苏教版六年级语文上册《第三单元检测卷》(附答案)

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苏教版六年级语文上册 第三单元达标测试卷

(一) 夯实基础(10分)

1.用“——”标出下列词语中的错别字,并改正。(4分)

脱赢而出( ) 爱不是手( ) 大名顶顶( ) 鸦鹊无声( ) 踹踹不安( ) 嗷嗷待捕( ) 顶礼莫拜( ) 龇牙裂嘴( )

2.照样子加上偏旁组成不同的字,再组词。(6分)

例:交 胶(胶水) 较(较好) 狡(狡猾) 居 ________( ) ________( )

________( )

甚 ________( ) ________( )

________( )

(二) 词语广场(20分) 1.读拼音,写词语。(8分)

zhuàn xiě( ) rǎo luàn( ) piē xià( ) kān chēnɡ( ) yì lì( ) quán héng( ) jiāo shuǐ( ) xiá zhǎi( ) 2.把词语补充完整。(4分)

节衣( )食 ( )( )无几

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( )( )不决 ( )( )不倦 3.根据要求写成语。(8分) (1)写出四个含有“闻”字的成语:

____________ ____________ ____________ ____________ (2)写出四个含有“说”的意思的成语:

____________ ____________ ____________ ____________ (3)写出四个含有“悲”字的成语:

____________ ____________ ____________ ____________ (4)写出四个AABC式的成语:

____________ ____________ ____________ ____________ (三) 句子花园(9分)

1.请用修改符号修改下面的句子。(6分) (1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。 (2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 (3)看了这本书,很受教育。

2.仿照例句,对下面的句子进行补充。(3分) 例:这山可真高,快把青天刺破了。

(1)这地方可真吵,______________________________ (2)这房子可真小,______________________________ (3)教室里可真静,______________________________ (四) 语言感悟(13分)

1.她的生命________而又________,像一朵傲放于_____________。

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这句话把________比作________,从中我体会到

_________________________________________________。(3分) 2.在本单元的学习中,我们认识了________________的霍金,

________________的鲁滨逊,他们的精神令我们敬仰,由此我想到的四字词语是:______________、________________、________________、________________。(3分)

3.《一本男孩子必读的书》是《__________》,此书的作者是__________

国的__________。(1.5分)

4.《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言是:

_________________________________________________________ ______________________________。你对这句话的理解是_________________________________________________________ ___________________________________________________。(2分) 5.著有《________________》的非凡的科学家霍金虽然有

“__________________”之称,但他不追求那种被人众星捧月般的__________________,宁愿一个人静静地思考。请想象一下你在生活中所看到的众星捧月的情景,用一段话描绘一下:________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________。(3.5分) (五) 口语交际练习(5分)

《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。你一定读了不少的

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书吧。请你向同学们推荐一本你认为是必读的好书,并且说说你为什么推荐它。

______________________________________________________ ______________________________________________________ (六) 课内阅读理解(8分)

她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!一年后,夏洛蒂的《________》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《

______________

《____________________________》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的________________________(tuō yǐng ér chū),震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。 1.按课文内容在横线上填空,并根据拼音写词语。(2分) 2.她们把“小草”浇灌成“大树”,“大树”具体指什么?请用波浪

线在文中画出。(1分)

3.世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真

是太多了,她们有____________________等(至少写两个人物),其中我最喜欢读________________写的《____________________》。(3分)

4.当夏洛蒂的作品出版时,那位曾经讽刺挖苦她的桂冠诗人会怎么

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想?(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ (七) 课外阅读理解(10分)

医药费——满满一大杯牛奶

一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。 他奔走了一整天,到傍晚时又累又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是,当一个天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶,嗫嚅地说:“我应该付您多少钱?”姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱,妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”泪水涌上了男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”其实,男孩本来打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。 若干年之后,有一个来自小镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。他看到病历上记载的家庭地址,马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了这个病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能回报这个“施以爱心,不图回报”的姑娘。经过艰辛努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑

