历史五四精神对当代大学生的启示

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五四运动精神对当代大学生的启示

摘要 五四爱国运动是新民主主义革命的开端,是一场彻底的不妥协的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,是中华民族伟大复兴的起点。在五四运动开始时,英勇出现在斗争面前的是学生群众。在二十一世纪这个重要时期,当代大学生应重唤这种激情。

关键词 大学生 精神 奉献 爱国主义

在五四运动中,青年学生充当了先锋力量。这些热血青年怀着爱国热情,在几个精英人物的领导下,打了反帝反封建战役的头阵。当时,帝国主义勾结起来出卖了中国,山东刚脱德国的魔掌,又要落入日本的虎口。就在曹汝霖、章宗祥、陆宗舆势将卖国之际,密切注视巴黎和会的学界愤怒了,北京学生在陈独秀、李大钊的领导下点起了五四运动的第一把火。青年学生不仅在行动上“敢为天下先”,冲破了军阀高压统治的黑暗气氛,树立了全国人“行”的榜样,而且他们在精神与思想上也作了先锋,指明了运动的道路与方向。

青年学生从行动到思想的先锋作用,是与他们内蕴的激情分不开的。五四前夜,北京各大专学校一干多名爱国学生,在北京大学开会。一位学生,当场咬破中指,撕下衣襟,血书“还我青岛”四个大字,悬挂在会场的台前,表示反帝爱国的决心,这一幕极具代表意义,“满腔热血”正是学生们的赤子情怀应有之物。没有这份热血,北洋军阀镇压革命的前车之鉴就会吓退报国的意向;没有这份热血,人人噤若寒蝉,个个从众,结果会是一片死寂,听任国亡。可以说,热血――激情乃青年最可自豪的东西,依

仗着它冲开一切黑暗与郁闷的锐利,青年学生在中国现代史上一次次充当爱国运动的先锋,一次次点燃反帝反封建的先驱之火。

五四精神的核心是“自由、进步、民主、科学”。而具体的五四精神是热爱国家、勇担责任的精神;关心社会、注重实践的精神;坚持理想、追求进步的精神;虽然五四运动已经成为历史,但是它所保存着自下来的精神却是值得我们每个大学生认真学习的。

我们当代青年,代表着祖国的希望,是现代社会的建设者,弘扬“五四”精神更加紧迫,“五四”精神也被赋予了新的意义。我们要牢记八荣八耻,即以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

生活在象牙塔上的大学生,趁己年轻,一定要努力学习。在科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,现代化建设需要大批高素质人才的形势下,当代青年学习的任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫。我们一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,要树立终身学习的意识和不断学习的习惯。“知识恐慌”、“能力恐慌”已经成为许多人的共同感受。只有不断学习才能始终跟上时代前进的潮流,担当起历史的责任。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。今天,需要我们学习的内容十分丰富和广泛,不仅要刻苦钻研专业知识,而且要努力学习中国特色社会主义理论;不仅要注重学习祖国优秀传统文化,而且要广泛吸收各国优秀文明成果;

不仅要认真学习知识技能,而且要注意掌握科学方法。学习是我们成长的阶梯,一个人进步的快慢,取得成就的大小,固然与机遇有关,但首先取决于学习和积累。

作为大学生,我们缺乏丰富生动的社会实际知识和政治经验、生活经验,所以要将我们所学的专业知识和非书本知识应用于实践,在实践中检验自己。要敢于创新,敢于挑战自我。不骄不躁,不气不馁。当然,实践要与人民群众相结合,加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力,对个人成长大有好处。

作为大学生,我们要将我们的力量奉献社会。人的价值要在贡献社会中去体现。只有勇于担当,甘于奉献,才能体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实、有意义、有价值的人。发展社会主义市场经济,就必须建立“与社会主义市场经济形式相适应,与社会主义法制规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系”。这种思想道德体系既尊重个性,承认个人物质利益,更倡导互助互爱,崇尚奉献精神,既保护个人合法权益,又倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,鼓励多做关心集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务。一个甘于奉献的人,才能在服务祖国和人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。 我们要学会承担起责任,勇于接受挑战,在五四精神的呼唤下,将自己贡献到中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设中去。

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