月下河边随想

篇一：军歌嘹亮之月下随想

军歌嘹亮之月下随想

晚风轻抚，皓月当空。

我们披着月空的影子，在寂静的操场上坐了下来。等着一场盛宴在夜幕中静静开始。 经历了五天的艰苦奋战。我们的战士们个个都身心疲惫。作为军人活动的一部分，拉歌总是少不了的。

在这个明亮的夜空下，我们展开了自己的歌喉，深吸一口气，吼出了好男儿的刚劲与雄厚，吼出了后现代主意中一群特殊群体的标志——个性。

都说九零后很叛逆，很轻浮，很XX二代，可是在这叛逆的青春里也一起迸发出了很多难以置信的能力。他们会玩DOTA，他们也会写开挂的程序，他们会不听课，他们也会自习一整晚，他们会抱怨，但他们通常还是可以把事情做的很好，他们有文化，也有能力。都说我们这个特殊的群体会毁了中国，我们就要拿出自己的实力来证明给长辈们看，我们不是天天靠父母的XX二代，我们是自苦自吃的实力派！

我们都是经历过高考洗礼的一代，人们总是在谈论自己曾经是多么的辉煌。可是那都是翻过去的一页，再也不能回头。在大学这个熔炉里，夹杂着许多喜悦和悲叹。社会的等级，家庭的制约，自身的能力，统统折射到这里，再次检验我们是否真的合格。在踏入社会前，军训，教会了我在这个“Jungle”里生存的法则。教会了我们很多在课堂上看不见的东西：责任和团队是一切的保

人们一提起甘肃的省会城市——兰州，就不由地夸赞起那风光秀丽的黄河边，就不得不为此高高地竖起大拇指。

春天的早晨，小花儿刚从漫长的梦中醒来，就去“迎春音乐会”那儿装扮现场；柳树姐姐正在表演大厅的后台梳理自已的长发，因为她是音乐会的舞蹈演员；这天，连野鸭儿都去当观众了……

音乐会开始了，柳树姐姐在微风中翩翩起舞；黄河水哗哗地流淌着，在为她们伴奏；河边的野鸭儿一边嘎嘎地叫，一边拍打着翅膀，好像在说：“我喜欢音乐会，春天万岁，春天万岁！”咦，天空中哪来的风筝？噢，原来小朋友们放的风筝也喜欢“迎春音乐会”啊！它们的到来把这场音乐会推向了高潮！这时，又听见沙滩上传来几声孩子们朗朗的欢笑，看来，他们也挺爱这场别具一格的“迎春音乐会”！ (范文网 www.2388mu.com)

盛夏的傍晚，火烧云在西边出现了，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄。就这样，五彩缤纷的火烧云倒映在黄河中，将母亲河染成了一片金黄色，一幅壮观、美丽的画卷浮现在人们的眼前。

然而美好的景物总是稍纵即逝，渐渐地，渐渐地火烧云褪去了。这时候，孩子们吃过晚饭纷纷来到黄河边玩耍，有的挽起裤腿去浅滩嬉水，有的兴致盎然的堆起了沙子……这时，青蛙呱呱呱地叫了起来，好像在偷偷笑呢！忽然，一只

《月下独酌四首》是唐代诗人李白的组诗作品。这四首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗意表明，诗人心中愁闷，遂以月为友，对酒当歌，及时行乐。组诗运用丰富的想象，表达出诗人由孤独到不孤独，再由不孤独到孤独的一种复杂感情。表面看来，诗人真能自得其乐，可是深处却有无限的凄凉。全诗笔触细腻，构思奇特，体现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，在失意中依然旷达乐观、放浪形骸、狂荡不羁的豪放个性。

作品原文

月下独酌四首

其一

《月下独酌》诗配画

举杯邀明月，对影成三人4。

月既不解饮5，影徒随我身6。

暂伴月将影7，行乐须及春8。

我歌月徘徊9，我舞影零乱10。

醒时同交欢11，醉后各分散。

永结无情游12，相期邈云汉13。

其二

天若不爱酒，酒星不在天14。

地若不爱酒，地应无酒泉15。

天地既爱酒，爱酒不愧天。

已闻清比圣，复道浊如贤。

贤圣既已饮，何必求神仙。

三杯通大道16，一斗合自然。

但得酒中趣17，勿为醒者传。

其三

三月咸阳城，千花昼如锦18。

谁能春独愁，对此径须饮19。

穷通与修短20，造化夙所禀21。

一樽齐死生22，万事固难审。

醉后失天地，兀然就孤枕23。

不知有吾身，此乐最为甚。

其四

穷愁千万端24，美酒三百杯25。

愁多酒虽少，酒倾愁不来。

所以

第一篇：雨中随想

又是一场雨。

所有的一切仿佛都变新了，树更绿了，花更红了，就连平日里尘土飞扬的柏油路，也被雨冲的干干净净，发着锃锃的光，看上去，就像镜子一般平整，空气也似乎变得清新，让你不由得深深地吸上几口。更高兴的就是那些辛劳的农民兄弟，不必再去河里抽水浇灌自己的土地，这一场及时雨，来的恰好。

