2018年部编人教版小学语文三年级下册每课一练
更新时间:2023-03-08 05:19:02 阅读量: 综合文库 文档下载
人教版小学语文三年级下册每课一练
第一单元 迷人的大自然
一、燕子
一、看拼音写词语。
yàn zi wū hyi q?ng kuài chì bǎng jiǎn düo wti bü hu? pō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j?líng wyi fyng gǎn jí jù l?ng guüng cǎi du? mù zyng tiün ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shyng j? l?a gu? dào tián y? zhuǎn yǎn ǒu tr y? quün ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y?n fú yǎn z?uzàn gy ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空。
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、才下过几阵 的细雨。微风吹拂着才展开的的柳丝。 的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。 3、在中,在中,燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
三、近义词
偶尔( ) 轻快( ) 增添( )聚拢( ) 鲜艳( ) 俊俏( ) 四、反义词
俊俏( ) 偶尔( ) 聚拢( )增添( ) 乌黑( ) 轻快( ) 活泼( ) 鲜艳( )
二、古诗两首
一、看拼音写词语。
xì ya guüng jǐng wàn zǐ qiün h?ng ( ) ( ) ( ) 二、默写古诗。 1、咏柳(作者:)
__________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、春日(作者:)
__________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。 这两句诗的意思是:____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
三、荷花
一、看拼音写词语。
h? huü q?ng xiüng üi üi jí jí bì lǜ lián p?ng p? lia
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fǎngfú y? shüng wǔ dǎo piün piün qǐ wǔ q?ng tíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空。 1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。 三、实践题
1、实地观察荷花。 2、背诵全文。
*4 珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。
透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光??多像一串串彩色的_______啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!
语文园地一
一、填反义词,组成词语
____静 ____失 ____吐 ____略 ____守 ____退 ____终 ____非 ____憎 呼 二、填一填
一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠
三、把下面的词语补充完整
______吐艳 ______嫣红 ______缤纷 ______葱葱 ______欲出 ______叠翠 ______东升 ______西下 ______当空 ______峻岭 ______峭壁 ______欲滴 四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地______起来。 2、地上全是小草,像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上,发出__________般的脆响。叮咚叮咚??________乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里________。
第二单元 美好的家园
5 翠鸟
一、看拼音写词语。
cuì niǎo wti gǎn fù bù chan shün t?u liàng q?ng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí fyi y? zhá yǎn pào pào táo tuō sì yǎnɡ yú wyng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí bì dá xiüo niàn tou ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。 3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
6 燕子专列
一、看拼音写词语。
zhuün lia ōu zhōu ruì shì shū shì kōng tiáo lia chy ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ ch?ng zhàn tái ta shū cháng tú má fán zh?u jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qì wyn fyng xu? pí láo wyn nuǎn zhang fú fyn fyn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiù hù küi d?ng y?u qíng zhìxia ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。
饥寒( )() ()千( )万 ( )( )飞舞 三、按课文内容填空。
1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
四、实践活动
1、要做到保护动物。
7 一个小村庄的故事
一、看拼音写词语。
shün gǔ syn lín yù yù cōng cōng zhàn lántián rùn gài fáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) luǒ lù ku? dà y? d?ng d?ng ɡōnɡjù jiü jù fynɡlì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuǎn qì er lí míng hǒng shuǐ
( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。
各( )各( ) ( )有( )有 又( )又( ) 三、按课文内容填空。
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。
2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。
3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________?? 4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了的故事。 四、实践活动
1、要做到保护环境。
*8路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么( )、( )、( ),就像( )一样。 2、公路像( )一样笔直,但只在一个地方弯曲成( )形。 3、坐车过往这里的人( )地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗( )的心。”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片,并和同学们交流。
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊 廉对____________对罪 正对______ ______对罚 优对____________对恶 勤对______ 二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁。 2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。 3、万壑树参天,。(王维) 4、,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 5、雨里鸡鸣一两家,。(王建) 6、池上碧苔三四点,。(晏殊) 7、,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
第三单元 想别人没想到的
9寓言两则
一、看拼音写词语。
yù yán wánɡ yánɡbǔ láo yánɡjuàn kūlonɡbǎ shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diüo zǒu jiyfanɡ h?u huǐ quànɡào pán chan yìnɡ yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空。 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没________。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。 3、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
10惊弓之鸟
一、看拼音写词语。
j?nɡɡōnɡzh?niǎo wai ɡu? sha jiàn dǎ lia dàyàn
( )( )( )( )( ) dà ch? y? j?nɡbtn shi lüxián byi cǎnyù h?
