述职报1

述职报告

石 湾 学 区

王

振

二O一一年十二月十日

彦

述

职报告

尊敬的各位领导、各位老师：大家好！

石湾学区在各级领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，学校的各项工作进展顺利。

下面我就2011年度本人及学区的工作，从以下几个方面，客观地、真实地向各位领导和同仁作一汇报，请大家予以评议： 一、始终把安全工作放在第一位。

在安全工作中，我始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强师生的安全意识和自我防护能力。在本年度开学初，学区和各学校校长制定各种方案、预案。齐抓共管，切实保障师生安全和财产不受损失，维护各学校正常的教育教学秩序。牢固树立“警钟长鸣、安全第一”的思想，上好“开学安全第一课”。认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和教育局出台的各项安全管理制度，切实保障师生安全。一是继续抓安全教育，健全安全防范机制。二是认真消除安全隐患，落实安全常规管理。加强对学校班级的安全隐患的排查和治理工作，进一步完善应急处置方案，提高突发事件的预警、防范和处置能力；

1、学区内各中小学建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度，对工作不力、认识不够的学校，严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

2、建立健全安全工作定期检查和日常防范相结合实际管理制度。学期开学前，学区成立安全领导小组，地毯式排查各校安全隐患，确保在学生进校前所有教学设施能够安全使用。冬季，整修电线、对学生宿舍和教职办公室进行防火，防煤气中毒的安全检查。学期中间要求各校经常进行安全自查，对存在的问题限令其立即整改，有效地清除了安全隐患，杜绝了各类事故的发生。

3、签订安全责任状。学区本着“谁主管，谁负责”的原则，做到安全工作职责明确，责任到人。我与各学校校长签订安全责任状，各学校负责人与班主任、教师签订责任状。达到层层签，层层管理，层层负责，层层落实。

4、建立学校安全意外事故处置领导小组，制定了《突发事件处理应急预案》，学区与各学校建立了严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，保证突发事件的应急处理工作的正常进行。

5、加强安全教育，提高师生自我防范意识和自我保护能力。各校利用班会、团队活动、演讲比赛等各种途径，在师生中开展“创建平安校园”的安全教育系列活动，使学生接受比较全面系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防传染性疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防毒、防骗等安全知识教育。本学年度，各学校进行了1—2次的防地震和防火演练。通过一系列活动，提高了广大师生的安全防范意识、增强了安全防范能力和自我保护能力，树立起牢固的安全观念，确保了教育教学工作的顺利完成。

二、推进学校精细化管理。强化学校常规管理，提升全镇中小学整体办学水平。根据《横山县中小学“精细化管理”工作实施方案》，和全县中小学精细化管理推进现场会的精神，石湾学区在本学期重点抓好班级、安全、财务后勤管理和校园文化建设、教师队伍建设、等工作，推动精细化管理水平不断提高。校园文化是一所学校办学档次的象征，办学品味的象征，校园文化建设既要重视校园环境的建设，更要重视精神文化建设，要在内涵发展上取得新成效。在全县中小学精细化管理推进现场会召开之后，石湾学区首先召开各校负责教师会议，传达会议精神和所参观学校的先进经验和做法，布置各学校从校园文化建设、班级布置管理、学生宿舍、学校规章制度抓起。会后，学区组织各学校校长分别到各学校督促指导，取长补短。如中心小学在全镇的精细化管理中起到了模范带头作用，为各学校树立了榜样。通过几周的紧张工作，石湾学区各学校的精细化管理初见成效，今后，石湾学区将继续推动精细化管理水平不断提高。

三、改革创新，不断开创教育工作新局面。

质量是学校的生命，石湾学区全体教师围绕全面提高教育质量这一总体目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课程改革，促进学生的全面和谐发展。石湾学区各学校充分利用教育资源，不断完善办学条件，加强师资队伍建设，使教学质量稳步提高。在今年的中考中，石湾中学取得优异的成绩，在全县同类学校中排名第四，这是我们石湾学区广大教职员工共同努力和奋斗的结果，也是石湾教育整体向前发展的重要体现。

