南外 开拓 2010 - 图文

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南外 开拓 2010

2010年,是中国教育的吉祥年。7月13日,全国教育工作会议在北京召开,教育在民族振兴、国家发展中的核心地位得到进一步确立,优先发展教育已成全民族共识。

2010年,也是南外的吉祥年。南外2010届高中毕业生像他们的学长一样,用令人瞩目的成绩向母校献上了一份厚礼:

214名同学被北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、北京外国语大学等国内名校提前录取,并创下了我校近年来保送第一志愿录取率最高的优异成绩。全国排名前五位高校即北大、清华、南大、浙大、复旦共提前选拔录取我校67名毕业生,成功冲刺国内名校的人数创下了我校新记录。

高考再创佳绩。全年级本科达线率为99.5%,其中一本达线率为96.4%。三十余名考生中有十多名成为北大、复旦、南大、同济、东大等国内顶尖高校的新生。连同保送和提前录取共有245名同学选择在国内大学学习深造。

242名同学被美国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、日本等十个国家一百多所国外知名高校遴选录取。有50名同学进入了全美排名前二十的高校深造,开创了南外冲刺世界顶级名校的新纪录。 特别值得一提的是,周璟豪、刘子栋同学被哈佛大学录取,陈 乾、黄思萌同学被耶鲁大学录取,在本土外同一地区同一学校同时录取两名考生,这对追求区域多样化和文化多元化的两所世界顶级名校来说,是为优秀的南外学子破了例!

60人次以上的同学在各项理科竞赛中获得江苏省一等奖以上的优异成绩,22名同学36人次网上有名,人数之众为我校历年之最。其中连 宸同学获得信息学、化学、数学三个学科全国竞赛一等奖;吕伟聪同学连续三年获得全国信息学竞赛一等奖,入选国家集训队;黄子翚、朱一峰同学分别获得两个学科竞赛一等奖。

在各类英语比赛中,许吉如同学获得了2008年度CCTV希望之星英语风采大赛和2009年度21世纪杯全国英语演讲比赛两个全国总冠军,并作为中国唯一中学生代表赴伦敦参加了世界英语演讲比赛。

2010届学子中,还有学生会及各个社团的中坚力量;有科技创新大赛中的佼佼者,有围棋、健美操全国一级运动员;有奔赴温哥华见证历史重要一刻的青奥大使,有模拟联合国会议中的未来外交官;有心系民工子弟的小老师,有情暖自闭症儿童的志愿者??他们在学业外的各项出色表现,再一次证明了南外学生既有全面发展的能力,又有关爱他人、回报社会的使命感与责任感。

同学们在各方面取得的优异成绩令我们深感欣慰,温总理在全国教育工作会议上提出的要“全面推进素质教育”的号召更坚定了我们的办学信念和理想。我们深信,教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结、评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程、共创的人生体验;教育不仅仅是按部就班地传授知识,而是要不断开拓创新,为学生创造充分的自由发展空间。我们最希望看到的,是每一位南外学子都能在这样的教育理念的引导下,找到最吸引自己的落点,走上最适合自己发展的道路。

让我们——每一位南外的老师和学子,都为实现这个目标而全心全意地努力吧!

南京外国语学校 校长 董正璟

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目 录

序言 南外开拓2010 1 喜 报 4 南外2010届高考龙虎榜 高考单科第一名表彰 5 南外2010届高三毕业生去向 6 南外中澳班2010届毕业生去向 11 南外剑桥国际高中2010届毕业生去向 13 南外中加国际2010届毕业生去向 18

媒体报道

独领风骚 —— 特别报道

引领学生走适合自己的成才路径 20 ——南京外国语学校人才培养模式创新纪实 (中国教育报头版头条)让每个学生自信乐观成长 中国教育学会 副会长 朱小蔓 22

不拘一格降人才 —— 出国篇

综合素质之树常青 金陵晚报 首席记者 戚若予 23 南外\四杰\冲进耶鲁哈佛 扬子晚报 25 放弃清华保送名额 南外男孩冲进耶鲁大学 新华网 29 南外17岁男孩被耶鲁大学提前录取 获全额奖学金 华夏经纬网 31 论文对话少年犯打动名校 扬子晚报 34 南外六名学生被美国名校提前录取 新华网 36 沈佳柔被“南方哈佛”杜克大学录取 扬子晚报 37

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拿下德国政府全额奖 马旻杰录取海德堡大学 成长周刊 39

万紫千红总是春 —— 保送及综合篇

全国中小学生英语演讲比赛 南外英语大王又获奖 金陵晚报 41 江苏南外推荐足球前锋黄子翚 现代快报 42 被北大提前录取的南外学子吕伟聪 扬子晚报 南外“竞赛牛人” 1人获得4次保送 南京晨报南外小才女一对六“过招”清华教授 新华网 47 这样进名校:爱\动手\学习 擅长\骚扰\老师 扬子晚报 南外校园“红人”想当青奥形象大使 新华网 53 罗格访问南外:“我享受在南京的每一秒钟!” 南京日报 16岁获取高级口译证书 扬子晚报 南外保送生:小学做“老师” 江苏教育电视台

北京东路的日子 —— 毕业篇 南外2010届高三毕业典礼董校长发言

南外2010届高三毕业典礼家长代表陈乾父亲发言 61 南外2010届高三毕业典礼学生代表许吉如发言 62 南外学子自写自唱毕业歌,一夜红透网络 扬子晚报 64 6名“90后”自办演唱会告别高中 每人都有绝活 扬子晚报 南外2010届高三教师赠言 68

46 54 56 57 59

66 3

44 50 喜 报

南京外国语学校以提高质量为核心,全面实施素质教育,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,推动创新人才培养。

南外2010届高三年级有245人被北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、 北京外国语大学等国内知名高校选拔录取。 其中,特优生 许吉如、黄子翚、连 宸、吕伟聪等20人喜获清华、北大的青睐。242人被美国哈佛大学、耶鲁大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚新南威尔士大学、法国巴黎政治学院等十个国家一百多所国外高校遴选录取,其中 周璟豪、刘梓栋、陈 乾、黄思萌 四位同学以其卓越的素质被世界顶级名校 哈佛大学和 耶鲁大学全奖录取,为南外赢得新的光荣!

