贫困村基本情况简介

牛辛庄村基本情况报告

安阳县北郭乡牛辛庄村地处乡政府东北，东临时新庄，南临吴辛庄村，西邻郭孟新庄，北临狄王庄村。区域面积3.1平方公里，耕地面积1590亩，全村共有10个村民组，250户，人口1100人。唯一的一条水泥路贯穿全境，村组道路6余条均为沙石路面。至今仍未走出贫困的境地，其原因有以下几点：

一、牛辛庄村地处北郭乡较北端，是乡偏远村，七咀八岔，村组道路坑坑洼洼，晴天一身灰、雨天一身泥，交通十分不便。 二、牛辛庄村以农业生产为主，且基础薄弱，群众生产技术落后，科技含量低，主要以种植玉米、小麦为主，经济作物除蔬菜、豆类外品种极少，小部分农户养猪、鸡、鸭、鱼或牛、羊等，但不成规模。尚未形成覆盖农民稳定收入的主导产业。新培育的特色产业因缺乏资金扶持，未形成生产规模，农村经济收入主要靠零星种养和外出务工。村民整体文化水平偏低，小农经济思想严重。有相当一部分村民甚至生活在自给自足的自然经济状态，不利于农产品的销售更别谈发展经济。村外出务工人员特别是出市出省的务工人员少，外界先进的理念，先进的技术，先进的发展路数广大村民不能亲身体会。

三、村资源开发利用率低。虽有土地等资源，但没形成规模，没有竞争力。村级集体经济薄弱，缺少发展依托，

牛辛庄村基本情况报告

安阳县北郭乡牛辛庄村地处乡政府东北，东临时新庄，南临吴辛庄村，西邻郭孟新庄，北临狄王庄村。区域面积3.1平方公里，耕地面积1590亩，全村共有10个村民组，250户，人口1100人。唯一的一条水泥路贯穿全境，村组道路6余条均为沙石路面。至今仍未走出贫困的境地，其原因有以下几点：

一、牛辛庄村地处北郭乡较北端，是乡偏远村，七咀八岔，村组道路坑坑洼洼，晴天一身灰、雨天一身泥，交通十分不便。 二、牛辛庄村以农业生产为主，且基础薄弱，群众生产技术落后，科技含量低，主要以种植玉米、小麦为主，经济作物除蔬菜、豆类外品种极少，小部分农户养猪、鸡、鸭、鱼或牛、羊等，但不成规模。尚未形成覆盖农民稳定收入的主导产业。新培育的特色产业因缺乏资金扶持，未形成生产规模，农村经济收入主要靠零星种养和外出务工。村民整体文化水平偏低，小农经济思想严重。有相当一部分村民甚至生活在自给自足的自然经济状态，不利于农产品的销售更别谈发展经济。村外出务工人员特别是出市出省的务工人员少，外界先进的理念，先进的技术，先进的发展路数广大村民不能亲身体会。

三、村资源开发利用率低。虽有土地等资源，但没形成规模，没有竞争力。村级集体经济薄弱，缺少发展依托，

长4米，宽1.5米

三台县石安镇红光村党务公开栏

红光村基本情况

红光村距三台县城17公里。县道小永路穿境而过。辖7个村民小组，有农户252户，总人口938人。有党支部1个，党小组7个，党员25人，村社干部8人，有专合组织1个。幅员面积为1.72平方公里，林地面积686亩，耕地面积752亩(其中水田250亩)，人平耕地0.83亩。2013年农民人均纯收入6268亩。发展目标是优质粮油高产为主导，发展第二、三产业为向导。结合本村实际，加大调整产业结构，促进

农业发展，农民增收、加快社会主义新农村建设，大力发展粮油高产创建活动，提高粮油生产健康发展，提高粮油产量，确保粮食安全，提升本村农业地位。

年度工作计划 一、农业生产：

按照科学发展观的总体要求，树立和落实全面发展，协调发展和可持续发展的科学发展观，以发展才是硬道理的战略思想，结合本村实际，加大调整产业结构，促进农业发展，农民增收、加快社会主义新农村建设，大力发展粮油高产创建

活动，提高粮油生产健康发展，提高粮油产量，确保粮食安全，提升本村农业地位，大力发展蚕桑、畜牧、小家禽、劳务输出等，进一步实现了农业增产、农民增收的目标。 二、基础设施

