2013年2014学年度高中小课题 - 4 - 图文

关于2013—2014学年度小课题结题的通报

2013—2014学年度我市小课题评审工作已经结束。评审共分三轮，即对申报课题的初评、研究过程材料的中期评选和科研成果的最终评选。评审采用统一标准，严格评审程序，围绕课题研究的创新性、实效性、科学性等方面，对各单位上报的成果，进行了认真、细致的评选，最终有57个小课题结题，4个小课题未结题。现将评审结果予以通报。 附件：课题终期评选结果

乳山市教学研究中心 2014年7月8日

附件：课题终期评选结果

2013年-2014学年度高中小课题

单位 一中 五中 九中 金岭 一中 三中 金岭 九中 六中 五中 六中

课题名称 高三作文序列性研究 高中心理健康实践“3﹢1”组合有效性研究 帮助英语差生“拾遗补缺”的策略的研究 高一记叙文两线三步写前指导模式研究 《经济生活》课堂导入的方法与策略研究 高中英语“阅读表达”解题策略的有效性研究 高中化学教学中评价策略的整合与实施 物理课堂教学中通过优化问题设计提高学生能力 关于90后农村高中生积极心理素质的调查与培养 高一物理良好学习习惯的培养与探究 高一立体几何初步单元设计的研究 学科 主持人 语文 王桂霞 心理马胜云 健康 英语 宫兆阳 语文 杨丽华 政治 洪俊刚 参加人员 焉蓬勃、胡宁、孙龙海、杨平 刘良勇、陶熙举、董玲、姜华 李桂真、宫雪梅、许美芹、许晨 郑洪舫、于娇、孙晓宁、郭春红 万秋丽、刘玲华、阮春玲、张蕾 英语 勇翠翠 王银雪、王平平、胡凤珍、孙丽平 化学 物理 杜晓 郭颖 于艳萍、李春林、谭宇鹏、于亚涛 王珍、李振杰、袁妮妮、潘云霞 安波、于志华、刘培柱、李君臣 王绍红、刘琳、陶铭欢、姜青青 实践 袁凤兴 物理 李秀海 数学 程伟东 邢国胜、毕沙沙、刘自敏、徐云龙

2013年-2014学年度初中小课题

单位 实验 怡园 府前 府前 实验 怡园 白沙滩 乳山口 海阳所 育黎 畅园 午极 课题名称 初中物理演示实验创新开发与实践应用的研究 体验式“感恩与责任教育”家校共育序列化研究 初中记叙文自主诊断式作文教学策略研究 英语复习课评价与目标一致性的研究 初中英语作业自主批改及评价反馈模式的研究 初中化学元素化合物板块知识与技能目标教学策略的研究 培养学生自主写作能力的研究 基于小组合作的活力课堂的学习模式的研究 生物科学发展史与课堂教学相整合的研究 初中数学学科“培养学生自主查错纠错习惯”的研究 初中数学习题课引领下的解题分析教学策略研究 构建比较阅读资源库，推进“感悟—积累”式阅读教学 学科 主持人 物理 综合 语文 刘海 单红 李兰 参加人员 于海燕、王素洁、邵红丽、刘玉明 刘常凤、孙婉英、宫利林、王燕 孙淑静、刘明、徐建对、张慧敏 张志红、耿素岩、王珍、李莎莎 英语 王同娟 英语 于新霞 张海燕、孙丽花、邢美晶、柳丽萍 化学 于丽岩 语文 综合 生物 单君 尹耀 于娜 刘占江、杨妍妍、林大蔚、于娜 丁秀岩、王守芬、于大勇 、潘腾华 苏田君、孙栋梁、唐小娜、郑建辉 刘慧源、宋晓光、于静、孙建波 隋红、冯松伟、宋协海、孙志 于洪青、刘春梅、许书花、宫波 曲昌炅、孙晓燕、肖佳、蔡永胜 郭丽、辛绪军、邵磊、刘京彬 数学 倪福浩 数学 焉晓平 语文 曲善涛 乳山寨 思维导图与概念图相结合，打造“五环节构建概念图”授课模式 生物 王珊珊 大孤山 冯家 西苑

