创新案例专题讲座 考试

创新案例专题讲座 考试 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 思维的深度主要由（）代表。

主动性 (A) 独创性 (B) 探索性 (C) 灵活性 (D)

[分值：1.0]

2. 诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出：“随着信息的发展，有价值的不是信息，而是（）”

人才 (A) 科技 (B) 注意力 (C) 购买力 (D)

[分值：1.0]

3. 村委会选举制度实现了（）的统一。

物质文明和精神文明 (A)

经济和政治 (B)

发展和稳定 (C)

稳定和活力 (D)

[分值：1.0]

4. 下列哪一位科学家建立了离散力学的基础？（）

李远志 (A) 李政道 (B) 朱棣文 (C) 杨振宁 (D)

[分值：1.0]

5. （）堪称王国维文学批评的代表作，构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。

人间词话 (A)

宋元戏曲考 (B)

殷周制度论 (C)

殷礼征义 (D)

[分值：1.0]

6. 默写式智力激励法被成为653法的原因（）

3人参加，每人在5分钟内提出6个设想 (A)

5人参加，每人在6分钟内提出3个设想 (B)

6人参加，每人在3分钟内提出5个设想 (C)

6人参加，每人在5分钟内提出3个设想 (D)

[分值：1.0]

7. 我们的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家，其

中较为明确地提出这一思想的是（）

孔子 (A)

荀子 (B) 孙子 (C) 孟子 (D)

[分值：1.0]

8. 创新能力的核心是：（）

创新思维能力 (A)

创新认识能力 (B)

创新实践能力 (C)

创新观念 (D)

[分值：1.0]

9. 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能

定位是否恰当和联系是否广泛密切。在职能定位上，创新体系（）是关键。

人员素质 (A)

企业文化 (B)

管理制度 (C)

内部资源配置 (D)

[分值：1.0]

10. 王永志通过（）解决了火箭射程不远的问题。

减少燃料重量 (A)

增加燃料重量 (B)

减小火箭重量 (C)

增加火箭重量 (D)

[分值：1.0]

11. 函询激励法是（），通过反复征求专家意见和见解来获得新的

设想。

借助于信息反馈 (A)

“有什么缺点需要改进” (B)

为美国陆军首创 (C)

创新者的主观愿望 (D)

[分值：1.0]

12. 王国维关于（）的美学研究具有创发性，为中国现代美学的产

生开了先河

《西游记》 (A)

《红楼梦》 (B)

《水浒传》 (C)

《封神榜》 (D)

[分值：1.0]

13. 近年来，企业总部的迁移战略引发出“总部经济”现象，这一

现象的基础经济含义在于：（）

通过组织和功能分离实现成本的最小化 (A)

提高总部的应变能力 (B)

适应多元文化融合的趋势 (C)

选择政府服务质量更高地区域 (D)

[分值：1.0]

14. （）是科学转化为现实生产力的关键。

研发产业 (A)

位阶原理 (B)

资源共享 (C)

系统工程 (D)

[分值：1.0]

15. 推行大部制同时就意味着政府职能必须以（）为己任，从而使

得政府权力得以规范，回归公共服务。

提供公共产品和公共服务 (A) 天下 (B)

百姓利益 (C)

自身利益 (D)

[分值：1.0]

16. 学习型组织的本质特征是（）

组织成员拥有一个共同的愿景 (A)

善于不断学习 (B)

兼学别样 (C)

扁平式结构 (D)

[分值：1.0]

17. 动漫产业，是以（）为核心的。

文化 (A) 感性 (B)

人文 (C) 创意 (D)

[分值：1.0]

18. 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是（）

牛根生 (A) 潘刚 (B) 马化腾 (C) 李彦宏 (D)

[分值：1.0]

19. 经过李彦宏多年的努力，（）已经成为中国人最常使用的中文

网站。

搜狗 (A) 搜狐 (B) 百度 (C) 谷歌 (D)

[分值：1.0]

20. （）是企业通过知识管理加强竞争优势和核心竞争力的关键。

合作 (A) 竞争 (B) 学习 (C) 评估 (D)

[分值：1.0]

21. 被赫休巴赫称为“物理化学界的莫扎特”的是（）

(A) 李远志 (B) 李政道 (C) 朱棣文 (D)

杨振宁

[分值： 22. 指贯穿品牌建设和传播过程的创新性思想与行为即为（）

(A) 文化 (B) 感性 (C) 人文 (D)

创意

[分值： 23. 时尚企业中往往（）是公司的灵魂人物。

(A)

消费者 (B)

设计师 (C)

品牌经理 (D)