小时候，最怕下雨。三四岁时遇到雨天，就躲在家里，闭着眼睛，捂着耳朵，怕闪电，怕打雷。随着岁数的增长，慢慢的也就不怕了。到了学校放暑假，最喜欢的就是下大雨，眼看着天越来越黑，云越来越密，我们几个小伙伴就光着脚丫跑出去，带上自制的小水车，折好的小纸船，蹲在排水沟旁边等大雨的来临，那种既紧张又的盼望的心情，现在想想还不由得自觉好笑，孩提时的天真，便在那第一滴雨点打在身上时迸发出来。

关于雨的诗读过不少，关于雨的故事也听过不少，但印象最深的，还是那个纪晓岚巧改古诗的故事。话说乾隆帝三下江南之时，正是阳春三月，恰逢细雨绵绵，乾隆帝拿过一把纸扇，提笔疾书《清明》一首：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。可一时疏忽，竟将“路上行人欲断魂”的“人”字落下了，乾隆帝自觉失手，两旁大臣也你看我我看你的不知所措，就连平日里最擅长溜须拍马的和绅也不知如

篇一：人生随想

二十岁，我虽不能真正参透人生的奥秘，但在懵懂中，我尝试着用幼稚的双眼去窥视这个熟悉而又陌生的世界，去幻想今生可能发生在我身边的最难忘、最值得珍惜的事。

三岁，当我从大人的手中得到一分钱时，我期盼可以拥有一角钱；当我在无意中丢失那一分钱时，对一角钱的渴望已经不在那么强烈，或许能重新得到失去的一分钱比成为一个百万富翁还要重要。

五岁，当我从妈妈手里得到一个酸甜可口的苹果时，我多么希望可以得到更大、更甜、更好吃的一个，可是当那个苹果只剩下核时，我希望还可以得到一个，哪怕是小得可怜，酸中带涩的一个，因为即使这样，至少我还可以拥有一个苹果。

十岁，那年的期末考试我得了八十分，争强好胜的我立志下次一定要得一百分。而当我捧着六十分的考卷时，我才知道与六十分相比八十分已经足够了。

二十岁，当我面前摆着一份月薪数千元的工作时，我不屑一顾，因为我认为自己可以赚的更多，根本不必把这一点钱放在眼里；三十岁，我失了业，现在对我而言，只要有几百元的月薪，就心满意足了，哪里还有什么更高的要求??

二十二岁，当我刚刚摆脱年少懵懂的时候，我渴望能在爱情的花丛中寻觅到属于我的那最红、最美、最超凡脱俗的一朵。然而，当我带着失望与无奈走出花丛时，我才明白花朵根本没有什么区别，不

暑假随着热浪如期而至，孩子们也开始丢下书包，脱下外套、秋裤，热情迎接它的到来。早上到晚上，各自过着别样的生活。而我的暑假，大多是在河边度过的。

村子中央有一条贯穿全村的小河，河水清清，源远而流长。妇女们常在河边洗衣服，因此河岸总是飘散着洗衣粉的芳香。河床也没有什么植物，尽是卵石，安全又干净，因此我和我的小伙伴们常在河中涉水徜徉，边走，边说说笑笑，情趣无穷。

哇”不知哪个孩子一声尖叫，午后的小河中顿时热闹起来。我们几个孩子在泼水，你泼我，我泼你，互不相让作文。只见哪个水葫芦”一股脑儿地钻进水中，在清澈见底的水中，像横行的特务一样，蹑手蹑脚地钻来钻去。突然，水中一阵翻滚起来，吓得我们向一旁散去，弄出哗哗的水声。定睛一看，原来是那个水葫芦”，在水中呼噜呼噜地吹泡泡儿玩呢！我们顿时大笑不止起来。

近黄昏，在河边的水中，还仍有几个脑勺儿在飘忽不定地飘来飘去。再看岸边，一个刚吃完饭的、大汗淋漓的糊涂鬼一头栽入水中，扑通”一声升起一朵巨大的水花。欢声笑语时时环绕水边，童趣洋溢在河上

暑假的欢乐，我从未有过的感觉。

篇一：生活随想

[外科] 人工膝关节置换术的护理 膝关节, 人工

【摘要】目的通过对人工膝关节置换术患者制定并实施康复训练计划,探讨康复治疗在人工膝关节置换术后的应用价值。方法通过人工全膝关节置换术后康复指导，观察15天后膝关节屈曲度、平均关节屈伸活动范围，同时与对照组（20世纪80年代未实行康复计划的患者）对比。结果15天后膝关节屈曲均大于90°，术后随访3～24个月，平均关节屈伸活动范围3°～115°，优良率达98.2%。而对照组15天膝关节屈曲大于90°者仅54.9%,关节屈伸活动范围3°～115°，优良率仅49.9%。结论康复治疗有利于人工膝关节置换术后患者功能的恢复,减少并发症的发生。