2010届高三年级在今年高考中再创佳绩,本科达线率为99.5%,其中“一本”率为96.4%(江苏省今年的一类本科线:理科355分,文科345分;二类本科线:理科 328分,文科 321分)。我校高考总均分理科360.5分,文科346.9分。

总分 理科 第一名 张一舟 同学 402分(满分为480分)

文科 第一名 邝申达 同学 394分(满分为480分)

语文 理科 第一名 于 悦 同学 135分(满分为160分)

文科 第一名 邝申达 同学 164分(满分为200分)

数学 第一名 崔诗东 同学 171分(满分为200分) 英语 第一名 赵乐頔 同学 111分(满分为120分) 德语 第一名 马 萤 同学 118分(满分为120分) 以上成绩的取得离不开全校师生及各个部门的共同努力! 让我们继续奋斗,争创南外新的精彩!

南 京 外 国 语 学 校

2010 年 8 月

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南外 2010届高三年级 高考 龙虎榜

张一舟 东南大学 土木工程 邝申达 复旦大学 国际政治 王 玮 南京大学 地球科学 马 萤 南京大学 德 语 徐 晓 南京医科大学 口腔医学 周池苇 南京大学 德 语 崔诗东 四川大学 化学类 陈依虹 中国政法大学 哲 学

鲁雅芃 南京大学 数学类 刘博巽 南京医科大学 临床医学

金星洋 北京大学 电子科学信息类 金书援 同济大学 艺术设计

2010届高三年级 高考 单科第一名 表彰

语文 (理科 满分为160分) 于 悦 135分

(文科 满分为200分) 邝申达 164分 数学 (理科 满分为200分) 崔诗东 171分 (文科 满分为160分) 邝申达 118分 英语 (满分为 120分) 赵乐頔 111分 德语 (满分为 120分) 马 萤 118分 物理 A+ 张一舟、刘博巽、张羽翔 化学 A+ 刘博巽、

生物 A+ 王鹏伟、于 悦、鲁雅芃 历史 A+ 闵 颉、王若旭、赵乐頔、陈依虹、马 萤 政治 A+ 王若旭、赵乐頔、马 萤、周薇寒、季璐璐

地理 A+ 邝申达、闵 颉、陈栎力、陈依虹

5

南外

南京外国语学校 2010届高三年级学生 毕业去向

北京大学 清华大学 南京大学 浙江大学 复旦大学

北京外国语大学 对外经济贸易大学外交学院 北京语言大学 中国人民大学 上海外国语大学 东南大学 广东外语外贸大学 南京航空航天大学

南京理工大学 南京农业大学 南京师范大学

(11人) 黄子翚 陈 肖 (9人) 许吉如 杨可佳 (25人) 马 萤

张子今 刘越吾 陈笑成 袁 林 (21人) 徐佳逸

管高扬 邹 楠 张佐宇 (9人) 邝申达 赵隽杨 (23人) 李修娴

谢碧瑶 瞿蜜儿 陈晓芙 (1人)

常 柳 (2人) 夏 天 (4人) 张一清 (3人) 丁海韬 (10人) 李嘉奕 姜晓晓 (18人) 张一舟

徐轶群 马 元 (15人) 陈思远

余 桥 马非白 (8人)

孙 杨 左崇彦 (7人) 张君豪 (2人) 殷钱茜 (8人) 龚宇轩

徐杰妮

连 宸 吕伟聪 钱江潮 陈敬阳 王勤硕 张亚清 肖 潇 温 妮 鲁雅芃 高涵天 陈纪洋 李诗琪 施 易 汤玮健 张心原 黄仲睿 刘璐瑶 夏 清 朱一清 李经纬 黄思羽 雷 琦 刘 畅 刘新阳 甘凌睿 何宁澄 周 智 计 宇 周华羿 周恺盈 陆宛玥 张文研 刘 洋 杨汝娜 刘宇寒 杨 飘 陈泽强 葛 晨 甘 迪 王子聪 孙曦蕊 徐振坤 胡思捷 祁 子 沈诗轩 鲁鲲鹏 张晶裔 徐伟健 赵 硕 闫树蕙 尤博扬 李天琛 吉云翔 丁天尧 张祎炜 周忆秋 圣 莉 徐钟彦 庄 阅 丁湉湉 许弼程 赵乐頔 王弈赛 陈皓菲 顾健晖 赵 诣 李旻璐 刘 堃 张 立

吴佳欣

朱一峰 冯翼翔 王 彧 金星洋 束方君 鲁天舒 刘梦婕 周池苇 王 玮 杨辰玥 陈 畅 王 欢 王逸文 张荪婧 符 旻 王瑞琪 兰夏凝 蔡睿凡 程子玄 梅鸿辉 张淳映 王轶伦 胡晗悦 刘千楚 缪綦思妤 牟云飞 徐 楠 于丽莉 张 洋 唐文婷 孙辰蔚 金 潇 王昆仑 盛立言 吴天昊 张鎏依 李一凡 刘杨修 左君宜 朱 甜 李思成 张潇然 汪 亭 王慕容 许 悦 周灵琪 俞舒萌 程慧瑶 王 煜 王 菁 申健婷

