就任北京大学校长之演说课堂笔记

《就任北京大学校长之演说》导学案

导学目标：

1结合注解，疏通字句，读懂文章大意。

2了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

3了解演讲辞的特点；把握文章的结构。了解演讲辞中心突出、层次分明的特点 4体味文章中蕴含的强烈的情感。 导学方法：

1小组合作学习，结合注解，疏通字句。 2探究与活动 重点和难点：

如何在把握文章结构的基础上分析关键语句，深入理解文章的内涵；联系现实，体会本文的思想文化意义。 这是学习的难点所在。 知识链接 1演讲辞

演讲辞（演讲词）：俗称演说辞、演讲稿、讲话稿，旨在表达感情，发表建议和主张，提出号召和倡议。因为演讲，是一听而过的，时间有限，所以一篇演讲辞只能安排一个中心思想，并且要求中心突出。另外演讲主要是通过语音表达，这就要求演讲辞结构层次分明，脉络清晰了，这样听众才容易听懂演讲者所要表达的观点，也只有这样演讲才能取得预期效果。 2北京大学

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是第一所国立综合性大学，当时既是中国的最高学府，也是中国最高的教育行政机关。1912年5月，京师大学堂改名北京大学，著名的教育家、启蒙思想家严复出任北京大学第一任校长。1916年12月，蔡元培先生出

《就任北京大学校长之演说》导学案

学习目标：

1、结合注解，疏通字句，读懂文章大意。

2、了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

3、把握文章的结构；了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。

4、体味文章中蕴含的强烈的情感。

学习重点：目标3

学习难点：目标4

学法指导：诵读法、合作探究法

预习案

教材助读

1、北大和蔡元培

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。京师大学堂的诞生，是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几乎全部被废除，只有京师大学堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。1912年5月，京师大学堂改名为北京大学。蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时，有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学问没什么兴趣，而是想方设法混资历，找靠山。

1916年底，在法国游学的蔡元培接教育部电，请他回国就任北京大学校长。但这并非美差，当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培一到上海，“有多数友人劝不可就职，说北大太腐败，恐整顿不了，反把自己名誉毁掉了；也有少数劝他的，说腐败的总要有人整顿，蔡元培最终听从

《就任北京大学校长之演说》导学案

学习目标：

1、结合注解，疏通字句，读懂文章大意。

2、了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

3、把握文章的结构；了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。

4、体味文章中蕴含的强烈的情感。

学习重点：目标3

学习难点：目标4

学法指导：诵读法、合作探究法

预习案

教材助读

1、北大和蔡元培

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所现代意义上的大学。京师大学堂的诞生，是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后，所有新政措施几乎全部被废除，只有京师大学堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的统治。1912年5月，京师大学堂改名为北京大学。蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟，来上学时，有不少还带着听差，上学只是为了升官发财，对研究学问没什么兴趣，而是想方设法混资历，找靠山。

1916年底，在法国游学的蔡元培接教育部电，请他回国就任北京大学校长。但这并非美差，当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培一到上海，“有多数友人劝不可就职，说北大太腐败，恐整顿不了，反把自己名誉毁掉了；也有少数劝他的，说腐败的总要有人整顿，蔡元培最终听从

读

书 笔 记

读《就任北京大学校长之演说》有感

《就任北京大学校长之演说》是我国著名的民主主义革命家和教育家蔡元培

先生在1917年就任北京大学校长时发表的就职演讲。

蔡元培（1868—1940），近代民主革命家、教育家、科学家。字鹤卿，号孑民。17岁考取秀才，18岁设馆教书。1907年蔡元培赴欧洲，漫游各地，先后赴德国，法国留学，考察。研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。武昌起义后回国，1912年1月就任南京临时政府教育总长。1917年任北京大学校长。

在蔡元培先生担任北京大学校长之前，北京大学官僚气十足，很多八旗子弟在此求学，老师也多是政府官员。此时的北大开设的经学科很多，比工科都要多，甚至超过了格致科和农科加起来的总和。它在教学及个人素质上都声名狼藉，因为北大当时距离八大胡同很近，许多八旗子弟的学生，甚至老师经常出没于此，以至于北大被戏称为“赌窝”，教师和学生被统称为“嫖客大队”。许多学生到此不为了求学，而是求官。选择老师的标准不是学术的高低，而是官位的高低。到处可见到一种官场的迂腐与黑暗的气息。由

一、基础知识

1．对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）

A．会晤wù 数载zài 指摘zhāi 孜孜求学zī

B．商榷què 殷勤yīn 聘请pìnɡ 砥砺德行dǐ

C．訾詈zǐ 弭谤mǐ 造诣yì 道义相勖xù

D．切磋cūo 肄业yì 敷衍yǎn 能裨实用pí

2．下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ）

A．怡误 自趋正轨 根基深固 以诚相待

B．详悉 道德沦丧 无动于衷 旁稽博采

C．提携 细微末节 光阴虚渡 力矫颓俗

D．卓绝 大相背弛 精旨奥义 潦草塞责

3．下列各句中加点的词语运用不正确的一项是（ ）

A．在“超女经济”的烘烤下，现在的超女已经不再是第一届第二届里那种简单的“想唱就唱”了，它已经成了一条走进娱乐圈演艺界的“终南捷径”。

B．执法部门只要真正做到了严格执法，问心无愧，就丝毫不应该惧怕相反还应欢迎媒体的监督，乐于将自己全方位地暴露在舆论监督的阳光之下。

C．专家们普通认为，不能简单地把住房问题全部推向市场，对于中低收入者来说，保障他们的居住要求，政府有着责无旁贷的责任。

D．如果没有政界的支持，再好

第四单元

单元设计

本单元学习演讲辞，侧重拓展运用。

古往今来，许多思想家、政治家、文学家、科学家和社会活动家都非常善于演讲。随着社会的变革和时代的发展，向来以含蓄内敛著称的中国人也越来越重视演讲的作用。在中学阶段学习演讲的技巧，体会演讲的魅力，提高演讲的能力，有助于我们更好地展示自己的才华，发挥自己的个性和潜能。