( )( )( )( )( ) ɡū dün sh? qún lia küi
( )( ) 二、根据下面的意思,写出相应的词语。 1、非常出乎意料。( ) 2、在某方面有才干的人。( ) 3、离开了群体,单身无依靠。( ) 4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。( ) 三、判断语气,选择序号
A 惊讶 B 怀疑 C肯定 D 谦虚 E 询问 1、“是吗?” “你真有这样的本事?”( ) 2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( ) 3、“你怎么知道的?”( ) 4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( ) 5、“啊!” “真有这样的本事!”( ) 四、按课文内容填空。
更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很
________,就________往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。” 五、实践活动
课外读读《成语故事》。
11画杨桃
一、看拼音写词语。
d?nɡ zhǔ qián pái kào biün zhǔn qua shtn shì jiǎnɡtái
( )( )( )( )( )( ) sh?n qínɡ yán sù bàn shǎnɡ lún liú h? yán yua sa ( )( )( )( )( ) shú x?jiǎo dù xiünɡ sì jiào huì
( )( )( )( ) 二、按课文内容填空。 1、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。” 2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。 4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________。 三、实践活动
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。
*12想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词,使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。( ) 2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?( ) 二、给句子换一种说法,不改变句子意思 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断,冰在_____处裂。
2、亲身下河知________,亲口尝梨知________。 3、______________________,要看水底万丈渊。
4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。 5、__________,________________;常常做,不怕千万事。 二、读《买椟还珠》的故事填空 1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________,“珠”的意思是________。 2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少,像
__________________________________________________________________________。
第四单元 多彩的童年
13和时间赛跑
一、看拼音写词语。
sài pǎo t?nɡ ài pái chú yōu shünɡ chí xù ün wai
( )( )( )( )( )( ) q? piàn shí huàdù ɡu? rì yua rú suō su? rán
( )( )( )( )( ) lù xiànkuánɡ byn shǔ jià xínɡ r?nɡsh?u yìwú qi?nɡ
( )( )( )( )( ) y?nɡ tú jiünɡ láijiǎ ru?
( )( )( ) 三、填一填,读一读。 1、少壮不努力,。 2、花有重日开,。 3、一日之际在于晨,。 4、黑发不知勤学早,。 四、按课文内容填空。
1、我常做这样的游戏,有时和( )赛跑,有时和( )比赛,有时一个暑假的作业,我( )就做完了。从中我明白了,假若你一直和( )赛跑,你就可以( )。
2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地( )了山头,就知道一天真的( )了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有( )的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,( )”这句话。
14争吵
一、看拼音写词语。
shí jiànɡchüo xit m? shuǐɡù yì bào fù suō huí
( )( )( )( )( )( ) ch?nɡ x?n ch?nɡ yìch?nɡ ran yuán ɡù fan nù dú zì
( )( )( )( )( ) jia chǐ bù liàjì rán
( )( )( ) 二、根据意思写词语。
1、心里嫉恨别人比自己强。( )
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。( ) 3、对他人或外界采取的抵挡行为。( ) 4、像从前一样的好朋友。( ) 三、按课文内容填空。
1、我喜欢克莱谛,因为他____________________________________。
2、我喜欢作者,虽然他有一些缺点:________________,但他____________________。 四、读句子,填一填 1、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!” 他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着_________________,我却想着_________________________。
2、“既然你错了,就应该第一个( )请他( )。而你不应该向一个比你高尚的朋友( )!”