杨星灿 王嘉昊 金晶 田野 陆 睿 邵 怡

周冠宇 杜则尧 张 麟 胡 锐 荣 奕 田 奕 郭 蔷 季卓异 高君实 蒋含韵 谢 方

马凇羱

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武汉大学

上海交通大学 中国科技大学 厦门大学 中山大学 同济大学 中国政法大学 北京航空航天大学北京交通大学 北京科技大学 上海财经大学 河海大学 西安外国语大学 西安交通大学 华东师范大学 重庆大学 首都师范大学 南京邮电大学 天津外国语学院 扬州大学 上海理工大学 江南大学 中国药科大学 上海海事大学 南京医科大学 南京财经大学 四川大学 南京林业大学 西南交通大学 西交利物浦大学 南京工业大学 江苏大学 湖南商学院 南京晓庄学院 解放军外国语学院苏州大学

(7人) 陶九镇 孙晓卉 (1人) 许洋洋 (1人) 张翔宇 (3人) 章苏洁 (4人) 黄子煜 (1人) 金书援 (1人) 陈依虹 (1人)

葛鑫君 (1人) 王晶悦 (1人) 王梦阳 (3人) 张锐杰 (2人) 王孟晗 (1人) 王婧瑶 (1人) 张引弘 (1人) 仝 梦 (4人) 李 媛 (2人) 卞斐斐 (3人) 陆智洋 (2人) 周 力 (4人) 李甦恒 (1人) 高 媛 (2人) 张天然 (4人) 李超然 (1人) 张羽翔 (2人) 刘博巽 (3人) 袁红柳 (1人) 崔诗东 (1人) 吕安安 (1人) 李晓丰 (1人) 陈梦骆 (2人) 蔡 昊 (2人) 赵祎坤 (1人) 王若旭 (1人) 傅 鸣 (1人)

周 依 (1人)

张玮然

杭 天 刘梦婷 张 芃 缪 溪 盛舒文 朱 茱 虞海平 张君至 尹昕琪 李 昂 赵梦迪 叶义波 李慧群 程 悦 张 正 钦 晨 杜若澜 刘乙萱 席 玥 朱翠婷 李锦怡 吴可人 许 晓 闵 颉 于 悦 赵翰逸 赵祎乾

