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课堂教学小论文：课堂教学九字诀 乔福志 导，即导语。教师要精心设计导语，力争做到新颖独特，切不可随意；导语要简短凝练，切不可冗长占去许多时间；语音要抑扬顿挫，语速要缓急适中，具有节奏感、美感；要最大限度地激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。导语方式有开门见山式、复习巩固式、漫画
2023-03-13
课堂教学效率 编辑 classroom instructing efficiency; \课堂教学效率\在学术文献中的解释 1、所谓课堂教学效率是指有效教学时间与实际教学时间之比比值越大课堂教学效率就越高反之亦然·一、创造能力的内涵培养创造能力必须明确创造能力的内涵心理学家认为创造力主要包括两个方面
2023-03-09
华语课堂教学设计（提纲）温州大学人文学院 林陈微 一、华语课堂教学概说 1．华语课堂教学的性质和地位 华文教育是传承族裔语言文化的民族教育，华文教育的目的是培养具有民族语言能力和文化修养的华人族裔后代。华文教育的教学内容包括民族语言和文化两个方面。 华语教学是汉民族学生把母语作为第二语言的教学，学
《竭泽而渔》课堂教学实录 教学目标 1、明确“竭泽而渔”成语的意思。 2、配合第八组课文专题，使学生更深刻地认识到保护环境的重要性 教学重点 理解“竭泽而渔”成语的表面意思和引申义 教学难点 对“竭泽而渔”原文的理解。 教学准备 PPT幻灯片 教学时间 1课时 教学过程 一、 课前准
2023-03-14
================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 如何搞好课堂教学 学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力
2023-03-15
创新心理课堂教学 价值观是指个体的一套有系统的内在标准，学生的价值观对其人生态度有重要影响。由于高中学生处于价值观形成和发展的不成熟阶段，很多价值观念尚模糊不清，让学生了解有关爱情、友情、健康、诚信、爱心、金钱、幸福等方面的价值观念，对其在未来价值观的形成有着导向的作用。 在心理活
2023-03-08
永佛小学课堂教学巡查制度 一、 指导思想 为规范教学秩序，提高教师的责任意识和纪律意识，保障教学管理活动正常有效开展，特成立教学常规检查小组。 通过检查: 1、督促教师严格执行课程计划，按表上课，认真辅导，形成良好的教风。 2、及时管理并反馈教师的教学行为，鼓励先进，鞭策后进 3、加强对学生学习过
望仙小学2010/2011第二学期 教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的指针，落实《上饶县教育体育局关于开展课堂教学改革的实施意见》的文件精神，围绕我校的《学校发展规化》的各项工作布署，全面、扎实、有效地
2023-03-18
高效课堂教学反思2018-01-17如何做到高效的课堂教学反思？一、建立融洽的师生关系，创建有效的学习氛围前苏联著名的教育家赞可夫经过多年的研究得出这样的一个结论，就教育教学质量的高低很大程度上很重要的一点是看师生之间的关系如何?课堂教学质量的高低很大程度上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的好坏。课
2023-03-20
课堂教学启发艺术 一、教学启发艺术的涵义 教学启发艺术思想及实践在中外教育史上是源远流长的。 在我国，“启发”一词源于《论语·述而》篇：“子曰：‘不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。’”宋代朱熹对此注解说：“愤者，心求通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌。启，谓开其意；发，谓达其辞。物
令狐采学创作生态课堂教学模式令狐采学生态课堂是以学生为主体，以强调每一个学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，实现教学与学生发展的真正统一的课堂。它与传统课堂教学模式不同，生态课堂强调让学生健康成长，努力适应学生的个性发展，使其成为理想课堂，为学生的全面发展奠定基础。生态
一、导入课文 老师：今天在讲课之前我先问同学们一个问题，大家喜欢花吗？ 学生一起回答：喜欢。 老师：爱美之心，人皆有之，既然同学们都喜欢花，那么有没有一种花让你特别喜欢，也就是喜爱，除了它的外在美，你能否在它的身上找到某种品质或精神？ 生1：我喜欢水仙花，清香淡雅，超凡脱俗。 生2：我喜欢红梅，它傲
（一）“学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。作为一名教师兼班主任，工作在这个优秀的学校里，我深感自己的职责重大。透过进一步的学习，我有了更深入的认识。透过这次教学督导及反思，我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步
“翻转课堂”教学设计研究报告人：乜勇第五届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛武汉提纲一“翻转课堂”概述二“翻转课堂”有效教学的支持—微课程三“翻转课堂”有效教学的支持—导学案四“翻转课堂”教学过程设计一“翻转课堂”概述美国科罗拉多州的林地高的两位化学教师：Jonathan Bergmann&Aaro
优化课堂练习 精彩课堂教学 昆山市第二中学 凌敏 [摘要]：语文课堂练习的设计对于提高课堂效率有着重要意义，课堂练习要充分体现层次性、创新性、开放性和生活实用性，教者要用心设计课堂练习，切实调动学生的学习热情，化“被动练习”为“主动练习”，使课堂教学精彩呈现。 [关键词]：课堂练
建构和谐课堂教学氛围 优化课堂有效教学摘要：和谐、有效的课堂教学环境，是提高初中思想品德教学效果的重要前提条件。为此我们思想品德教师要尊重学生、爱护学生，对他们要有积极的培育期望，帮助他们树立自尊心、自信心；要激发中学生的思想品德学习热情，教给他们科学的学习方法，创造更多的条件让每个学生都学有所成；
呈现美的课堂、提高课堂教学效率要想提高课堂教学效率，必须得先优化课堂教学结构，给学生呈现美的课堂。语文教学的效率说到底是要在教学过程中尽量排除一些形式化的、不必要的东西，最大限度地实现课堂结构的最优化，使每个学生在最少的时间内得到最充分的教育。它涉及教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教育心理等
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