上半年，学区组织各学校校长对照教育局的督导评估方案对各学校进

行督导评估大检查。学区牵头组织对中小学教师日常业务工作督导评估，成立领导小组，学区校长为组长，中小学校长为副组长，四个完全小学和三个初级小学为成员。制定督导评估检查方案，对各中小学教师日常工作进行检查。首先督查教师是否有教案上课，上课进度与教学计划是否一致，教案是否切实可行，作业批改是否认真，有无纠错及鼓励性语言，作业量是否适中，学生缴送是否整齐。每个教师是否有政治、业务学习笔记，听课笔记是否达到规定次数，最后评估结果优秀10名、良好87名、合格为24名。全面推进了教师教学工作，取得了明显效果。

2、建立教学质量抽测制度，了解学校各科教学质量，在抽测的基础上，学区作出定量分析，为改进下一步教学提供依据，上半年学区组织了全镇小学一二四五年级学生质量测试和县级小学三六年级、八年级学生质量测试，为了成绩的公正性，学区统一把试卷拿到外乡镇兄弟学校进行评卷，为学校教育教学质量分析提供了依据。分析显示，全镇语、数、英各年级成绩优秀者分别是；中心小学杜静、梁艳、史继梦、梁青春、贾倩、吴艳丽、梁梅梅、李香、刘海梅、刘宇玲；清水沟小学赵发有、刘子丽、梁晓芬、高巧艳、吕永飞；石仁坪学校杨小艳、刘旺萍、李养兵、张玉琼、何喻；白狼城小学杨乐、李渠香、魏兰兰、朱美宁；大水沟小学石秀毕、杨瑞；中青湾小学何冬梅。涌现出了一批成绩优秀的教师，本年度下半年，除县上抽考年级外，学区继续对其余年级进行统考，作为绩效考核的依据。

3、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础，在本学期第十五周，

学区组织中心小学校长、教导主任，各小学的校长对各学校进行有针对性的常规检查，检查内容包括计划、规章制度、校园文化、班级文化、听课、教案、作业、听课笔记、业务学习笔记、学生宿舍、灶务管理、安全等。并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。

4、开展中小学学生花样跳绳活动，丰富学生“阳光体育”内容重视学生的全面发展。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,石湾学区派出3名教师参加了县级花样跳绳培训。培训结束后，学区立即组织参训人员对全镇的教师和学生进行培训。具体培训方案是中学教师负责石湾中学的培训，中心小学负责本校和白狼城小学、大水沟小学的培训，石仁坪小学负责本校和清水沟小学的培训。通过一周的培训，石湾学区各学校高年级的学生已初步掌握了花样跳绳的基本动作，各学校积极开展学生花样跳绳活动，确保花样跳绳在全镇中小学全面推广。

四、崇才尚德，拓展教师发展空间。

1、努力创造条件，加强学习与培训。教师的成长离不开各个层次的培训。2010年以来，根据上级安排，石湾学区先后参加省、市、县培训的人员152人次，其中省级培训人员4名；“国培计划”达到60多名；“阳光师训”达到57名，市、县班主任培训，中学18名、小学10名；通过对教师的培训，提高了全体教师的业务水平和教育教学能力。为今后的教学管理和教学质量的提高，打下了良好的基础。

2、完善校本教研制度，引领教师专业成长。全面提高教师实施新课程的专业能力和实践能力，为有效地促成教师的专业成长，本学期我们根据《横山县中小学教师岗位大练兵活动实施方案》，要求教师苦练教学基本功（即备课、说课、上课、听课、评课、三笔一画）石湾学区各中小学积极开展练兵活动，其中，最为突出的是中心小学，每周在校园内出示各位教师练习成果。中心小学在校长谢亚军的领导下，发挥了中心小学教研窗口作用，辐射带动了全镇各学校的教研活动。首先，中心小学选定二年级语文教师刘海梅、一年级数学教师杨丽、六年级语文教师管海燕、五年级教师余花、六年级语文教师张孝莉、六年级数学教师贺艳琴为全镇同年级