嵇 阳 王 储 吴 采 于松琪 刘玉昱

总计245人

7

出 国 留 学

美 国(175人) 哈佛大学 耶鲁大学 安姆赫斯特学院 斯沃斯摩尔学院 威尔斯利学院 卡尔顿学院 芝加哥大学 杜克大学 达特茅斯学院 瓦萨学院

华盛顿大学圣路易斯分校西北大学

约翰霍普金斯大学: 康奈尔大学: 布朗大学 埃默里大学

范德堡大学 莱斯大学

史密斯学院 圣母大学

加州大学伯克利分校 卡内基梅隆大学 弗吉尼亚大学 加州大学洛杉矶分校 贝茨学院 布林莫尔学院 南加州大学

密歇根大学安娜堡分校 塔夫茨大学 维克森林大学 布兰迪斯大学 纽约大学 波士顿学院

加州大学圣地亚哥分校 理海大学 罗切斯特大学

周璟豪 刘梓栋 陈 乾 黄思萌 杜云鹏

张梦茜 王博闻 高澍雨 朱秋雨 孙 研 王大可 吴博韬 宋之卬 朱庆禛 沈佳柔王绍中 孙雅晨

陈思源 侍行志 孙 瀚狄熙遥 左 鹏 张天予高 媛 汪 源 劳欣翔 苏雨荷

石明怡 周肇欣 孟冰然居竹青 刘思旖 梁竞元冯学之 赵洺赟

金泽华 沈海华 吴婧纯于梦祺 向齐琦 智奥亮费雪航 杜慕楠 刘心怡吴文琪 丁文达 袁若煊林 敏 蔡思宇 王 申 欧阳冰慧

孟函可 黄 欣 许一璇朱裔嗣 蒋昕怡 杨 扬雷 蕾 周杏陶 夏以华

张夙西 邵诗梦 申 晔 周昳绯 王储君

黄舒洋 江天懋 张 弛刘天哲 宋思思 丁 可 王亦如

竺祎洋 吴 格 任延翰 常 越 张皓天 戴 翊

金 雨 朱碧涵 邢伟楠 顾希喆

姜玮珉

张颜佳

8

佐治亚理工学院 威斯康辛大学麦迪逊分校

伊利诺伊大学香槟分校 西储大学 杜辰明 赵圆圆 郭嘉妮 陈嘉诚

徐泽华 李熠成 王汇慧 张海乔 余超洋 丁乔一 张雨润 张天心 甘旭婧 孙文隽 刘佳路 韩千亿 蔡泽亚 任风雨 丁 垚 徐 涵 顾界仑 洪子轩 贡 喆 郑沁沁

李 尧 钱泳波 王可人 陈齐越 丁歆苒 杨北溟

德堡大学

富兰克林马绍尔学院 宾州州立大学 本特利学院 波士顿大学 俄亥俄州立大学

华盛顿大学 克莱姆森大学 罗斯霍曼工学院 明尼苏达大学双城分校 纽约大学石溪分校 牛津学院 匹兹堡大学 普度大学

普瑞特艺术学院 乔治华盛顿大学 圣莫尼卡大学 瓦伯西学院 威尔逊学院: 伍斯特理工学院 新泽西理工学院 杨百翰大学

印第安纳大学伯明顿校区 圣路易斯大学 华盛顿理工

加拿大(11人) 多伦多大学 阿尔伯塔大学 麦吉尔大学 英属哥伦比亚大学

徐逸昊 张博菡 穆海天 王绘宇 尹 桑

邹 宇 刘玥洋 金 欣 汪瑞雪 石 悦 朱君宽 黄 璜 薛 姗 王海计 朱亦婧

黄梓洋 沈忱忱 刘 沁 朱钟润 俞 越 常 适 谢学堃

孙馨遥 黄菁伦 杨修远 余 悦 王笑然 吴雨润 葛 轶 孙 旸 史伟杰 游彧涵 钱徐预 蒋瑞丰 张雪华 陈哲夫 赵 宸 刘丽江

胡婧婷 余 果 于漫江 黄子橙 王楚君

汤祺舜 孙思凯

贾安亚 李奥嘉祁睿嘉 高 阳张哲轩 徐 哲戴心远 张宇琪

朱 宁 金敏超王婉清 田 申 胡梦原

陈吉煜 张鼎明

薛陶然 秦 锋

承姗姗

邢 婧 高润之 蒋佳睿

魏艺凡 张衎晨 张杨晶

徐 颖

9

西蒙菲莎大学 渥太华大学

法 国(11人) 巴黎政治学院 法国大学预科 法国英萨大学

万嘉雯 褚 楚

虞振远 王嘉琪 朱盈枝 沈砥中 李厚志 许 航

张烨旻 郭冰倩 安志璇 尚 青 葛 琳

英 国(1人) 英国伦敦艺术大学

日 本(2人) 日本立命馆太平洋大学其他大学

新加坡(13人) 国立大学 南洋理工等

澳大利亚(12人) 新南威尔士大学等

韩 国(1人) 仁和大学

德 国(7人) 海德堡大学 曼海姆大学 慕尼黑大学 佛仑斯堡大学 亚琛应用技术大学

意大利(1人) 伯克尼商业大学

其 他(8人)

秦小婷

陶斯琰 张 琦

贺玉君 梅鸿远 黄菽訸 刘心童

谢浩博 包 天

沈茜楠 王亦辰 夏天然

马旻杰 季璐璐 陈栎力 王鹏伟

沈沛翀 朱 超 周薇寒

崔菁菁 胡栗彬 王晓艺 曹丝箫

施天立 蒋 蔚 夏 立 陈则西 柳婧婷 朱怡清 王颖琦 沙 漠

李思辰 常焱杰 朱弘屹 胡一泓

赵梦昕 郭彦君 艾力杨 戈瑞丝

张圣欣

吴昕晖 李 靖 陈奕丰 曲 玄

总计242人

刘雪迎

10

袁 媛 张世博 赵思齐 周 平 朱树楠 陈 洋 曹承希 戴安妮 范天韵 郭宇欣 洪 研 蒋贝贝 李 也 刘晓烨 芮彦卿 陶 然 王 煜 吴 萌 杨博远 杨 楠 余星璧 张子禾 张 方 张之怡 朱少石 朱江东 朱博文

SFU 西蒙弗雷泽大学 University of Waterloo 滑铁庐大学 UofT 多伦多大学 Dalhousie University 达尔豪斯大学 Tom's River University 汤姆逊大学 Tom's River University 汤姆逊大学 Korea University 韩国大学

University of Alberta 阿尔伯塔大学 Sheridan College 谢里丹学院 Simon Fraser University 西蒙弗雷泽大学 Simon Fraser University 西蒙弗雷泽大学

美国大学

Simon Fraser University 西蒙弗雷泽大学 P.U. 普渡大学

Berkle College of Music 伯克里音乐学院 McGill University 麦秸尔大学 Dal Housie University 达尔豪斯大学 Dal Housie University 达尔豪斯大学

美国大学

University of Toronto 多伦多大学 University of Toronto 多伦多大学

Washington University in St.Louis 圣路易斯华盛顿大学

美国大学

McGill University 麦秸尔大学 McGill University 麦秸尔大学 Dal Housie University 达尔豪斯大学 University of Alberta 阿尔伯塔大学

总计: 80 人

引领学生走适合自己的成才路径

—— 南京外国语学校人才培养模式创新纪实

坚持改革创新 推动教育事业科学发展 普通高中 人才培养模式创新 系列报道之二

中国教育报2010.6.14. (记者 苏 婷 赵建春 陈瑞昌)

不久前,南京外国语学校高三学生许吉如,担任2014年国际青年奥运会申办大使,参与了申办过程。从高一到高三,她每年要请二三十天假去国内外参加各种主持人比赛,但成绩始终在班里保持第一。科学思维能力极强的连 宸,因为骄人的竞赛奖项获得5所大学的保送资格??

