小学语文听力训练题音频

小学语文听力训练题

一【题目】

1、自古以来诗文常以 为春的一种主要题材。“万树垂杨”写 “陌头杨柳”写 或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态这种姿态的特点是 。

3、短文最后一句“最能象征春的神意的只有垂柳”指 。 二【题目】 1、短文讲了威仁爵士前半生从事 后半生从事 都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了 。

三【题目】 1、 一个人活72岁他这一生的时间花费最多的是 需要 年。

2、材料给出的是平均数你在材料中明白了 四【题目】 1、小男孩做了一件什么蠢事 2、我恍然大悟明白了

小学六年级语文听力训练题完成听力题的要求： 1、教师读题一遍。2、学生认真听，根据材料回答。

【材料】（一）几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。（节选自《时文精选》苇文）

（一）【题目】1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。

2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。

3、短文表达了的情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是（二）【材料】村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。村口一家有一个儿子。长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水，有时也情不自

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中考英语第三轮复习听力能力训练题九

第一节：（共5个句子；每小题1分，满分5分）

下面你将听到5个句子，根据每个句子的内容，从每组图片的A、B、C三个选项中选出相应的图片。听完每个句子后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句子读两遍。21*cnjy*com

( )1 A

B

C

( )2 A

B C

( )3 A B C

( )4

A B C

( )5

A B C

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小学五年级听力材料

（一）听短文，回答问题。

（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。 （2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。 （二）听短文，回答问题。

1、短文主要写了 。 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的 （ ）、（ ） 、（ ） 、（ ） 。

3、我在短文里听到一对近义词。（ ）--（ ） （三）听短文，回答问题。

1、 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽 米，高 米，激起的水花高达 米。 （四）听短文，回答问题。

1、给短文加个题目《 》。 2、根据短文填空：

小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管 ，也不管 ， ， 地工作着。

3、这个故事带给你怎样的启示?

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托福听力历年真题1989到2006年及TPO听力音频

摘要： 托福听力历年真题1989到2006年及TPO听力音频!虽然新托福考试实行了改革，但是考试内容万变不离其宗，因此同学们在复习托福听力时一定要注重历年真题的使用，小编特为大家整理出了托福听力历年真题1989到2006年及TPO听力音频资料，同学们可以好好练习一下。

托福 听力历年真题1989到2006年及TPO听力音频!虽然新 托福考试 实行了改革，但是考试内容万变不离其宗，因此同学们在复习 托福听力 时一定要注重历年真题的使用，小编特为大家整理出了托福听力历年真题1989到2006年及TPO听力音频资料，同学们可以好好练习一下。

资料简介：

说到老托福可能很多同学已经将它搁置记忆的边缘了，那为什么我们还要继续拿出老托的资料提供大家使用呢?从老托到新托的改革，最大的变化就是凸显了听说的重要性， 新托福 不仅删除了中国学生比较擅长的语法题，更令大部分中国学生抓狂的是，ETS在新托福当中极大限度的增加了对考生听力能力的测试。听力部分的讲座更是模拟 美国大学 真实课堂，讲座时间更加长;除了阅读部分不涉及听力之外，新 托福口语 和

听力题(共6题，共6.0分)

Questions 31-36

Q2.mp3

Choose the correct letter, A, B or C.

Research on questions about doctors

1

31 In order to set up her research programme, Shona got

[A] advice from personal friends in other countries. [B] help from students in other countries. [C] information from her tutor's contacts in other countries.

选择答案： A

B C

2

32 What types of people were included in the research?

[A] young people in their first job [B] men who were working [C] women who were unemployed

选择答案： A

B C

3

33 Shona says that in her questionn

三年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是

3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事

都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是年。

2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了

3、故事能给你在学习生活中的启示是

（五）【题目】

1、几则名言共同的主题是

2、请把你最喜欢的一句摘录下来

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？

（六）【题目】

（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。

（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。

（七）【题目】

1、短文主要写了什么？

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的

3、我在短文里听到一对近义词。（ ）——（ ）

（八）【题目】

听短文，回答问题。

三年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是

3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事

都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是年。

2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？2、我恍然大悟，明白了

3、故事能给你在学习生活中的启示是

（五）【题目】

1、几则名言共同的主题是

2、请把你最喜欢的一句摘录下来

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？4、结合生活实践说说你该如何对待时间？

（六）【题目】

（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。

（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。

（七）【题目】

1、短文主要写了什么？

2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿“的

3、我在短文里听到一对近义词。（ ）——（ ）

（八）【题目】

听短文，回答问题。

小学语文阅读训练题

月光下的童年

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月

光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。 我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用章满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。

幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼的捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。

月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。

1、作者在文中回忆了哪三件事？

(1)_______________________________________ __________

小学语文四年级听力训练集锦

听力题一

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

______________________________________________________________ 2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个） ______________________________________________________________

听力题二

认真听老师读短文,完成下面练习。 1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（ ）

2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。 （1）毛驴和老山羊（） （2）老山羊和牛大哥（） （3）毛驴和牛大哥（）

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

_____________________________________________________________________ 4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁？为什么？

____________________________________________________________