教师上一节电化教学示范课，再有各学校分别选派两名教师进行观摩教学，全镇同年级教师互评。一学期下来，活动的效果十分突出。通过学校的教研活动，教师不但有了观念上的重新认识，对自己专业成长的重新定位，教师在业务成绩上也有了长足的进步。

3、常规管理常抓不懈，质量管理扣紧扣实。教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。为了抓好教育教学常规工作，本着“边检查边指导，以检查促规范，以规范促提高”的思路，每学期我们要进行两次检查，即开学初和学期末进行全面检查，期中由各学校组织进行检查。检查内容主要包括计划、总结、教案、作业、听课情况（听课记录）、课堂授课情况、课外辅导情况、教室布置、校园卫生、安全工作等。一经发现问题，马上给予指正，限期责令整改，并将检查结果予以通报，同时入档，作为评选先进和绩效工资发放的重要依据。

五、为了进一步加快我镇教育事业发展，全面提升我镇的教育综合实力和整体水平，根据《横山县创建教育强镇工作评估标准》要求，我镇将于2011年实现教育强镇目标，创建教育强乡镇是县委、政府及教育行政部门为加快我县教育改革的一项重要举措。石湾学区高度重视，认真制定实施方案计划，建立健全各项规章制度和相应的创建档案。各学校抓好管理，落实责任，以高度的责任感和认真负责的精神、积极投入到创建活动中去，迎接市上验收，圆满实现教育强镇的创建目标。

回顾一年来的工作，虽然取得了一点成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路上仍需努力。在工作中，我还需要进一步总结、梳理、反思，还需要静心凝力，进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。反思之下发现，在思想上、工作上我还存在着许多不足，同过上级考核，认真听取大家意见，在今后工作中，把工作做的更好，不辜负上级领导对我的期望。

述职人：王振彦

2011年12月10日

教师上一节电化教学示范课，再有各学校分别选派两名教师进行观摩教学，全镇同年级教师互评。一学期下来，活动的效果十分突出。通过学校的教研活动，教师不但有了观念上的重新认识，对自己专业成长的重新定位，教师在业务成绩上也有了长足的进步。

3、常规管理常抓不懈，质量管理扣紧扣实。教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。为了抓好教育教学常规工作，本着“边检查边指导，以检查促规范，以规范促提高”的思路，每学期我们要进行两次检查，即开学初和学期末进行全面检查，期中由各学校组织进行检查。检查内容主要包括计划、总结、教案、作业、听课情况（听课记录）、课堂授课情况、课外辅导情况、教室布置、校园卫生、安全工作等。一经发现问题，马上给予指正，限期责令整改，并将检查结果予以通报，同时入档，作为评选先进和绩效工资发放的重要依据。

五、为了进一步加快我镇教育事业发展，全面提升我镇的教育综合实力和整体水平，根据《横山县创建教育强镇工作评估标准》要求，我镇将于2011年实现教育强镇目标，创建教育强乡镇是县委、政府及教育行政部门为加快我县教育改革的一项重要举措。石湾学区高度重视，认真制定实施方案计划，建立健全各项规章制度和相应的创建档案。各学校抓好管理，落实责任，以高度的责任感和认真负责的精神、积极投入到创建活动中去，迎接市上验收，圆满实现教育强镇的创建目标。

回顾一年来的工作，虽然取得了一点成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路上仍需努力。在工作中，我还需要进一步总结、梳理、反思，还需要静心凝力，进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。反思之下发现，在思想上、工作上我还存在着许多不足，同过上级考核，认真听取大家意见，在今后工作中，把工作做的更好，不辜负上级领导对我的期望。

述职人：王振彦

2011年12月10日

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