爸爸认为( )比( )高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该( ),不应该( )。 答案:1、主动认错 承担责任
*15绝招
一、找一找,将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
2、她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。
二、按课文内容填空。
1、这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________。“绝招”是指______________,他们一共比了两次,第一次小柱子______了,觉得自己太_______了。回家后,他从和奶奶的谈话中受到了启发,他刻苦练了__________________________的绝招,结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。
2、从这个故事中,我明白了一个道理:_______________________________________。
语文园地四
一、填一填
光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( ) 二、把下面词语补充完整
博览( ) ( )不倦 ( )学( )问 学而( ) 坚持( ) 业精于( ) ( )心( )志 ( )精( )神 锲而( ) ( )全力 ( )寝( )食 脚踏( )
第五单元 人间真情 16可贵的沉默
一、看拼音写词语。
zhùha sh?n qì shí zú zuǒ ɡù y?u pàn xùn sù ( )( )( )( ) ch?nɡfù ünjìnɡ ch?njìnɡqiàqiàhuǎnh? wài p?
( )( )( )( )( )( ) jiàn yì j?nɡ xǐ biǎo dáfán nǎo xiǎnɡ sh?u
( )( )( )( )( ) 二、填一填,读一读。
( )口( )声 ( )然( )声 七( )八( ) ( )约( )同 ( )( )十足左( )右( ) 不( )而( ) 四( )八( ) ( )( )无比 三、想一想,填一填,使句子的意思更具体、生动。 1、孩子们回答。 孩子们( )地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在( )地交谈。 3、我的情绪传染给了学生们。 我的情绪( )地传染给了学生们。 四、按课文内容填空。
1、为了给父母一份( ),你们最好用一种( )的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是( )的,但记住一点,只要你表达了( ),再稚拙的礼物他们也会觉得( )的。 五、品味探究。
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!” 1、这“极为珍贵的东西”是什么? 2、为什么说孩子们的沉默是可贵的?
17她是我的朋友 一、看拼音写词语。
y? shynɡy? yuàn hù shìxiüo xi qua ran shū xua
( )( )( )( )( )( ) xua xínɡ shì fǒu cǎodiàn jiǔj?nɡyǎn ɡài zhì zhǐ ( )( )( )( )( )( ) quán t?u q?nɡ r?u zhōu w?i
( )( )( ) 二、选择合适的关联词语。
如果??就??因为??所以??只要??就??
1、小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,( )会因为休克和流血过多而死去。
2、( )马上为小姑娘输血,( )可以挽救小姑娘的生命。
3、( )小姑娘是阮恒的朋友,( )阮恒宁愿自己死去,也要救小姑娘。 三、按课文内容填空。 1、抽血过程中阮恒( ),一句话也( )。过了一会儿,他突然( )了一下,全身( )并迅速用另一只手( )住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒( )。但过了一会儿,他又开始( ),并再一次试图用手( )他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又( )。接着,他那不时的( )变成持续不断的( )。他眼睛紧( )着,用牙( )着自己的小拳头,想竭力( )。 四、品味探究
1、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
这句话中,“一阵沉默”、“颤抖”说明了。小男孩为什么把手“放下去”又“举起来”?。
18七颗钻石
一、看拼音写词语。
zuàn shí jiüokt shuǐ ɡuàn xǐ chū wànɡ wài cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ ( )( )( )( )( ) fǎn zhanɡ dì ɡti rtn bù zhù tu? m? yǒnɡ chū x?n xiün ( )( )( )( )( )( ) 二、按课文内容填空。
1、很久很久以前,在地球上发生过一次( )灾:所有的河流和水井都( )了,草木丛林也都( )了,许多人及动物都( )而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成( )的,后来又变成( )的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的( ),涌出了一股巨大的( )又( )的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的( )呀!
19* 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。 1、他一直有一个慈爱的母亲。( ) 2、小彼得读着读着,感到羞愧万分。( ) 3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。( ) 二、实践活动
学了这篇课文,你懂得了什么?
语文园地五
一、连一连
梧桐叶 红似火 棕树 耐寒 石榴花 十里香 松树 壮 挂树花 像手掌 橡树 披绿装
榆树 喜暖 槐树 高
二、把古诗《游子吟》补充完整
( )手中线,( )身上衣。临行( ),意恐( )。谁言( ),报得( )。
第六单元 探索奥秘
20太阳
一、看拼音写词语。
chuán shuō cùn cǎo bù shynɡ chà bù duō dǐ d? shànɡ wyn dù ( )( )( )( )( )
sha shì ɡünɡ tit zhuünɡjia shynɡ cún fán zhí shū cài
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