11、保护环境 爱护家园

11、保护环境 爱护家园

教学目标：

1、了解环境污染情况。 2、知道生态遭受破坏情况。 3、教育学生要保护环境。 教学过程：

一、新课

1、看图片，让学生了解一些环境污染情况。 2、看图片，让学生知道生态破坏情况。

生态平衡受到破坏的问题很多，比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏（南极臭氧空洞），温室效应、气候异常、资源短缺等等。

由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。

3、环境保护知识 （1）加强生态保护和建设

为了保护生态平衡，国家投入了大量的资金进行大面积植树造林，国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。

（2）爱护野生动物

1、物种消失最终危及的是我们人类的存。

2、我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。 （3）注意废物的回收和利用 （4）不用或者少用一次性用品

1、一次性用品是对资源的很大浪费，也是对环境很严重的污染。 2、使用一次性用品也不卫生。

二、课堂总结 三、作业

观察周围环境污染情况。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/spl3.html