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着签上自己的名字。姑娘坚持要知道她应支付多少医药费。可是,当账单送到她手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字吸引了她的目光,她不禁轻声读了出来:“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德?凯利医生。”

1.这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这

个故事,是因为它颂扬了

____________________________________的高尚品德。(2分) 2.“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑

身有劲”,打消了退学的念头,你觉得其中的原因是什么?(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________。 3.这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用了照应手法的地

方吗?请你举出两处,并谈谈这种写法的好处。(5分)

(1)_____________________________________________________ ________________________________________________________ (2)_____________________________________________________ ________________________________________________________ 这种写法的好处是:

________________________________________________________ 4.请用文中的词语给短文换个题目,或根据中心拟个题目。____________________(1分)

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(九) 习作训练(25分)

选择你喜欢的一种饮料,向大家介绍一下,要注意突出其特点。不少于400字。

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参考答案与解析

一、1.赢(颖) 是(释) 顶顶(鼎鼎) 鹊(雀)

踹踹(惴惴) 捕(哺) 莫(膜) 裂(咧) 2.示例:居 据(根据) 锯(锯齿) 剧(话剧) 甚 堪(堪称)湛(精湛) 葚(桑葚)

二、1.撰写 扰乱 撇下 堪称 毅力 权衡 胶水 狭窄

2.缩 寥寥 犹豫 孜孜

3.(1)闻鸡起舞 闻所未闻 耳闻目睹 闻风丧胆 (2)窃窃私语 交头接耳 胡说八道 能说会道 (3)兔死狐悲 悲欢离合 悲天悯人 悲喜交集 (4)依依不舍 跃跃欲试 孜孜不倦 欣欣向荣 三、1.(1)我猜想杨亚洲 是一个六年级学生。

(2)赵小磊 被沉重的米袋压得喘不过气来。 (3)看了这本书, 很受教育。

2.示例:(1)这地方可真吵,快把天吵翻了。 (2)这房子可真小,连只蚂蚁也住不下。 (3)教室里可真静,一根针掉在地上都听得见。

四、1.艰辛 壮丽 风沙中的仙人掌花 她 仙人掌花 她是一个顽

强不屈,同命运抗争的人 2.不屈不挠 勇于冒险

示例:坚持不懈 百折不挠 自强不息 坚韧不拔 3.鲁滨逊漂流记 英 笛福

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4.害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍 人最怕的是没有勇气,只要勇敢地去面对,那么很多困难都可以迎刃而解。 5.时间简史 宇宙之王 顶礼膜拜

示例:听说刘德华来到了我们县城,大家纷纷前往。现场简直是水泄不通,有求签名的,有求合影的,有上前献花的。刘德华被大家团团围住,忙得不可开交。

五、示例:《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,

值得我们好好阅读一番。《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上下五千年的灿烂辉煌,认识许许多多不同性格的君王、臣子等,体会到这五千年悠久历史的高深美妙。 六、1.简?爱 呼啸山庄 艾格尼斯?格雷 脱颖而出

2.一年后,夏洛蒂的《简?爱》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯?格雷》相继出版,最终也获得极大的成功。 3.示例:三毛、张爱玲 三毛 哭泣的骆驼

4.他会羞愧地想:看来真的不能小看女子啊。当初,我真不应该只是一味地讽刺她,没有想到她凭借自己的努力取得如此大的成就。

七、1.施以爱心,不图回报

2.“满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心,重新燃起希望,振作起来,继续拼搏奋斗。

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3.(1)“给了他满满一大杯牛奶”与“医药费——满满一大杯牛奶”照应;

(2)“施以爱心,不图回报”与“回报这个‘施以爱心,不图回报’的姑娘”照应。

使文章结构严谨,起到突出中心,深化主题的作用。 4.示例:知恩图报 八、思路分析:

①介绍自己喜欢的一种饮料,可以用它的名字为习作命题。②写的时候,从特点、功用等方面有重点地介绍这一饮料。③适当地介绍这一饮料的制作方法,增强习作的感染力。④交代清楚自己喜欢这一饮料的原因,表达自己的思想感情。 例文略。

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