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多年来,南京外国语学校致力于培养学生的综合素质,让他们走上适合自己的成才路径。

培养学习力:为学生终生发展添原动力

人物素描:高三学生 肖 潇 被保送清华大学。高二文理分班后,学文科的她依然对生物学着迷,决定参加生物竞赛。她在课堂上学会每个知识点,回家后的全部时间用来研究生物。最终,在2009年全国中学生生物学奥林匹克竞赛江苏赛区,她成为学校唯一一位文科生获奖者。

像肖潇这样的学生,其赖以成功的强大学习力,被概括为学习的动力、能力和毅力。

“我的目标是什么?”从跨进校门的第一天起,每个南外学生都必须回答这个问题。学校设立了“学生生涯规划指导处”,为每个学生制定个人生涯规划,帮助他们明确自己的职业目标和发展路径,制定出迈向理想人生目标的具体步骤。 北大前校长许智宏院士、外交部前部长李肇星、著名作家余秋雨、慈善家陈光标??每年都有一批名人走进校园与学生对话个性化发展。每年毕业时,优秀学子都会给学弟学妹们留下厚厚一本成长成功的经验记录。

自主是学校突出强调的成长方式。让学生做课堂的主人、课外的主宰。每天下午三节课后,学校便放学,把更多时间交给学生支配。当许多学校灯火通明上晚自习时,南外学生却在向着自己选定的目标,按照自己的计划,动力十足地学习。 看上去,这里的学生挺轻松。其实,他们给自己的压力很大,学得都很苦。但这种苦不是完成无休止作业的苦,不是四处跑班上课的苦,不是来自外部逼迫学习的苦,“而是来自于自我的动力”。为实现自己的目标而自觉学习,就不觉得苦和累。

正是在自主、有动力的发展中,学生们能力强了,毅力也磨炼出来。“我们关注的,不仅是学生当下的6年,更关注他们今后的60年。可持续发展的动力,应该来自于更强大的内心追求。”该校校长 董正璟 说。

促个性发展:为学生实现自我搭建舞台

校园故事:今年三四月间,学习成绩一般的高一学生 李克然 成了南外校园里的名人。让他“出名”的是学校的“养神音乐”节目——每天上、下午各一次播放5分钟世界名曲。那段时间,世界名曲换成李克然自己创作的音乐作品,他的名字因此让师生们耳熟能详。

坚持了20多年的学生会竞选,是南京外国语学校一道亮丽的风景线。每年高中新生入学不久,这项活动便开始了:学生自己制作宣传广告,举办才艺展示,发表施政演说,最后投票选举。全体学生参与其中体验民主、平等、开放的文化氛围,增长才干,而结果并不重要。

南外学生从初一进校,几乎每门课都有课前演讲——只用5分钟时间,让全体

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学生轮流上台锻炼。这一招,改变了许多原本怯场的学生。几年下来,他们在各种公开场合都可以侃侃而谈。

多元的学习是南外学生受益的源泉,活动是另一种不露痕迹的学习方式。在完成所有国家和地方课程基础上,南外打造了几个板块的课外活动——8类共152门选修课,包括激发兴趣、满足求知的外语类、文科类、理科类的应用和探究;旨在滋养学生“中国灵魂”的艺术类、体育类的陶冶和训练,如书画、古琴、武术、舞龙等;旨在培养学生领导与协作能力的交际类、演讲类、礼仪类的培训和实践,如模拟联合国、形体训练、国际交流等。这些选修课为学生奠定了宽厚的综合素质基础。

在南外,学生每年有“九大节日”,即学生会竞选、体育节、艺术节、外语节、读书节、科技周、礼仪周、五四辩论赛、环城登山远足。这些活动年年雷打不动地举办,年年又有创新。在这个平台上,学生更加主动、热情,全员参与、角色各异,却特长突出、个性鲜明。

一次次活动,让南外学生们不断享受付出与奋斗、成功与成长的快乐,即便过程中有困难,结果也不尽如人意。对应这些活动,学校实行多元的评价标准,把荣誉和奖励向所有的学生开放。从2000年起,南外就尝试用“星级学子”取代了“三好学生”的评价办法。此举使每个学生都有可能因不同理由摘星,使不同的特长都有发挥的空间,不同的角色都有相应的荣誉。

校园文化活动,远不是把学生领出课堂的蹦蹦跳跳、说说唱唱。在课内外不同场景和内容的背后,是情感态度的内在一致和知识能力的深度契合。多样学习,使这所学校的学生不是每人成绩都一样优秀,而是每人的优秀处各有不同。

强能力素养:为学生多元化发展夯实基础

聚焦方向:通过多年的教育教学实践,南京外国语学校提出了9种能力和10种素养作为学校人才培养的基本模块。9种能力是:学习动力、能力、精力、潜力、创造力、约束力、承受力、影响力和求异思维能力;10种素养是:责任感、自信心、求知欲、幽默感、诚信、合作、无私、热情、人际关系、领导才能。

围绕这些能力、素养的培育,学校创设多元化办学格局,开阔国际化视野,让每个学生在这里都能找到适合自己发展的教育。为此,学校引进优质教育资源,创建了一系列中西合璧的特色分校。与加拿大联合,建立国内首个双学制、双学籍、双文凭的中加国际高中;引进国际课程和考试,实现双文化教学;接轨国际国内多所一流大学,实现更多学生直接进入自己心仪大学的梦想,等等。这种国际化办学,为校园文化奠定了多元格局。而多元的校园文化,又培养学生兼容并包的气质、开放自信的性格以及尊重和理解差异的习惯。文理兼通,既是一种学习能力,也是一种综合素养。南外强化了数理化学科建设,设立理科实验班,确保这方面禀赋优异又兴趣浓厚的学生学有所教,为偏文的外语人才添上理科的翅膀。近几年,南外学生在数理化高考成绩不断提高的同时,还不断捧回理、化、生等学科竞赛的国际、

