七年级语文第一学月考试试卷

七年级语文第一学月考试试卷

（满分150分，考试时间：120分钟，请把答案写在答题卡上并保管好试卷）

一、 积累与运用（共31分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）

A、朗润（rùn） 澄清（chéng） 水藻（zhǎo） 镶上（xiāng） ．．．．B、黄晕（yùn） 莅临（wèi） 抖擞（sǒu） 酝酿（niàng）

．．．．

C、粗犷（guǎng） 静谧（mì） 吝啬（lìn） 尊君在不（fǒu）

．．．．

D、贮蓄（zhù） 侍弄（shì） 絮叨（xù） 咄咄逼人（duó）

．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项（ ）（3分） A、睖镜 屋檐 睫毛 霎那间 B、芦苇 湛蓝 鸟巢 水墨画 C、肌肤 扶摸 决别 蓝汪汪 D、央求 憔粹 攀附 绿茵茵

3、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A、春天不只是有繁花嫩叶，更有新生的希望。

．．．．

B、春姑娘轻轻地走来，在细滋慢长的青草池塘边轻飞曼舞。

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C、果园里热闹起来了，打扮的花枝招展的蝶儿们呼朋引伴，穿梭于繁华之间。

．．．．

D、姐姐好像生气了，那原本一双和善的目光此刻变得咄咄逼人，她狠狠地瞪了

．．．．

我一眼。

4、以下语句在照应上没有毛病的一项是（ ）（3分）

A．汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。 B．一个人能否成才，要看有没有信心和毅力。

C．检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。 D．如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头痛的事。 5、结合语境，选择最恰当的句子填入横线处（ ） （3分）

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。

A、尊严就是勇猛 B、尊严就是自己 C、尊严就是飞翔 D、尊严就是盘旋 6、下列选项中哪一句古诗是诗仙李白的（ ）（3分）

A会当凌绝顶,一览众山小。 B 潮平两岸阔,风正一帆悬。 C 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 D 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 7、下列关于文学作品的理解，有误的一项是（ ）（3分）

A、《秋天的怀念》以日常所示为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。 B、《散步》体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示。

C、《陈太丘与友期行》记叙李元芳七岁时的故事，表现了她的聪慧，但主要是表现他懂得伟人的道理。“无信”和“无礼”为全篇核心。

D、《荷叶`母亲》的作者是冰心，原名谢婉莹，作家，著有诗集《繁星》、《春水》。 8、古诗默写。（10分）

（1） ，江春入旧年。 （2）正是江南好风景， 。

（3）《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是 ， 。 （4）曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用 ， ； 四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。 （5）“月亮”是文人笔下常见的景物，请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上下句 ， 。

二、综合性学习与探究。（共8分）

9．根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子，使上下文连贯。（4分） 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云； ， ； ， 。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。

10．在一个集市上，买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。（4分）

卖萝卜摊主的言外之意： 。 卖鸭梨摊主的言外之意： 。 三、文言文阅读（共12分）

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 11、解释下列加点词语（4分）

（1）与儿女讲论文义（ ） （2）与友期行（ ）

．．．

（3）差可拟（ ）

．

（4）太丘舍去（ ）

．

12、翻译下列句子（4分）

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（2）友人惭，下车引之。远方入门不顾。

13、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（ ）（2分）

Ａ、说明谢太傅对两个答案都表示满意。Ｂ、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。 Ｃ、为“柳絮”一喻而“笑乐”。 Ｄ、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

14、这则故事告诉我们一个什么道理？（2分）

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四、阅读理解与欣赏（共39分）

（一）阅读下面文章，回答15-18题（共19分）

默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”

②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚??

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼

馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

15．这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过哪三件事来刻画父亲的形象。（6分）

16．第二段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”，表达了我怎样的心情？（3分）

答： 17．第三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是如何理解这句话的？（3分）

答：

18．如何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话？（6分）

答：

（二）信 任（20分）

淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人。最后一门课终于考完了，同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里，想到刚才考场上发生的事情，心里堵堵的。唉！我该不该向老师说清楚呢？

“时间不多了，请抓紧时间，作好交卷的准备。”监考老师一面巡视着全班，一面提醒我们。在剩下最后五分钟时，我正抓紧时间检查考卷上有没有错误，忽然，右边传来一个很轻的声音：

“喂，第二张卷子的最后一题怎么做？”

我扭着一看，右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。“这??”我不知如何是好。给他看吧，被老师发现了可不是闹着玩的，不给他看吧，他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子，他有些急了：“快点呀，拜托了，拜托了！” 望着他焦急的神情，我不由地想：算了，还是给他吧，就这一次。我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。蓦地，我的脑子里闪过一个念头，难道这就叫帮助同学吗？这是作弊啊！想到这里，我又迅速把卷挪了回来，朝他摇了摇头。他显得又失望又生气，朝我狠狠地翻了个白眼。我没有理会他，抬起了头，正巧和老师的目光碰在一起，我不安起来，老师一定看见了我刚才的动作，以为我在作弊呢！

铃声响了，我和同学们都交了卷。交完卷后，我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我，心里总觉得别别扭扭的。我想去办公室向老师说明，可又怕老师不相信我说的话。

对，不管怎样，我要去向老师说明。我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来，定了定神，离开教室，来到老师办公室门前。我深深地吸了一口气，沉稳地喊了声：“报告！”

“进来。”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。 我忐忑不安地走到她身边。

“有事吗？”老师抬起头，微笑地看着我，脸上的皱纹清楚可见。“是不是考卷上有什么问题要问？”老师一边说，一边放下手中的考卷。

“不，不是，我??”我支支吾吾，不知该怎么开口。“没关系，说吧。”老师和蔼地说。

“是这样的，我刚才没有作弊。”看着老师慈祥的面容，我心里轻松多了，

于是鼓起了勇气说。

“噢。”老师放好了考卷，还是微笑地看着我。“刚才在考场上，我确实看见你做了些别的动作，但你终于战胜了你自己。你做得对，我相信你是遵守考场纪律的。”

听了这些话，我顿时惊住了。怎么？是我多虑了，原来，不是老师不信任我，而是我不信任老师。我觉得自己开始的想法是多么幼稚，多么愚蠢。我欣喜地望着老师，感到这位以前一直让我觉得十分古板的老师一下子变得那么和蔼可亲。我与老师的距离一下子拉得很近，很近了。

“好了，回去吃饭吧。你看，雨又下大了。”老师拍了拍我的肩膀，轻轻地说。

我这才回过神儿来，向老师微微地鞠了个躬，转身退出了办公室。 雨越下越大，我撑着伞，迈着轻快的步子走在被雨水冲得格外明净的石子路上。此时此刻，我的心情格外愉快，因为我今天有两个巨大的收获：其一，我战胜了自己，没有帮人作弊；其二，我懂得了一个道理：师生之间的信任是相到的。

雨啊，真好！

19、选文记叙的顺序是 。（2分）

20、选文开头写“淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人”，结局写“雨啊，真好”，这在结构上起什么作用？（4分）

21、开头的“雨烦人”和结局的“雨真好”是什么原因？（4分）

22、短文中加横线的“你终于战胜了你自己”在文中指什么内容？用原文回答。（4分）

23、文中结尾处“此时此刻，我的心情格外愉快”的含义是什么？谈谈你的理解。（6分）

四、作文（60分）

请以“这就是我”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②要求真情实感。③能恰当地运用表达方式。④不少于500字。⑤文中不能出现真实的地名、校名、人名等，如需要可以用A、B、C代替。

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