【关键词】康复；人工膝关节置换；功能重建

随着关节手术技术的提高,人工全膝关节置换术（TKA）已成为一种重要的治疗方法目的是解除患者影响其膝关节的疼痛和功能障碍,使膝关节恢复正常功能,提高生存质量。主要用于膝关节各种非化脓性关节炎以及创伤性关节炎等所致严重的关节疼痛、关节不稳、形及严重影响日常生活、经保守治疗无效或效果不显著的病例［1］。但是,人工膝关节置换手术置换关节只是给患者有了改善功能的条件,要达到恢复功能的目的,必须在术后的康复护理指导下通过一系列的

　　月亮河，河如其名。弯弯曲曲，水清见底，一辈子也没离开河边的老人也说不清它流淌着多少年了。

　　月亮不知何时从云层后偷偷地跑了出来，月光轻柔地洒在河面上，灿灿的一片银光。

　　他静静地站在河边，出神地望着粼粼闪闪的河面，似乎在追忆着什么。月渐渐西坠，他慢慢转过身，额头上斜卧着的那道疤在月光下是那样触目惊心，猫在树后的山奎老汉心颤了颤，眼盯着男子回到河边那顶帐篷内，人再也没出来，山奎老汉这才深深地舒了一口气。

　　这已经是第五个“守夜”了。

　　自从他莫名其妙的闯进了月亮河边，“不客气”地搭了张简易帐篷住了下来，平静的月亮河边便不再平静，人们奇怪地注视着这个“不速之客”，尤其是他额头上那道似蚯蚓蛰伏的疤更是让河边的人望而生畏。一时间人们议论的中心除了他，还是他。渐渐地，各种猜测接踵而来，越说越觉得就是真的一样。

　　山药娘说：“咋看他那么怪呢？成天往山上跑，也不知道他瞎转悠个啥？”

　　“保不准在哪儿犯了事，跑咱这疙瘩来了，看他那疤咋那吓人嘿！”二铁粗糙的手使劲搓着老玉米憨憨地说道。

　　“对！对！他呀，肯定是有问题，要不，一个外人怎突然跑咱这荒山野岭来了呢？哎！难道是要……”大脚婶说话就向炒蹦豆一样——劈里啪啦。

　　“行了！都甭瞎猜了，大伙儿要是不放心，

《青草小河边》

尊敬的各位老师好！

我是今天的xx号考生，今天我将带来一节丰富多彩的音乐课，我说课的内容是《青草小河边》我将此设计为一节以欣赏为主的综合课。下面我将从说设计理念、说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程6个部分来展开我的说课。

第一部分：说设计理念

我根据教材内容及学生认知规律，遵循以音乐审美为核心，兴趣爱好为动力的教学理念，采用以美育人的教育思想，整堂课通过从感受美、品味美、表现美等不同角度的层次聆听，都紧紧围绕以学生为主体，通过积极引导学生感受体验表现音乐中情感内涵，突出培养学生独立思考能力，让学生能在内容丰富、形式多样的趣味性教学中感受音乐的魅力。

第二部分、说教材

本部分我将从以下3个内容来分析 1，教材分析：《青草小河边》选自人教新课标教材的二年级第四册中第11课中的一首欣赏作品，本单元是以（？）为主题，该曲4/4拍 旋律轻松愉悦， 感受音乐与自然的交融，乐曲刻画了小牧童放牛时的情境，表达了小牧童放牛的轻松愉悦的心情

2，教学目标：基于我对教材的分析和学情的掌握并结合2011新音乐课程标准，我将从以下三个维度来制定本课的教学目标

情感态度与价值观：学生能够体验到歌曲中小牧童放牛的生动景象并能通过音乐体验融入

篇一：工作感想

第一份工作 我是一名专科生，毕业于河南科技大学。现在在南京市的一家对日软件外包公司工作。

这是我的第一份工作，现在磕磕绊绊也已经干了一个多月了，差不多算是已经稳定下来了。因为我们是作为两年半工作经验来的，所以在这一个月的工作中遇到了不少的困难，但是我想对于任何一个刚就业的人，都会遇到各种各样问题。对于这些问题，希望我的经历，能给大家一点些许的帮助.

一、 人际关系处理

记得我刚去南京这家公司的第一天。因为是第一次从学校

走到职场，确实是相当的不知所措，公司负责人带领我们办好手续之后，就把我们扔给了项目组，项目组这边告诉我们（我和一个同学）应该坐哪之后，就不再有人管你了，因为是新人，所以刚开始几天不会给你什么任务。但是这段时间，你要积极的在第一时间搞清楚项目组里每个人的职位，这点很重要，一般会有一个人负责带领新人（小组组长），之所以要搞清楚每个人的职位，是因为作为一个新人刚去的时候会有很多问题，搞清了每个人的职位之后，才不至于犯一些诸如：关于程序的问题却去问了写式样的；一个很简单的问题却跑过去问项目经

理…….这样的错误犯的次数多了的话，会影响你在他们心目中的第一印象。

弄清了这些，就可以开始工作了，在人际交往中不卑不亢，只要是交流正常的人，