珍爱生命保护自我12

珍爱生命 增强自我保护能力

活动主题：

珍爱生命，自我保护。 活动目的：

1、通过本节班会的开展，认识生命只有一次，珍爱生命。

正确对待自己绚丽多彩的人生。

2.帮助学生逐步树立自我保护意识，让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术，学会保护自己，为自己的建康成长奠定基础。 活动过程： 一、 引入主题

生命如花一般灿烂。

因为有生命，原本死寂荒凉的世界变得五彩芬芳，充满乐趣；因为有生命，世界变化之大，一座座高楼拔地而起。因为有生命，我们能坐着宽敞明亮的教室里学习；我们因此过着幸福安逸的生活。 生命如花一般脆弱。

我们永远不会忘记曾经的灾难：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川遭遇强震。有多少孩子们在这次灾难中失去了生命，又有多少孩子们失去了家园、失去了父母、失去了原本美好的一切。我们看了这一幕幕催人泪下的场面，在心里不难会有这样的感想：“活着、真好”。直到这一刻，我们意识到，生命又是那么脆弱。 二、感激生命、笑对人生。

“感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样去珍惜”一场人间浩劫之后，我们是幸运的。我们要更加感激生命，珍爱生命，更要好好的去珍惜来之不易的生活。

活动1.屏幕出示地震中的小英雄，谈谈你有何感想？ 活动2.手语合唱《感恩的心》

活动3、联系实际，增强自我保护

这一环节，我利用网络资源查询了近年全国中学生出现的交通事故，楼梯踩踏事件，校园暴力事件，上当受骗事件等，通过故事的形式讲述给学生们，学生们听了感到痛心和悲痛。这时提出问题“为什么会出现这些事故？如果是你，你会怎么做？”由学生分组交流讨论，然后踊跃说出自己的想法。共同提高警惕意识，减少不必要的事故发生。这样教学让学生都参与其中，每个人都有发言的机会，活动氛围浓，也提高了语言表达能力。 活动4、现场模拟

生命如此宝贵，我们仅有求生的意识是远远不够的，那么我们在遇难时应如何采取有效的措施逃离险境呢？ a、家用电器着火

抢救方法：拉掉电闸，然后用干粉、气体灭火器灭火，也可以用湿毛毯等灭火。

b、当你回到家中，发现有人因煤气中毒而躺在地上，你准备怎样急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

c、如果你不小心烫伤了手，你马上怎么处理？

抢救方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

d、一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线怎么办?

抢救方法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。 e、三个急救电话号码你知道吗？

110——我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。 120——我是120，生病急救报告我，救死扶伤没的说。 119——我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没的说。

请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生

三、班会总结

每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；有了生命，才有了竞争和拼搏，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想。 珍爱生命吧，从我做起，从身边做起，保护自我。哪怕生命只有一霎那，也让它成为一种永恒！

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1lw3.html