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国内金奖。

为社会作贡献,在南外不是一句空洞的说教。每个学生都必须参与社会活动,包括志愿者行动、爱心行动、诚信行动和文明行动。学生们到农民工子弟学校“支教”,去敬老院、孤儿院做义工;开展外语义卖,进行盲聋助残,到震区探访受灾群众;在学校设置无人售报架,进行图书漂流活动。还有文明交通行、文明靠右行、公交车让座等活动。社会的丰富多彩、人生的酸甜苦辣,唤醒了学生们内心深处的爱心、良知、责任感。

“高中教育决不能紧盯3年后把学生送进大学和送进什么样的大学,而要为他们未来成才奠实各种素质的基础。因而贯穿于我们教育的,是能力的培养;我们最看重的,不是学生的奋斗结果,而是他们奋斗的过程。”学校党委书记 夏 莹 说。

专家点评

让每个学生自信乐观成长

中国教育学会副会长 朱小蔓

高中阶段是一个人确立志向、选择未来人生道路、发展个性、形成思维方式和性格品质的重要时期。学校将锻炼形成学生的自主学习力作为高中创新人才的重要培养目标,并具体概括为“兴趣”、“动力”、“能力”和“毅力”;以理想目标为引导,以学生的内心需求为驱动,鼓励和推动学生自我规划生涯设计,从而极大地激发和释放了学生的学习热情和有目标地锻炼自己的决心。南外的做法正是抓住了关键要素,既遵循人才成长及其教育的规律,也完全符合高中学生的认知与情感特征。

拓展视野,发展个性,着力培养学生自强自立和适应社会的能力,这是南外人才培养模式的又一条重要经验。学校通过组织丰富多彩、高品质的校园和社会实践活动,创设多元文化的氛围、多元评价的体系,给予学生和家长尊重、理解和宽松的支持环境,使具备不同禀赋、潜质和不同兴趣、志向的学生都能找到施展舞台和适合自己的成才路径。这些有着丰富而深刻情感记忆的、特殊的学校生活,让孩子们大大增强了对自己、对未来踏入社会的乐观和自信。南外的经验充分证明,知识和认知学习,如果不伴随积极的情感体验活动,它对人的生命教育价值、对社会的功效就不能充分实现。

综 合 素 质 之 树 常 青

金陵晚报 首席记者 戚若予

南京外国语学校 又有 4名学生 被 世界顶尖名校 录取: 陈 乾(男)、 黄思萌(女) 被录取在 耶鲁大学, 周璟豪(男)、 刘梓栋(男) 进入 哈佛。

2010年4月6号, 在南京外校,4学子与媒体见面。

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左起:刘梓栋、陈 乾、黄思萌、周璟豪

在这个桃红柳翠的春天,南京外校4名毕业生先后收到世界顶级名校的录取通

知书:两名跨进哈佛,两人跻身耶鲁。表面上看,南外在延续着多年来“冲顶”的升学佳话。而实际上,是南外学子用自己的足迹印证着一种优良的办学思想和教育理念,即“素质为王”。

对于这一点,南外书记 夏 莹 颇有感触。在昨天的媒体见面会上,夏莹感慨:这些国际一流名校真的是“火眼金睛”,就那么准地抓住了我们综合素质最为优秀的学生。而在她看来,包括这4名学生在内的一大批南外毕业生之所以能够跨进国内外名校,首先是胜在他们展现出来的综合素质。

我相信,“综合素质”这个词汇谁都不陌生。就在不久前教育部公布的高考改革方案里,还在强调综合素质评价,并将其作为多元化评价、多渠道录取的重要组成部分。而同样是因为“综合素质”,在教育界内外尤其是在网络上几乎引爆了舆论,有大量的意见认为所谓的综合素质无法考试、无法定性、无法打分,担心综合素质会被作为权钱交易的砝码,认为在以文化考试分数线为标尺的高考录取框架里,综合素质就是“你好我好大家好、你有我有全都有”。某些门户网站的网民调查数据也显示:质疑、批评将综合素质作为高校录取标准的票数远多于支持它的票数。

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昨天在南外,我把被耶鲁提前录取的高三(1)班学生 陈 乾 拉到身边,一连问了他3个问题:你以一个学生的眼光告诉我,什么是综合素质?你身上有什么样的综合素质?综合素质能不能考出来?陈乾居然一点儿也不为难。他说,综合素质其实是立足于“人”的教育,他超过了“学生”或者“考生”的范畴。如果就学生和考生谈综合素质,就太浅了,而且跳不过考试分数评价;但从以人为本的角度看综合素质培养,就必须超越学科考试和分数为标注的简单评价,它要求公民意识,社会责任,全球视野,领袖能力等等,这样的综合素质多半是试卷上考不出来的。

陈乾的回答让我联想起不久前收到的一份电子邮件。寄信人是南京理工大学的一名研究生,与我素不相识。他希望和我探讨现今学校教育评价体系和学生综合素质培养的问题,洋洋洒洒数千言,还提供了他在网上发出的关于基础教育问题的长篇帖子的网址。该生说:他是南京某所以“县中模式”成名的高中校的毕业生,在自己的求学路上,对中学的教育教学进行了深刻的反思,痛感应试教育危害之烈,如不扭转,将有越来越多的学生受其摧残。更为可贵的是,他对“怎么改”也有思考。

我一直在想:当政府、学校、老师、家长、专家甚至全社会都在为应试教育、素质教育、考试评价、高考改革等等争论不休的时候,我们为什么不多去听听学生们、孩子们的意见,去问问他们眼中的教育是什么、他们眼中的好学校是什么、他们眼中的好老师是什么?他们心目中的 “我的未来” 和 “未来的我” 是什么?他们在现行教育体制机制里缺什么?理想的教育应该为他们做些什么、怎么做?

