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浅谈思想政治课教学中的导入艺术 常言道：良好的开端是成功的一半。思想政治课教学中新课导语至关重要。它是优化思想政治课课堂教学结构，提高授课效率的关键一环。导语是一堂课的起点，起着酝酿情绪、激发兴趣、渗透主题和创造情境的作用。在教学实践中，我深深体会到，恰当地设计导入环节，不但能在短短几分钟内把
2023-03-15
化学学科思想方法在课堂教学中的渗透初探化学学科思想方法在课堂教学中的渗透初探『摘 要』学科思想方法是学科知识的灵魂，学科知识是学科思想方法的载体。然而，由于长期的知识本位思想的影响，在传统的课程体系中，学科思想方法没有得到应有的重视，使学科思想方法的教学在课堂教学中的缺失，成为一种普遍现象。改革后
2023-03-20
广州市中小学音乐学科教学设计常用表格 课题 学校 执教人 教学目标 杨光 性别 《学吹竖笛（三）》 沐陂小学 年龄 课型或模块 年级 职称 器乐 五年级 1、情感、态度、价值观目标 2、过程与方法目标 感知音乐作品的旋律，喜欢参与歌曲，乐曲的表现 1、通过竖笛的气息训练，可根据乐曲的需要正确运
2023-03-08
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在学科教学中培养自学能力的研究 作者：赵改琴 来源：《信息教研周刊》2014年第02期 数学是小学中一门重要的学科。随着新课程改革的深入推进，在小学数学教学中，教师对学生的要求已经不仅仅是“教学生学会”，更重要的是“教学生会
2023-03-14
学科工具软件及其在学科 教育教学中的应用 Subject-Tool-Software And Its Applications In Subject-Education & Subject-Instruction 郑小军 广西师范学院化学系 E-mail:zxj6812@2
音乐学科教学的主要特点是什么 我们之前对基础教育课程改革音乐课程标准修订的背景、新的课程标准的性质与定位，包括课程的实施应该注意的问题都跟大家都做过研修与解读。但如何将理念贯彻到课堂中，什么是以审美为核心，什么是兴趣爱好和动力，如何做关注到全体学生等一系列理念实施的问题，还需要和老师们共同探讨。要
2023-03-09
篇一：浅谈信息技术与课堂教学的有效整合 浅谈新课标下信息技术与课堂教学的有效整合 摘 要：信息技术与课程整合为新课改的实现和新课标的落实搭建起了实用平台。然而，如何把握信息技术与课程整合的结构，深入进行课堂教学改革，成为广大教师和教育工作者关注的焦点。当前，学校教育教学发生了很大的变化，信息技术与
2023-03-10
高等学校骨干学科教学实验中心附件2： 高等学校骨干学科教学实验中心 建设工程财政专项资金支持项目申 报 书 项 目 名 称 食品质量与安全工程实验中心 项目负责人(签名) 学 校 名 称 莱阳农学院 校长(签名)
2023-03-18
叙永县小学新教师学科教学技能过关测试题（一）第一部分：通识性知识（共40分）一、填空题。（每空1分，共10分）1. 新课程的核心理念是（）。2.（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。3. 义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感态度等四个方面作出了
2023-03-21
中小学教师网络培训信息技术与学科教学融合教学案例信息技术与学科教学融合教学案例-《小小环保员主题教学》信息技术与课程整合已成为教育改革一道亮丽的风景，如何正确、科学、艺术地使用现代化的信息技术，以及让这些技术完美地与课程整合在一起，是我们所讨论的热门话题，应用信息技术改善传统课堂教学，会使教学课变得
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧？这次漂亮的小编为您带来了语文学科教学教学计划（优秀5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。篇一：语文学科教学计划 篇一一、指导思想：初三语文备课组以语文
2023-03-22
初中生物学科教学设计及案例分析 主讲教师 赵心红（北京市北达资源中学 中高） 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力
提咼（知识）与（技能 ）的达成度，忽视学生的（学习过程 ）、（方法） )o 小学科学学科教学设计复习提纲参考答案一、填空1、 一般认为，教学方法指的是，为了完成一定的（教学任务），师生在共同 活动小采用的（手段），是（教）的方法和（学）的方法的统一。2、 小组合作学习于（70 ）年代率先兴起于（美国
上海市高中地理学科教学基本要求 主题01 地球在宇宙中 学习内容 1.1天体系统、 1.2太阳系 1.3地球生命物质存在的条件 学习要求 识记： ①识记主要的天体类型 ②识记太阳系的组成、八大行星位置及分类 ③识记太阳大气三个层次及其主要太阳活动 ④识记太阳活动的主要标志及周期 理解 ⑤理解恒星
教学方法的基本类型有几种 （一）提示型教学方法是：教师在课堂上通过各种提示活动(如讲解，示范等)教授课程内容，学生接受并内化这些内容的方式、(P195) 提示型教学方法的教育价值是什么 ⑴能够使人们在短时间内理解并接受大量文化知识，这适应了个人与社会的发展需求。 ⑵能够充分体现教师的主体性和主导
2023-03-17
一、落实课程标准在学科教育中引入中华优秀传统文化，对学校教育发展有着重要的意义。在教育中要从学校实际情况出发，结合传统文化的教育情况，首先选择好传统文化内容，结合学科性质开展实际教学，能够提高教育的有效性。在学科教育中存在着大量的中华优秀传统文化内容，在教育中教师要加大教育研究力度，在开展赏析、研读
实用文档绪论：一、思想政治学科教学论的逻辑起点是什么？为什么？逻辑起点是学习。逻辑起点，就是一门学科理论开端的那个畴。这一畴是从众多材料中抽象出来的最普遍的概念，是贯穿于整个理论体系的本质容和灵魂，是理论研究的起始问题与核心问题。思想政治学科教学论的逻辑起点是学习：学习是这一学科的开端畴，也是整个逻
萧山区小学科学学科教学现状的调查与思考 萧山区教学研究室 何树德 一、现状调查的背景 2001年我国小学新课程改革首批试教区开始使用《科学》教材，而我区2004年才正式试用新教材，步伐明显滞后。国家新课程改革展开后，我区采取了一系列新的教研措施，力求缩小与试教区的差距。在近四年的新课程运行中，我区
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