以中央小水力为主，硬化二、三、四、五、六社堰塘，

学校简介

二站镇新发村是东北抗日联军第三路军第十二支队和日

伪军“敖木台战斗”遗址，1940年10月6日东北抗日联军第十二党支部书记韩玉书等人率领下，执行解放肇源城的战斗任务，因途中遭遇大雨，暴露行踪敌众我寡的情况下，韩玉书等44名战士，壮烈牺牲于此。

二站镇新发小学起源于1912年创办的驿站私塾，解放后命名为新发小学，学校占地13296平方米，生均占地面积135.67平方米。校舍建筑面积506平方米，生均面积5.16平方米。

学校基础设施完善，教学区、运动区规划合理，布局科学。 学校有实验室、图书室、阅览室、微机室、保健室、心语室、美术室、音乐室、综合实践活动室、体育器材室、篮球场、排球场。

学校专用教室齐备，符合二类标准，教学用房建筑面积、使用面积、坚固程度达到国家级要求，做到了坚固、适用。

2013年我校接入宽带网。实现了教学信息化、管理信息化、办公信息化。

近三年来我们充分利用上级拨款和教育经费，按照标准化学校建设的要求，打造标准化学校，先后新添置教师办公桌椅15套和学生桌30套，一套安装监控系统，校园绿化美化被上级部门誉为“花园式”学校。2015年经教育局安装两套电子版。2015年县教育局又给调拨了大量的教学仪器和音体美使用器材。使教师

个人基本情况简介模板

我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着

内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每

个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的

行为习惯，旨在处处提高自己的素质。

既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会

议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不

擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此

培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并

需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会

优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人

发展的星点奠定基础都很有必要。

我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓

展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。

我是一

目录

1 项目基本情况

1

1.1项目影响区概述

1.2项目影响区的经济和交通状况

1.3高速公路项目概述

1.4项目地区土地利用及征地影响基本情况

1.5减少征地拆迁量的措施

1.5.1原则

1.5.2方法

1.6技术和经济可行性研究

1.7项目初步设计和最终设计

1.8项目所有权

1.9项目社会影响评估

1.10征地拆迁调查

1.10.1调查的范围

1.10.2调查的内容

1.10.3调查的组织

1.10.4调查完成情况

1.11征地拆迁安置行动计划的准备

1.12征地拆迁安置行动计划的准备

1.13关于补偿标准的有关法律

2. 项目影响分析

2.1项目直接影响区域的确定

2.

2.22项目影响的定义与概况

2.3 项目永久性征地

2.3

4 项目征地影响率

2.

2.4

2.5拆迁建筑物

2.6受影响的土地附着物及专业基础设施

2.2.77受影响的家庭、人口和需要安置的农业人口

2.8 受影响的企事业单位

2.8

3 法规和政策框架

3.1涉及的法律、法规和政策

3.1.1中央政府及省人民政府颁布的有关法律、法规

3.1.2世界银行关于非自愿移民安置的业务政策和程序（OP

4.12和BP4.12）

内容摘要

主要法律、法规和政策的内容摘要

3.2主要法律、法规和政策的

3.2.1国家及省有关法律、法规摘要

3.2.2 世界

? 江西省“十二五”省级扶持贫困村名单

赣州市（1119个）

一、兴国县（165个）

埠头乡：程水村、枫林村、凤岗村、蕉田村、廖溪村、旺口村、玉口村 茶园乡：茶园村、河背村、孔目村、匡坊村、六科村、罗坑村、全坑村 长冈乡：长冈村、合富村、集瑞村、仁塘村、石燕村、秀水村 城岗乡：城岗村、大获村、东坑村、横坑村、榔槎村、凌陈村、 石浒村、小获村、严坑村、余溪村、增溪村

崇贤乡：大龙村、东风村、贺堂村、龙潭村、三角村、上沔村、太平村 鼎龙乡：古顺村、湖溪村、麦鹅村、水东村、田溪村、杨村村 东村乡：坝子村、澄江村、齐心村、小洞村 方太乡：宝石村、分水村、富坑村、黄丰村、井口村 枫边乡：坊坑村、河溪村、茅坪村、山下村、社坪村、西林村