我不奢望每一个学生都能认真地思考、理性地回答这些问题,因为他们中有很多人被课业负担和升学目标压得连觉都睡不够;但我坚信会有陈乾们给出答案,会有哪怕一部分学生痛定思痛、用自己的思考和建议描画理想的教育,而不是用极端的方式去做现行教育的牺牲品。

这, 应该成为学校育人也就是培养学生综合素质的起点,综合素质之树应该繁茂常青。

南外\四杰\冲进耶鲁哈佛 共同特质:爱好活动

新华报业网-扬子晚报 (记者 王璟)

新华报业网讯 继年初南外高三(1)班 陈 乾 同学成为江苏第一个被耶鲁大学“提前”录取的高中生(本报2010年1月12日曾作报道)后,该校又传来喜讯:高三(3)班 黄思萌 同学今年也被耶鲁大学录取;与此同时,高三(2)班 刘梓栋 同学和高二(5)班 周璟豪 同学被哈佛大学录取,并且这四位问鼎世界顶级名校的学生还都是带着全奖去留学。是什么力量让这四名学生能够完成许多人可望而不可即的求学梦想?昨天,本报记者与这四名学生进行了交流。

陈 乾:精彩提问令美专家“汗颜”

他是江苏第一个被耶鲁大学“提前”录取的高中生;他的身价最“贵”,拿到了每年5.5万美金的全额奖学金;他曾经因为英语大奖连连而登过本报《成长周刊》成为封面男孩;他是老

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师和同学眼中最“稳当”的学生,不仅成绩顶尖,而且富有责任心 ?? 17岁的南外高三学生陈乾创造了一个优秀学生的典范。

曾多次参与外事接待活动

“陈乾的英语是太漂亮了!”南外 董正璟 校长告诉记者,在一次美国四名专家与南外学生的互动交流中,陈乾精彩的英语提问让这个男孩深深地印在了他的脑海里,因为他的提问让几个美国专家都大呼“汗颜”,觉得中国的孩子比美国的孩子“想得深”。“我当时问他们中国学生的谦逊和美国学生的张扬哪国学生的素质在培养领导力上更具有竞争力,而美国专家可能没想到我会问这样的问题。”陈乾有点不好意思地表示:“南外的教育带给我一笔宝贵的财富,就是独特的国际视野。我曾参与过多次外事接待活动,并到美国公派交流过。”

学习超人不上培训班

记者了解到,陈乾的各科发展均衡,没有偏科现象。高中阶段一直在参加各种活动的同时也保持了优秀的学术记录。“我不在外面上辅导班,学习还是要靠自己合理安排的。我平时学习比较专注,因而学习效率比较高;我不搞题海战术,但会全面深入地分析每一个问题,直到弄懂为止。”

个 人 档 案

南外高三理科实验班班长;高一下学期公派全奖赴美国St.Louis University High School交流学习;连续两年美国数学竞赛(AMC10、AMC12)优异,并入选2009年美国国家数学奥林匹克(USAMO);2006、2008年两次参加全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖。

SAT1:成绩2330分(满分2400);SAT2:成绩满分2400分;托福:113分(满分120分)

录取学校: 美国耶鲁大学提前录取,并获得全额奖学金

周璟豪:制作视频 优化校门口交通

与 周璟豪 打交道不是第一次,他曾因为担任北京奥运会圣火传递火炬手而成为本报《成长周刊》的封面人物,又因为成为南京申青奥形象大使而接受过记者采访,他发展非常全面,不过最为重要的过人之处在于拥有极强的社会责任感。

一段视频 排除了交通隐患

“毛主席的那句‘好好学习,天天向上’现在还可以在很多学校的教室里看见,而我觉得,好好学习未必仅局限于课堂里、书本中。”周璟豪举例说,3月的一天,他看见学校高中部外籍老师Johnson站在位于学校附近的和平大厦南侧的一条小路上维持交通,通过交谈他了解到这条小路每天早高峰时段都会出现拥堵,很多汽车跨越机动车道直接行驶上了原本就不宽敞的慢车道,带来很大的安全隐患,这位外国老人为此十分忧心,最后就上街义务执勤。“这位老师心中没有国界,有的是对生活、环境、社会的那份责任,于是我和几位同学采访了Johnson,并制作了一段视频,希望通过我们的行动改变存在的问题。而在我们的努力下,有关部门协调解决了这一问题。我想,我们应该担负起社会的责任,或许我们就应该从身边小事做起。”

考分不算高 也能进哈佛

据了解,美国高考SAT分为阅读、写作、数学三部分,而以往哈佛大学录取的大陆学生在阅读这一部分基本上都高于700分(满分800分)。不过周璟豪的考分是680分,不算特别高。“我当时并没有选择重新再考第二次,因为我觉得,哈佛不会那么的苛刻与死板。美国大学的录取

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除了看分数,还会通过申请者的文章、活动等形成一个整体的印象,从而决定是否录取。既然我的考分完全没有优势,那我的优势何在呢?我想,也许是我把我的思想融入了我的经历,而不仅仅是平平淡淡的经历。”周璟豪的经历是丰富多彩的,而更重要的是,他有着自己的思考。“在北京奥运会的青年营,我的室友是津巴布韦国家青年游泳队队长,他为了能够举办一个有别于中国传统晚会的西方派对,和我一起4次向营地管理人员发出请求,最终如愿。他的执着、对内心渴望的坚持深深打动了我。在之后的日子里,我学会了更多的去关注自己内心的声音;再比如,我参加模拟联合国大会,就那么一次。作为一个新人,我完全做不到像那些老代表那么的强势和有经验。但我和合作伙伴领导撰写的决议草案,在模联最大的会场——联合国大会,得到了114名代表几乎全票通过,这也是北大模拟联合国大会从未有过的。我觉得其中最重要的一点就是倾听和尊重,只有学会了倾听和尊重他人,才能收获尊重与信任。我想这些也许是为美国大学所欣赏的品质吧。”

