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晋教科函[2011]9号 关于推荐山西省高等学校科学研究专家库的通知 各高等学校： 为进一步深化科研管理体制改革，激发高校科研活力、提高研究质量，加强全省高校科研管理的科学化、规范化、制度化建设，我厅拟建立高校科学研究专家库。现就推荐专家库组成人员的有关事项通知如下： 一、专家主要职责 为
2023-03-09
篇一：医院带教老师评语及单位鉴定评语 护理带教老师对实习生的评语 1.该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,
2023-03-10
河南宏力医院急诊科护理实习生带教文件 2013年急诊科实习带教方案 临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生（以下简称护生）将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合，获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程，是
2023-03-18
教科版八年级上物理教案第二章运动与能量第四节能量【教学目标】1、了解几种最基本的能量形式；2、知道不同能量可以互相转化；3、了解如何利用能量。【重点难点】知道经常应用的能量；能量的概念。【教学方法】启发、讲解、讨论。【实验教具】电脑多媒体【教学课时】1课时【教学过程】一、引言
2023-03-21
妈咪宝贝导购网---妈妈孕育、教子的好帮手网址：8efb0736f111f18583d05a46 第一章事实乃知识之基础幼儿的求知欲，绝不下于他们对食物和游戏的渴求，你可以诚实地对他们呈现一切事实——而这些事实将成为广博知识的基础。——摘自「如何让宝宝脑力倍增」课程自《如何教宝宝阅读》一书问
教科版2018年科学作业本参考答案 五年级下册 沉和浮单元 1、物体在水中是沉还是浮 活动记录 1、填表 小石块 泡沫塑料块 回形针 蜡烛 浮 轻 浮 沉 沉 带盖的空瓶 萝卜 浮 沉 橡皮 沉 小 预测 沉 理由 小 结果 沉 2、填表 物体 橡皮 铁做的 重、小 空心的、轻 重 沉 浮 浮
小学科学实验项目 （教科版3-6年级） 序实验名称 号 1 比较硬度 2 3 4 5 6 7 8 9 10 演 分 器材准备 示 组 √ 木条、卡纸、铁钉、塑料尺 相同宽度、厚度的木条、卡纸谁更柔韧 √ 条、铁片、塑料条 木片、金属片、纸片、滴管、谁更容易吸水 √ 白纸、放大镜 沉浮实验
第一课《走进中学》测试题 一、单项选择题 1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（D） A.新校园、新班级、新环境 B.新老师、新同学、新知识 C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验
小学科学 教案滑动与滚动南苑小学【学习目标】科学概念：1、 通过观察、实验，能说出摩擦力的大小与物体的运动方式（滚动还是滑动）有关。对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。 2、 通过观察、思考，能说出运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了摩擦力的作用。3、初步了解滚珠轴承是
第一章 网络能为我们做什么 §1.1 因特网服务类型 课题 因特网服务类型 课型 新授课 课时 1 本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《网络技术应用》（选修）第一章“网络能为我们做什么”教材分析 的第一节“因特网服务类型”，课时为 1 节，主要内容是因特网服务类型中的文件传输服
2023-03-13
一、学生分析本班共有学生 55 人。其中男生3 人，女生25 人。他们经过前几年的科学课学习，已经具备了初步的科学知识和操作技能，具备了一定的探究能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴
2023-03-22
一、学生情况分析：五年级学生应该已掌握了一定的过程与方法技能，如观察、记录、简单实验等，再加上儿童与生俱来的周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们对科学学科的学习肯定能表现出浓厚的兴趣。二、教材内容概要：《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存
课 题：3《沙漠里的船》 时 间： 教学目标：1. 学习本课生字新词。会用“积蓄”、“熟悉”造句。 2. 在理解课文的基础上，给课文分段，概括段意，理解段与段之间的联系。 3. 背诵课文第一段。 4. 教育学生学科学、爱科学
2023-03-17
教科版五年级下册科学《热是怎样传递的》说课稿 一、说教材分析 《热是怎样传递的》是教育科学出版社五年级下册第二单元《热》的第六课，由“热在金属条中的传递”、“热在金属片中的传递”两个部分构成，有三个实验：触摸金属勺子在热水中的变化；观察酒精灯烧金属条，火柴滴落的现象；观察酒精灯烧金属片，蜡融化的
功率 测试 达标练习 1.关于功率有以下表述，其中正确的是（ ） A. 功率大说明力对物体做的功越多 B. 功率小说明力对物体做功慢 C. 根据P=W/t可知，在想等的时间内机器做功越多，其功率就越大 D. 单位时间内机器做功越多，其功率就越大 2.A、B两物体质量均为m，A置于光滑水平
2023-03-14
探索马铃薯沉浮的原因萧山义蓬三小：杨君测量钩码在不同液体中受到的浮力大小1、讨论：马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是不是马 铃薯在不同液体中受到的浮力有大有小？ 2、讨论：怎样用实验验证自己的推测。 3、用钩码代替马铃薯进行研究。按照第6课学过的方法，分别测量 钩码在清水、浓盐水、糖水和酒
2023-03-20
理教科2012年上半年工作述职 宣传部理教科科长 各位领导、同事们： 半年来，理教科承担了理论中心组的理论学习、典型宣传、企业思想政治、学校教育及形势政策宣讲等工作，下面我按四个方面向各位领导述职，请批评指正。 第一个方面抓好理论学习： 1、制定了县委中心组理论学习计划，下发了中心组理论学
2023-03-08
《空气占据空间吗》教案 教科版教案2 《空气占据空间吗》教学设计 教学目标 : 1、科学概念：知道空气占据空间；空气占据空间的多少可以变化（被压缩和扩张）的。 2、过程与方法：用实验方法证实空气确实占据空间；在科学事实的基础上进行预测和解释。 3、情感、态度、价值观：培养与他人合作的良好习
教科版初二物理导学案4.5.1透镜一、学习目标：1、知道凸透镜和凹透镜，知道凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。2、知道凸透镜的光心、焦点、焦距、主光轴，能画出经凸透镜的三条特殊光线。二、课堂探究（一）透镜1. 凸透镜（________透镜）：中间_______，边缘_______2. 凹透
2017年中国果汁饮料现状分析及市场前景预测（目录） - 图文
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
