苏教版五年级语文下册 练习四

练习4

一、看拼音，写词语。（10分）

pān dēnɡ shòu xuē cí xiánɡ qián é shuài lǐnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fù yù tǎn lù yōu hòu jiào shòu xún luó （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把词语补充完整。（6分）

语重心（ ） 无动于（ ） 满腔热（ ） 冷嘲热（ ） 广阔无（ ） 魂（ ）梦绕 自在（ ）闲 波涛（ ）涌 气（ ）吁吁 半途而（ ） 眼花（ ）乱 心（ ）起伏 三、将括号里能与前面搭配的词画出来。（6分）

树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 克服（困难 失误） 生活（艰苦 艰巨） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 国家（富强 富裕） 倾诉（心灵 心声） 观赏（风景 情景） 精通（业务 业绩） 创造（奇迹 奇特） 四、用“发”组词，并恰当地搭配起来（不重复使用）。（8分）

（ ）作用 （ ）成绩 （ ）创造 （ ）生产 （ ）问题 （ ）事故 （ ）群众 （ ）文章 五、注意加点的字，照样子写两句。（6分）

例：钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。 ．．

（1） （2） 六、排列下面错乱的话，在括号中写上序号。（6分）

（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？ （ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？ （ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。 （ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？ （ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。 （ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？ 七、 填空。（13分）

1、这位驾机能 ，操舰能 ，正向世人展示着 。

2、本单元，我们认识了“杂交水稻之父” ，“海天骄子” ，“中

国导弹之父” 。我最敬佩 ，因为 。

3、爱迪生对“天才”的认识是： 。 八、语言实践。（10分）

请你向大家推荐一本自己读过的书。 推荐的书名：《 》

推荐的理由： 九、阅读短文，完成作业。（30分）

（一）在海轮上

一艘轮船在大西洋上颠簸前进，其他旅客都进舱休息了，独有一位旅客总是不知疲 倦地在甲板上忙来忙去，一会儿远眺，一会儿俯瞰，一会儿凝神思考，一会儿又在随身 携带的笔记本上记录什么。

有个水手走过来说：“富兰克林先生，您在欣赏海景吗？”“欣赏海景？不。” 富兰 克林随后又解释说，“也算是欣赏海景吧。”

怎么也算呢 水手奇怪了

啊 我在思考海湾暖流对陆地气候的影响 富兰克林把手搭在水手的肩上说 你 能协助我测量一下海流的速度和温度吗

愿意效劳 水手高兴地答应了

水手协助富兰克林工作时，他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些 事情。富兰克林说：“时间不可空过。”他转头望着水手说：“你热爱生命？”当水手点 了点头时，他又继续说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料啊！”

水手恍然大悟地说：“所以您在休息的时间里也要做研究了。”富兰克林愉快地笑了。 1、给第3、4、5自然段加上标点符号。（3分） 2、照样子，写出六个表示看的词语。（3分） 例：远眺 俯瞰

3、用上四个“一会儿”写一句话。（4分）

4、面对富兰克林在海轮上的言行，你有哪些感触？（5分）

（二）苏珊的帽子

苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月 的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的 是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和 渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ） 每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩 来说，无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起 来……

就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布： “从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着 自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在 教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……

可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽 子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有 引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍 她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢， 似乎也忘了。

1、在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。（4分） 2、在第一节的括号里填上合适的关联词。（2分）

3、“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来??”她们会商议些什么？请联系上下文的内容想象并一段对话，注意正确使用标点符号。（4分） 4、你喜欢海伦老师吗？为什么？（5分）

十、《亲近母语》第7、8单元阅读测试题。（5分） 1、 选择合适的答案，将序号写在横线上。

第一个不必绑救生索在太空漫步的人是 。第一个进入太空的普通人是 。

A麦考利夫 B科马洛夫 C德利斯

2、判断。

（1）蟹蛛会用网猎取食物，尤其喜欢捕食蜜蜂。 （ ） （2）条纹蜘蛛的毒牙是一个比角斗士的三叉戟还厉害的武器。（ ）

（3）从生到死，萤总是放着亮光的。 （ ）

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