高兴镇：合兴村、黄群村、龙山村、蒙山村、启光村、山塘村、上密村、水口村、小春村、樟坑村

工业园区：猫岭村

古龙岗镇：大仚村、建设村、万溪村、蜈溪村、瑶前村、营前村、寨上村、中坪村 江背镇：澄龙村、高寨村、江背村、来源村、洛光村、园岭村、寨联村 杰村乡：白石村

重点贫困村精准扶贫项目需求表

【篇一：精准扶贫基本知识】

精准扶贫基本知识

1、什么是精准扶贫？

答：精准扶贫是粗放扶贫的对称。是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫区域、扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。 2、精准扶贫的“五个精准” 是什么？

答：一是对象精准，二是内容精准，三是目标精准，四是措施精准，五是考评精准。

3、精准扶贫的“四个到村到户”是什么？

答：基础扶贫到村到户、产业扶贫到村到户、教育扶贫到村到户、金融扶贫到村到户。

4、精准扶贫的“三个深度融合”是什么?

答：一是扶贫攻坚与双联行动深度融合，二是扶贫开发与农业发展方式转变深度融合，三是扶贫攻坚与社会扶贫济困深度融合。 5、精准扶贫的“五个助推”是什么？

答：一是深化双联行动助推精准扶贫；二是转变农业发展方式助推精准扶贫；三是加强社会帮扶助推精准扶贫；四是强化基础建设助推精准扶贫；五是落实低保政策助推精准扶贫。 6、什么是精准扶贫“十大要件”？

答：一是领导精力要集中到扶贫攻坚上；二是财力支出要使用到扶贫攻坚上；三是项目布局要倾斜在扶贫攻坚上；四是基础设施要优先在扶贫攻坚上；五是工作作风要展现在扶贫攻坚上；

南刘集中学基本情况简介

泗阳县南刘集中学创建于1958年，坐落于被誉为“泗阳后花园”之称的南刘集乡境内。经历了半个世纪的风雨历程，已发展成今天泗阳县农村中学中最璀璨的明珠。目前在校师生人数1100余人，有22个教学班。

该校一直秉承“厚德博学，笃行求真”办学理念，以“办人民满意教育”为宗旨，坚持“和谐、安全、发展”六字方针，建设环境优雅、学风浓郁、人才辈出的校园为目标，积极探索，勇于创新，凸显培养广大农村学生成才的办学特色，丰富办学内涵和品位，促进学校可持续性发展。

学校现所在位置是于2009年10月初建成投入使用的新校址，一栋栋崭新的建筑楼层在刘集乡这块土地上熠熠生辉。总建设面积近60亩，总造价近1600万，拥有综合楼、教学楼、男女生宿舍楼、餐厅、报告厅等设施用房，其中包括装备多媒体设施的普通教室22个，师生图书阅览室1个，微机室3个，舞蹈、声乐、书法、绘画等专业教室各1个，各类实验室共计5个等，足以供全体师生教学所需。学校教学区、体育运动区及生活区布局合理、设施配备齐全，校园环境清幽整洁，文化氛围浓厚，为全校师生提供良好的学习环境和生活条件。

学校有序培养一支高素质的教师队伍，群策群力，坚持“以人为本”，严格执行上级颁布的课程标准、课程计

? 江西省“十二五”省级扶持贫困村名单

赣州市（1119个）

一、兴国县（165个）

埠头乡：程水村、枫林村、凤岗村、蕉田村、廖溪村、旺口村、玉口村 茶园乡：茶园村、河背村、孔目村、匡坊村、六科村、罗坑村、全坑村 长冈乡：长冈村、合富村、集瑞村、仁塘村、石燕村、秀水村 城岗乡：城岗村、大获村、东坑村、横坑村、榔槎村、凌陈村、 石浒村、小获村、严坑村、余溪村、增溪村

崇贤乡：大龙村、东风村、贺堂村、龙潭村、三角村、上沔村、太平村 鼎龙乡：古顺村、湖溪村、麦鹅村、水东村、田溪村、杨村村 东村乡：坝子村、澄江村、齐心村、小洞村 方太乡：宝石村、分水村、富坑村、黄丰村、井口村 枫边乡：坊坑村、河溪村、茅坪村、山下村、社坪村、西林村

高兴镇：合兴村、黄群村、龙山村、蒙山村、启光村、山塘村、上密村、水口村、小春村、樟坑村

工业园区：猫岭村

古龙岗镇：大仚村、建设村、万溪村、蜈溪村、瑶前村、营前村、寨上村、中坪村 江背镇：澄龙村、高寨村、江背村、来源村、洛光村、园岭村、寨联村 杰村乡：白石村