A.前者是辩证法，后者诡辨论

B.前者是形而上学，后者是辩证法

C.

D.

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5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（C ）

A、事物自我发展自我完善过程

B、新事物战胜旧事物的过程

C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程

D、事物不断周而复始循

6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（A）

A.自我发展、自我完善

B.

C.既肯定又否定

D.

7、没有革命的理论，就没有革命的行动"说明的哲学道理是（B）

A.理论高于实践活动

B.

C.理论是革命工作的出发点

D.理论对实

马克思主义基本原理概论：第二章单选

一、单项选择题

1.实践是认识的来源表明

A.只要参加实践活动就能获得正确认识

B.每个人的认识都直接来源于实践

C.一切认识归根到底都是从实践中获得的

D.书本上的知识不是从实践中得来的

2.“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是

A.实践是检验认识正确与否的标准

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的转自环球网校http://www.77cn.com.cn

D.实践是认识的来源

3.当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由

A.科学家的聪明才智决定的

B.正确的科技政策决定的

C.环境和资源状况决定的

D.生产实践的需要决定的

4.认识的本质是

A.主体对客体的能动反映

B.主体对客体的直观反映

C.主体头脑中固有的

D.绝对观念在头脑中的显现

5.感性认识的形式是.

A.概念、判断、推理

B.感觉、知觉、表象

C.分析和综合

D.总结和概括

6.理性认识的形式是

A.感觉、知觉、表象

B.感觉、分析、综合

C.概念、判断、推理.识记、联想、判断

7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是

A.调查研究，了解情况

B.深人思考，形成理论

C.精心安排，制

马克思主义基本原理概论习题库

第一章 世界的物质性及其发展规律

一、单项选择题

1、思维与存在的关系问题是（ C ）

A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、关于“哲学的基本问题”，下列说法正确的是 （ D ）

A、是唯物主义和唯心主义的关系问题 B、是辩证法和形而上学的关系问题 C、是哲学和具体科学的关系问题 D、也是人们在实际活动中的基本问题 3、列宁的物质定义揭示物质的根本特性是（ D ）

A. 运动 B. 物质可以认识 C. 物质能为感官感知 D. 客观实在性

4、“物质不是指各种特定的、实存的物质形态，而是指各种物质形态所具有的共性。” 这是（ C ）

A、唯心主义观点 B、形而上学唯物主义观点 C、辩证唯物主义观点 D、朴素唯物主义观点 5、马克思主义哲学产生的自然科学前提是 （ B ） A、信息论、控制论、系统论

B、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 C、古典力学、量子力学、相对论

《马克思主义基本原理概论》论文摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解,改善认知;二是从不同时代历史语境的对比入手,凸显马克思主义的历史感与时代性;三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手,增强感染力;四是从大学生的学习与生活实际入手,凸显理论的实用性。通过上述努力,取得了较好的教学实效。

《马克思主义基本原理概论》论文：把握核心问题 增强教

学实效

摘要：“为什么要学习马克思主义”是高校《原理》课

绪论部分的核心问题。在教学实践中，一是从对马克思主义

的种种误解及其根源入手，澄清误解，改善认知；二是从不

同时代历史语境的对比入手，凸显马克思主义的历史感与时

代性；三是从马克思主义创始人生平事迹与伟大人格入手，

增强感染力；四是从大学生的学习与生活实际入手，凸显理

论的实用性。通过上述努力，取得了较好的教学实效。

关键词：《马克思主义基本原理概论》；核心问题；教学

实效

在高校《马克思主义基本原理概论》（以下简称《原理》）

课中，绪论部分的教学有着举足轻重的意义。一方面，正如

教材编写者所言，“它有利于学生站到一个应有的高度，从

总体上把握马克思主义”；另一方面，绪论部分的教学

人类社会生活的实践本质

任课老师：王春风 学院：计算机学院 专业： 软件工程 年级： 2007 级 班级： 软件一班 学号： 00747039 姓名： 李 东

人类社会生活的实践本质

实践活动就是人的存在方式，如果没有实践活动，就没有人的存在，社会时空也不会产生。人类之所以只有通过自己的实践活动才能认识改造世界,就在于客观世界是独立于人的意识之外,不以人的意志为转移的；人类之所以能够通过自己的实践活动认识改造世界,就在于客观世界的运动变化是有规律的,而规律是可以被人类认识和利用的。马克思主义的实践观,不仅揭示了自然界和社会的物质统一性,而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位。马克思深刻地揭示了实践活动不仅是人类诞生的秘密，而且是人的存在和发展的源泉；进言之，在这个意义上，实践活动是社会时空的源泉和本质，社会时空的社会现实性、主体性、社会历史性等特性是人的实践活动赋予的。

马克思主义哲学认为社会生活在本质上是实践的:首先,劳动实践创造了人类社会生活。它包括:1.劳动实践促使人类猿前、后肢分工，创造了人的手。2.劳动实践创造了人脑，推动了语言与意识的产生和发展。3.劳动实践形成了人类的社会关系.其次,实践是人类社会生活的基本内容。它包

第一章 物质世界的本质及其发展规律

针对世界的本原问题的回答：哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。唯物主义认为世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义认为世界的本原是精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 针对思维能否认识或正确认识存在的问题的回答：哲学又可划分为可知论和不可知论。可知论认为世界是可以被认识的；不可知论认为世界是不能被人认识或不能被完全认识的。 从古至今，唯物主义对物质概念的理解，经历了从朴素到科学，从片面到全面的认识过程。它的发展经历了三个阶段：朴素唯物主义，机械唯物主义和辩证唯物主义。P20

运动和物质的关系：运动是物质的存在方式和固有属性，物质和运动是不可分割的。一方面，物质是运动的物质，没有不运动的物质，物质世界处于永恒的运动，变化和发展之中。另一方面，运动是物质的运动，没有无物质的运动，物质是运动的承担者，是一切运动和发展的实在基础运动是原因也在物质自身。P23

时间的无限性是指物质世界的存在和发展的持续性是无限的，它无始无终，无尽无休。空间的无限性是指物质世界的广延性是无限的，它无穷无尽，无边无际。时间的无限性表明物质世界的永恒性，空间的无限性表明物质世界的唯

《马克思主义基本原理概论》 练习题及答案

绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、单项选择题

1、马克思主义是（ ）

A 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。

B 马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。 C 马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。

D 马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。 2、马克思主义产生于（ ）

A 19世纪20年代 B 19世纪30年代 C 19世纪40年代 D 19世纪50年代

3、马克思主义形成的重要标志是（ ）

A《德意志意识形态》的出版 B《资本论》的出版 C《反杜林论》的出版 D《共产党宣言》的公开发表

4、马克思主义最根本的世界观和方法论是（ ）

A科学社会主义理论 B政治经济学理论 C辩证唯物主义和历史唯物主义 D阶级斗争学说

5、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是（ ） A辛亥革命 B十月革命 C五四运动 D 中国共产成立

6、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是（ ） A大同思想 B三民主义 C毛泽东思想 D邓小平理

论