《初识我的电脑》试讲稿+答辩
更新时间:2024-02-23 13:51:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载
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《初识我的电脑》试讲稿+答辩
《初识我的电脑》试讲稿
各位考官:
大家好,我是初中信息技术组的 ***号考生,我试讲的题目是《初识我的电脑》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:电脑已经成为人们日常学习、生活和工作中不可缺少的工具之一,在很多领域都发挥着巨大的作用。 今天我们就来认识一下电脑。
二、新课教学
师:那么,电脑在生活中都有哪些用途? 常用的台式电脑都由什么组成?
师:刚刚大家的回答很丰富,那么,请大家观看老师在 PPT 上出示的电脑的各个组成部件,一起回答各个电脑部件的名称。 大家对电脑的硬件都有一定的了解,那谁知道常用的台式电脑一般由哪两部分组成呢?
师:大家回答得非常正确,常用的台式电脑一般由主机和外部设备两部分组成。 那又有谁知道外部设备包括哪些设备? 主机箱内部有什么? 这位男同学,你来说。
师:这位同学说得不错,外部设备包括输入设备和输出设备。 主机箱内的主要部件有 CPU、内存储器、主板等。 下面我们观看台式电脑工作的视频,看的时候想一想电脑的哪一部分最为重要,为什么?
师:视频结束了,哪位同学能回答老师之前提出的问题呢? A 同学,你来回答一下吧。
师:A 同学的思路非常好,以人脑为例子进行回答。 主机是电脑的核心部件,其主要部件都在主机箱内。
师:接下来,老师将在 PPT 上展示输入和输出设备,请同学们观看的同时思考两个问题:当中展示的哪些属于输入设备,哪些属于输出设备?
师:同学们回答得非常正确,打印机和音箱把电脑里的文件和声音输送出来,显示器把电脑里的文件显示给我们看,都属于输出设备;鼠标、键盘、话筒、手写板和摄像头都是向电脑输入信息的装置,都属于输入设备,这些都是常见的输入和输出设备。 下面,请同学们前后四人为一个小组,讨论什么是输入设备,什么是输出设备。
师:同学们,谁能告诉我答案? B 同学,你来回答。
师:B 同学说把信息输入电脑的就是输入设备,把信息显示、输送出来的就是输出设备。 回答得真好,看来,你们用心观察、积极讨论总结了。
三、巩固提高
师:在日常生活中我们的哪些行为类似于电脑的输入和输出设备。 谈谈你希望未来的计算机是什么样子的? C 同学,你来回答。
师:哦,你认为同学们的学习过程就像电脑的输入设备,输入知识,老师上课就像电脑的输出设备,把知识输送出来;希望未来的电脑能根据我们的想法自动操作,不需要我们再动手一步步的操作了。 回答得很好,联系了我们的课堂活动。 不过,要想实现我们想一想电脑就能操作了,那就需要你学好科学知识去实现了。
四、课堂小结
师:同学们,这节课我们知道了主机是电脑的核心部件,还知道常见输入设备有鼠标、键盘、摄像头、话筒等,常见输出设备有显示器、打印机、音箱等。
师:好,这节课就到这里,下课,同学们再见!
五、板书设计
我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。
《答辩解析》
1. 计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件系统是完成计算机各项工作的物质基础,这是计算机的“躯壳”。 计算机的硬件通常由运算器、控制器、内存储器、输入和输出设备五部分组成。
其中运算器、控制器和内存储器是构成主机的核心部件,它们都置于主机箱中。
主机以外的其他部件常被称为计算机的外围设备。
软件系统是运行、维护、管理、应用计算机所编制的所有程序和数据的组合,按功能分为系统软件和应用软件。
2. 信息技术课堂结束的形式可以分为封闭式、开放式、综合式。
封闭式是指教学采用多种方式引导学生对课堂所学的知识、技能进行总结巩固而结束教学的方法,包括讨论总结、板书总结、借鉴总结和作业练习巩固。
开放式是指教师采用多种方式引导学生对课堂所学知识、技能进行扩展、延伸和迁移而结束教学的方法,有联想扩展、阅读扩展、系统延伸等综合式是指教师运用两种或两种以上结束形式结束教学的方法。
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