研发人员

[分值： 24. 研究性学习是以（）为基本目标的。

(A) 培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学

生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力 (B) 在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识

1.0]

1.0]

1.0]

学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或

(C) 项目设计、作品的设计与制作等 在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开 (D) 展研究

[分值：1.0]

25. 智力激励法亦称头脑风暴法，其特点是：（）

将有关的信息记入卡片 (A)

召开专题会议 (B)

通过设立问题进行引导 (C)

通过系统综合进行创造 (D)

[分值：1.0]

26. 等级权力控制是以（）为特征。

等级 (A) 金钱 (B) 权力 (C)

制度+控制 (D)

[分值：1.0]

27. 中国光学事业的奠基人是（），他还和其他科学家一起提出成

立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。

张钰哲 (A) 王大珩 (B) 钱学森 (C) 高锟 (D)

[分值：1.0]

28. 胡适极力主张（）。他在担任北大校长时，特别强调“一，提

倡独立的、创造的学术研究；二，对于学生要培养利用工具的本领，做一个独立研究、独立思想的人。”

学术救国 (A)

科技救国 (B)

武力救国 (C)

曲线救国 (D)

[分值：1.0]

29. 在一定程度上发挥了话语自由，颠覆了传统“把关人”概念的

新媒体形式是：（）

手机媒体 (A)

交互网络电话 (B) 博客 (C) 播客 (D)

[分值：1.0]

30. 国家创新体系的基本任务是（）

大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用 (A)

大力促进社会生产力的发展 (B)

大力促进人们生活水平的提高 (C)

大力促进经济的发展 (D)

[分值：1.0]

(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分

1. 下列属于教育创新内涵的是：（）

教育观念和理论创新 (A)

教育制度创新 (B)

教育方法、手段创新 (C)

教育形式创新 (D)

[分值：2.0]

2. 下列关于生态农业的表述正确的是：（）

遵照生态学原理和生态经济规律 (A)

把农业与工业和第三产业发展相结合 (B)

综合利用传统农业精华和现代科技成果 (C)

经济、生态、社会效益有机统一 (D)

[分值：2.0]

3. 下列属于从区域层次对创新的界定的是：（）

科学创新 (A)

理论创新 (B)

教育创新 (C)

制度创新 (D)

[分值：2.0]

4. 大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理，政出多门，从而（）

提高行政效率 (A)

降低行政成本 (B)

减小百姓办事难度 (C)

降低公务人员数量 (D)

[分值：2.0]

5. 风险识别是确定何种风险可能会对企业产生影响，最重要的是量

化（）。

机会成本的损失 (A)

不确定性的程度 (B)

规避风险的成本 (C)

每个风险可能造成的损失程度 (D)

[分值：2.0]

6. 我国的社会保障制度的基本特征是（）

互济性 (A) 公平性 (B) 普遍性 (C) 法制性 (D)

[分值：2.0]

7. 理论创新是一个理论的创立和发展过程。其基本内涵包括：（）

总结梳理实现理论研究成果的完备化 (A)

对前人的基本理论观点进行创造性发展 (B)

吸纳、借鉴其他学科、国家的理论成就 (C)

大胆改革传统的研究方法 (D)

[分值：2.0]

8. （）构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。

创新方法的掌握、运用 (A)

认知风格 (B)

人的个性品质 (C)

研发激励机制 (D)

[分值：2.0]

9. 科学上的创新包括哪些形式（）

创立新的科学体系 (A)

有所发现，有所发明 (B)

提出新的公式 (C)

观点创新 (D)

[分值：2.0]

10. 智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务（）

提出设想 (A)

记录设想 (B)

评价和发展设想 (C)

增加和补充设想 (D)

[分值：2.0]

11. 克隆技术即无性繁殖技术。目前，克隆技术经历了（）等发展

时期。

微生物克隆 (A)

生物技术克隆 (B)

植物克隆 (C)

动物克隆 (D)

[分值：2.0]

12. 发展生态旅游对目标区域会产生一系列的拉动作用，包括（）

刺激经济活力 (A)

创造就业岗位 (B)

保护自然和文化资源 (C)

改善社会治安状况 (D)

[分值：2.0]

13. 学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于（）

学习是为了更好的创造价值 (A)

学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力 (B)

学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们

(C) 在工作中实现生命的意义 使人们的真正兴趣得以产生价值 (D)

[分值：2.0]

14. 开放教育的目的在于（）

充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育 (A) 中的重要作用

充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综

(B) 合优势 探索适合中国国情的现代远程开放教育模式 (C)

推动教育经济的发展 (D)

