全国2012年7月高等教育自学考试传播学概论试题(1)
更新时间:2024-04-09 22:29:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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全国2012年7月高等教育自学考试
传播学概论试题
课程代码:00642
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,其中位于第二层次的是( ) A.大众传播 B.群体传播 C.自我传播 D.人际传播 2.1949年,首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是( ) A.卢因 B.施拉姆 C.拉斯韦尔 D.霍夫兰 3.布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7W模式,其中增加的因素是动机和( ) A.理解 B.记忆 C.选择 D.情景 4.误差最小的抽样形式是( ) A.简单随机抽样 B.等距随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样
5.有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是( ) A.皮亚杰 B.霍克海姆 C.托尔曼 D.斯蒂芬森
6.“试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的中间传播
者”的把关模式是( ) A.怀特的把关模式 B.巴斯的把关模式 C.卢因的把关模式 D.麦克内利的把关模式 7.内容分析是研究传播内容的一种方法,按照贝雷尔森的定义,这种方法的特点是( ) A.客观、思辨、定性 B.实证、系统、定性 C.客观、系统、定量 D.实证、思辨、定量
8.麦克卢汉把人类社会文明发展史分为三个时期,其中文字印刷传播时期也叫( ) A.部落前文化时期 B.部落文化时期 C.脱离部落文化时期 D.重归部落文化时期
9.按照选择性因素理论的观点,大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第二关是受众的
( ) A.选择性注意 B.选择性暴露 C.选择性记忆 D.选择性理解
10.20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要
观点是( ) A.“议程设置理论” B.“两级传播理论” C.“有限效果理论” D.“说服性传播理论”
11.格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的
作用,这种传播媒介是( )
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A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络 12.传播学批判学派的主要代表人物有( ) A.克拉帕 B.哈贝马斯 C.盖洛普 D.麦克卢汉 13.首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是( ) A.霍夫兰 B.施拉姆 C.卢因 D.拉扎斯菲尔德
14.“新闻媒介历来没有发挥过独立的作用,也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自
( ) A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》 15.梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点,其中之一是( ) A.人的行为大多是“前台行为” B.要把情景视为信息系统 C.人的行为大多是“后台行为” D.要把媒介视为一种情景
16.拉扎斯菲尔德等学者在1940年美国总统大选期间围绕大众传播的竞选宣传对选民投票
意向的影响所作的调查,也叫( ) A.培因调查 B.盖洛普调查 C.伊里调查 D.尼尔森调查 17.罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征,其中包括( ) A.经验的 B.广泛联系的 C.思辨的 D.注重控制分析的 18.拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是( ) A.谁 B.取得什么效果 C.对谁 D.通过什么渠道 19.托尔曼认为人们的很多传播行为是一种( ) A.工具性行为 B.使用满足性行为 C.社交性行为 D.自我中心性行为 20.哭声和笑声属于非语言符号中的( ) A.身体语言 B.类语言 C.自然语言 D.生成语言 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.被公认为传播学奠基人的学者有( ) A.拉斯韦尔 B.麦克卢汉 C.英尼斯 D.施拉姆 E.卢因
22.下列选项中,属于控制实验法基本要素的有( ) A.实验者 B.实验变量 C.实验设计 D.实验对象 E.实验观测
23.报刊的自由主义理论提出了若干重要观点,它们是( )
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A.“自我修正” B.“天赋人权” C.“观点的自由市场” D.“自由高于一切” E.“人人生而平等”
24.我国古代发明的印刷技术有( ) A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
25.据拉扎斯菲尔德等学者的研究,意见领袖( ) A.未必是大人物 B.社交范围较广 C.信息渠道较多 D.频繁接触大众传播 E.存在于特定的社会阶层
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26.传播学有三大分支,其中最重要的—个分支是__________。
27.传播学是19世纪末以来逐步形成的,初具规模则在20世纪__________年代。
28.在传播过程模式中,控制论模式的主要贡献是引入__________机能,变“单向直线性”
为“双向循环性”。
29.问卷是为了进行__________的调查而编制的,由一组有机联系的提问所构成的表格。 30.赖特对拉斯韦尔提出的传播功能作了重要补充,认为传播还具有第四种功能即
__________功能。 31.所谓报刊的四种理论,实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众
传播的四种__________观念。
32.按照系统科学的观点,客观世界是由物质、能量和__________这三大要素组成的。 33.印刷的出现,加速了信息流通的速度,扩大了信息传播的范围,有利于信息的
___________。
34.个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论,试图对受众有选择的接受信息行为
作出解释,它们的共同点是都承认受众具有__________。
35.与传统的大众传播不同,在网络传播中,发出信息者与接收信息者的角色可以
__________。
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.卡尔·霍夫兰 37.把关人 38.地球村
39.“使用与满足”研究 40.异化
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
41.传播定义大致可以分为哪几种类型?并请写出一个传播定义(可以自拟)。 42.简述伯洛对传播过程的见解。 43.简述麦奎尔提出的传媒功能。 44.新闻这种信息有哪些特点?
45.受众使用大众传媒的基本动机是什么?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
46.为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点?
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47.“沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程,为什么?请举例论述。
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