从内容上来说，本单元三篇演讲辞各有侧重。《就任北京大学校长之演讲》是蔡元培先生上任之初对青年学子们的谆谆教诲，意在为北大树立新的学风、校风。本文学习的重点是要从整体上感知内容，要明确蔡元培先生演讲的中心意思以及相关的其他重要信息，了解演讲辞的一般特点、结构和写法，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。《我有一个梦想》是马丁·路德·金在25万人的盛大集会上发表的著名演讲，他围绕着黑人在美国社会处处受歧视、受压迫的苦难处境，提出自己内心的梦想，表达出广大黑人共同的心声，意在为黑人同胞争取自由与平等的权利。《在马克思墓前的讲话》是篇悼词，是恩格斯在马克思葬礼上所发表的讲话，意在追述马克思的一生以及他对人类的伟大贡献，表达自己和全世界无产者的沉痛悼念之情。

三篇演讲辞涉及教育、政治、哲学等各个领域，题材非常广

高一语文总第85 课时班级姓名制作人：秦化征制作时间：2012-12-23

《就任北京大学校长之演说》学案第二课时

学习目标：

1、理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

2、体味文章中蕴含的强烈的情感。

学习过程

自学指导一：用8分钟的时间快速阅读课文完成下列问题。

1、作者认为，怎样才能“砥砺德行”“以身作则，力矫颓俗”？有没有好的方法？

2、在作者看来，提倡“敬爱师友”有什么好处？

3、作者“一切为了学生”这一思想在这篇文章的其他地方还有没有体现？

4、大家思考一下，一上来连客套话也没说，就开门见山的对学生提出三点要求，可以看出蔡元培是个怎样的人？

自学指导二：用8分钟的时间完成对下列句子的鉴赏。

1.诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜则其造诣，容有底止。

2.方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。

3、不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辨，此所以必相互劝勉也。

当堂训练 15分钟（每题5分）阅读文章并完成文后各题

为学与做人（有删节）

梁启超

问诸君为什么进学校，众人会答为求学问。再问为什么求学问，各人答案就会不同

就任北京大学校长之演说

一、课文精读

阅读下面的文字,完成第1-3题。

一曰抱定宗旨。诸君来此求学,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败,以求学于此者,皆有做官发财思想,故毕业预科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热,对于教员,则不问其学问之浅深,唯问其官阶之大小。官阶大者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者,多入政界,专任教授者甚少,故聘请教员,不得不聘请兼职之人,亦属不得已之举。究之外人指摘之当否,姑不具论。然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损?果欲达其做官发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨,为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。宗旨既定,自趋正轨。诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。若徒志在做官发财,宗旨既乖,趋向自异。平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,唯争分数之多寡;试验既终,书

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门《就任北京大学校长之演说》

【学习目标】

1．了解演讲词的一般特点，把握文章结构； 2．按要求从文中提取信息，概括要点；

3．领略本文的历史意义和现实意义，培养正确的学习观，价值观。 【知识链接】 (一) 演讲词

演讲词：俗称演说辞、演讲稿、讲话稿，旨在表达感情，发表建议和主张，提出号召和倡议。因为演讲，是一听而过的，时间有限，所以一篇演讲辞只能安排一个中心思想，并且要求中心突出。另外演讲主要是通过语音表达，这就要求演讲辞结构层次分明，脉络清晰了，这样听众才容易听懂演讲者所要表达的观点，也只有这样演讲才能取得预期效果。 (二)作者简介

蔡元培（1868--1940），字鹤卿，号孑民，浙江绍兴人，近代民主革命家、教育家、科学家。蔡元培先生是我国近代著名的教育家，一生清廉正直，耿介拔俗，终身为教育救国的理想而奋斗。毛泽东誉之为“学界泰斗，人世楷模”。教育论著有《蔡元培教育文选》、《蔡元培教育论著选》等。蔡元培任北大校长时，曾给自己立下三个原则，后人称之为“三不主义”——一不做官，二不纳妾，三不打麻将。 (三) 关于北大

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，

1

世界通史（上）

课堂笔记

XX院系 姓名：XX 学号：XXXXXXXXX

考试方式：

读书报告（读后感，对某些具体问题分析，务必原创）30%—40%；

闭卷考试（不会对一些事件考得太详细，注重思考） 60%—70%；或有调整

闭卷考试内容：

题目：主要是相对宏观的史实考察

考试从下列大题目中抽选四道题，25分每题。

读书报告随堂考试带到，最迟考试之后一个礼拜交，一定要是纸质版本，历史系信箱。绝对原创。2000—5000字。

答题不必拘泥于一个细节，可以纵观前后，有个人思考。

1、欧洲为什么发生宗教改革运动，如何体现人的价值和尊严； 2、什么是商业革命，商业革命的历史作用；（比较开放） 3、科学革命产生的原因，对现代欧洲文明进程有何影响；（比较开放） 4、什么是启蒙运动；比较英法德启蒙运动的特点；

5、英国工业革命和欧陆的工业革命有何区别，工业革命的历史作用； 6、以英法美任意一国为例，谈谈对于近代史上政治民主化的理解。 7、日本为何能够摆脱殖民的厄运，有何启示； 8、如何评价拉美的依附性发展； 9、殖民统治对非洲有何影响。

授课内容：

本课程拟以1500年为起点，讲述19世纪末以前整体世界历史发展的进程，展现世界