[分值：2.0]

15. 在顺德经济体制改革中，政府与企业的关系演化经历了那些阶

段（）

乡镇企业异军突起，政企不分 (A)

产权改革，核心是产权的界定和改革 (B)

混乱阶段，大量企业倒闭 (C)

各安其位的政府和企业继续在政府管理机制和企

(D) 业运作机制上不断创新

[分值：2.0]

16. 马化腾成功的秘诀在于（）

不断创新 (A)

开阔的视野 (B)

明确的概念 (C)

敏锐的感觉 (D)

[分值：2.0]

17. 文学作品是（）的结晶。

生活经历 (A)

抽象思维 (B)

形象思维 (C)

灵感思维 (D)

[分值：2.0]

(三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1. 在建设生态文明，转变经济发展方式、调整产业结构中，发展生态信息业是强有力的手段。

(A) (B)

[分值：1.0]

2. 钱永健强调自己并不是荧光蛋白的发现者，而只是“一个制造工

具的人”。

(A) (B)

[分值：1.0]

3. 中国的社会保障体系不包括住房保障。

(A) (B)

[分值：1.0]

4. 吴鹰和丁健等开发出了中国第一个打入给国际市场的“中国

芯”。

(A) (B)

[分值：1.0]

5. 无边界行为是通用电气公司总裁杰克·韦尔奇提出的。

(A) (B)

[分值：1.0]

6. 创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新、管理创新、制度创新、社会创新，等等。

(A) (B)

[分值：1.0]

7. 根据胡适的观点，文化调和融通论是和“中国文化本位”相冲突的。

(A) (B)

[分值：1.0]

8. 1956年李政道与杨振宁合作解决了超低温超磁场状态下电子量

子流体的特异性问题。

(A) (B)

[分值：1.0]

9. 科学理论或假说的最基本、最直接的目的就是要寻求一定范围内

的经验事实的联系和统一的解释。

(A) (B)

[分值：1.0]

10. 王永志善于运用逆向思维。

(A) (B)

[分值：1.0]

11. 人类基因组计划纯粹是一个以探索自然规律为动机的项目。

(A) (B)

[分值：1.0]

12. 社会保障制度是在政府的管理之下，按照一定的法律和规定，

通过国民收入的再分配，以社会保障基金为依托，为保障人民生活而提供物质帮助和服务的社会安全制度。

(A) (B)

[分值：1.0]

13. 创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的

高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

(A) (B)

[分值：1.0]

14. 环境影响评估是为了寻求工程开发与生态环保之间的平衡点，

因此其既有公益性的一面，又有市场化的一面。

(A) (B)

[分值：1.0]

15. 彼得.德鲁克提出了技术创新理论，认为必须以创新为手段把科

技与生产、市场结合起来，才能有效促进经济发展。

(A) (B)

[分值：1.0]

16. 国家统计局不归发展规划委员会管理。

(A) (B)

[分值：1.0]

17. 张朝阳具有独特的眼光，更难能可贵的是，他投资办大学，在

一定意义上说，培养人才是更重要的事业。

(A) (B)

[分值：1.0]

18. 从20世纪30年代至今，虽然已涌现出1000多种创新技法，却

没有一个公认的标准和统一的、科学的体系。

(A) (B)

[分值：1.0]

19. 牛根生以其敢作敢为和独特的用人之道，走上了成功之路，同

时也需要更好地思索，以实现可持续发展。

(A) (B)

[分值：1.0]

20. 华罗庚是美国科学院历史上第一个当选为外籍院士的中国人。

(A) (B)

[分值：1.0]

21. 推行低碳经济即可避免气候发生灾难性变化，保持人类可持续

发展。

(A) (B)

22. 专业化是未来播客发展的重要趋势。

(A) (B)

23. 王国维是中国最早从事简牍研究的学者之一。

(A) (B)

24. 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态。(A) (B)

25. 再次创新又可称为改进性创新。

(A) (B)

26. 股份制可以成为公有制的主要实现形式。

(A)

[分值：1.0]

[分值：1.0]

[分值：1.0]

[分值：1.0]

[分值：1.0]

(B)

[分值：1.0]

27. 经过近30年的发展，中国咨询业已摆脱了模仿外国的阶段，形

成了本土化的自主创新的理论体系。

(A) (B)

28. 企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的数量。(A) (B)

29. 国家创新体系的提出是经济发展的结果。

(A) (B)

30. 从事创新活动的人必须具有较强的信息收集能力。(A) (B)

[分值：1.0]

[分值：1.0]

[分值：1.0]

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/t4d6.html