关于初中思品课堂教学中感恩案例的灵活运用的研究 关于提高初中英语语法课教学模式科学性和有效性的研究 历史教学中培养学生从材料中提取有效信息能力的研究 政治 于琳琳 姜晓敏、丁新杰、姜红妮、丛玉波 英语 赵海英 鲁军平、姜彦红、胡玉静、宋丽红 历史 宫云宁 单旭、胡青芳、王雅兰、柳爱琴 南黄 崖子 诸往 徐家 初中特殊学生心理健康问题解决方法的研究 经纬网判读与应用的策略研究 思维导图在英语教学中有效运用的研究 初中历史地理课程资源有效整合研究 心理 丁在娜 地理 秦燕妮 英语 李静 于杰、马慕容、冯志香、刘红梅 宋月英、周伟伟 王洪全、郑秀玲、隋继东、姜赟杰 历史 孙卓慧 姜鲁英、于文飞、于晓玉、许文华 2013年-2014学年度小学小课题

单位 黄山 黄山 二小 一小 一小 二小 教研中心 下初 畅园 大孤山 乳山口 冯家 徐家 午极 海阳所 南黄 西苑 育黎 乳山寨 白沙滩 崖子 课题名称 小学阶段零负担经典诵背策略的研究 小学数学作业生活型、实践性与操作性设置的研究 设问题口袋，促班级管理—低年级班级管理策略的研究 小学品社“三维五步”教学法的研究 小学数学高年级个性化错题集有效应用的研究 在小学阶段，如何帮助学生积累测量活动经验，提升测量能力的研究 全纳教育理念下小学数学“双线三层”大作业设计模式的研究 小学语文“三步四环”式习作观察笔记的研究 依托文本资源，提高小练笔写作的实践与研究 以语篇三部曲为突破点，提升小学英语语用能力 小学生科技发明与科学课程有效结合的策略研究 培养小学生数学阅读习惯的实验研究 运用赏识教育理念，激发学生学习潜能的研究 巧借农村有限资源，引领学生创新 运用“121模式”提高小数除法教学有效性的研究 小学低年级“入图”写话教学方法的研究 低年级小学生习惯养成探索与实施 小学科学课堂“寓教于乐”教学策略的研究 品社体验开放式作业对学生的影响的研究与实践 小学生科学实验课“双主多元探究“教育模式的研究 “以点带面”将心育与小语教学有效整合的研究 学科 主持人 参加人员 语文 蒲昕昕 陶海波、张淑艳、段小霞、于学玲 数学 高爱飞 学生杨晓华 管理 品社 张瑭璟 数学 宋晓晖 数学 王海岩 数学 于军 李宁、刘丽娜、姜雪芹、于红艳 王程飞、宋丹丹、于晓丽、于茎 王静、王玉珍、刘雪芹、袁南 常英、郑新芝、张晓妍、王伟 于晓、谭雪松、宋伟萍、宋礼刚 李强、于波、孙程飞、潘海萍 语文 宋玉华 韩春霞、徐玲玲、王丽丽、段丽霞 语文 姜春霞 英语 林荣华 李奇、高宁、单芳香、于萍 王荣红、刘玲、刘瑛娜、宋飞 科学 王建涛 秦慧丽、王祝华、刘振波、于晓静 数学 于静 马玲玲、宋菲菲、王玲、史阳华 于李、张莎莎、宋春艳、姜禹海 于杰、王水波、徐晓飞、谭金华 综合 姜华强 美术 张海凤 数学 于晓彦 张凤芹、张晓彦、宋伟杰、李文军 语文 高永玮 习惯 胡红霞 科学 迟艳艳 品社 于冬莉 科学 宫琳琳 高浩、高爱芹、刘英飞、王海霞 林翠芹、李倩、于海英、刘旭明 宋建英、倪桂玲、迟琴 王志刚、于洋、李晓红、孙慧晶 潘传峰、李文玲、邹绍辉、张英 综合 杨慧鹏 徐书娟、王美静、宫丽燕、张红霞 幼儿园小课题

单位 夏村镇 崖子 二小 海阳所 乳山口

课题名称 利用本土资源开展“亲亲自然”活动的实践研究 乡镇幼儿园创意美工课程的实施与研究 幼儿园课绿色体育活动的开发应用与研究 对3——6岁幼儿进行感恩教育的研究 单亲家庭幼儿教育个案研究 主持人 于晓华 王红妮 林华 于荣梅 宋庆华 参加人员 王晓静、李辉、杨智凤、王娟 李红英、谭瑞芝、张海春、张雪 刘丽丽、李李、谭旭、宋晓娜 于秀梅、王丹丹、郑喜梅、刘玉凤 刘晓辉、牟旭玲、由晓燕、刘友琛

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