将“官派”去世博当志愿者

“有人说一定要有特别亮眼特别有档次的活动,申请进名校才有希望。其实不然,美国学校更多地看的是申请者参与活动的体会与思考,而至于活动规模的大小,则在次要。”周璟豪告诉记者,离开学校还有一段日子,他打算看看书,稍微学一学大学的课程,同时继续参与校园生活、社会生活。同时他还要提升烧菜水平,这样既不亏待自己,也能给外国新朋友带去正宗的中国美味。而今年6月份,周璟豪还将作为江苏省选拔出的57名世博会官方志愿者之一参与到上海世博会的志愿服务当中。

个 人 档 案:

南京外国语学校学生会主席;南京申办2014年青奥会形象大使;北京奥运会奥林匹克青年营中国江苏代表;北京奥运会圣火传递火炬手;2010中国上海世博会江苏省官方派遣志愿者;2009北大全国中学生模拟联合国大会杰出代表、最佳风采奖获得者;2008南京市中小学生英语口语电视大赛高中组冠军;2007全国信息学奥林匹克联赛江苏区一等奖;还曾举办过个人书法展览、擅长素描水粉;有过三年乒乓球专业训练,现为校足球队主力、曾任校乒乓球队和篮球队队长,擅长国标和街舞,各类学科、体育、艺术类竞赛获得的奖励达160多项。 SAT1: 2210 (满分2400)、 SAT2: 2400 (满分); 托福:111 (满分120)

录取学校: 哈佛大学,全额奖学金;

瓦萨学院,奖学金每年4万6千美金; 麦卡莱斯特学院,奖学金每年4万美金。

刘子栋:江苏首个SAT 1满分学生

刘梓栋 是个看起来低调,讲起话来又特别有想法的人。“在申请之前也曾经认为美国大学要的都是头上顶着光环的全能型牛人,不光要学习、活动、体育样样都好,还要有海外交流经验以及国际大奖。在亲自经历了申请这个过程后,自己发现美国大学要的其实并不是一个写在纸面上的高分,而是一个在数据、表单背后的真实的、有血有肉的人。”谈到自己闯哈佛的心得,刘梓栋直言不讳。

据了解,与SAT2相比,由于SAT1侧重思维能力的考查,所以想得满分非常难,特别是对非母语的学生来说,而刘梓栋却拿到了满分,是江苏首个SAT1满分学生。

平常的活动也能有内涵

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不过刘梓栋冲哈佛成功,并不只是因为其出色的英语成绩。“我的申请材料中并没有那种让别人一看就能震住的国家或国际奖项,都是一些很普通的活动,比如大家都有机会参加的辩论赛、模拟联合国、演讲比赛以及可能都不能称得上是活动的读书、写作以及课堂上的学术讨论。但这些事却真正让我受益匪浅。辩论、读书、写作真正教会了我如何思考,我把我对社会、教育、以及政治的很多想法写在了给哈佛的申请文书中。我想这些文字背后所反映出来的一个人真正的内在的个性品质要比一张苍白的活动简历更能打动招生官。所以我觉得大家没有必要因为自己没有一下就能夺人眼球的耀眼分数以及活动经历就不敢冲击顶尖名校,只要自己是个真正有思想、肚子里有货的人,都有可能获得较好的结果。”

学会抓住身边有限的资源

据了解,美国大学录取学生是会参考申请者所处的环境的。“我很幸运处在南外这样一个特别环境中,可以自由地参加各项活动而不一心只读圣贤书,学校也提供各种机会给学生展示自己的才能。但这并不意味着在普通中学的同学就没有冲击美国顶尖大学的可能。大学不会要求一个来自基本不提供课外活动学校的申请者是各项活动的骨干,他们更看重的是一个申请者有没有把他所拥有的资源最充分地利用起来。所以无论是谁,只要在他们有限的条件下做到了自己所能做到的最好,就不会因为缺乏海外交流经验以及国际大奖而比其他申请者处于劣势。”刘梓栋补充道。

个 人 档 案:

2009年美国数学联赛杰出奖;南京市首届高中辩论赛发起人、主席; 学校五四辩论赛最佳辩手、英文辩论赛一等奖。

SAT1: 2400 (满分);SAT2: 2370 (满分2400);托福:113 (满分120)

录取学校:哈佛大学,全额奖学金; 康奈尔大学;塔夫茨大学,4.2万美元/年;

北卡大学;威斯康辛大学。

黄思萌:“流动”上学的“超强女孩”

黄思萌 是个不简单的女孩子,从求学经历就可以看出,她的适应性极强,规划性也极强,而这也许正是耶鲁大学看中她的重要原因。

上了4个小学2个初中

“‘凡事预则立’是我个人特别推崇的一句话,我觉得最后能申请上耶鲁大学。除了运气,还要归功于比许多和我同龄的人提前的规划。我是差不多初三的时候决定要去美国读大学的。”黄思萌说,自己一直处于“流动上学”的状态。“因为爸爸要在不同的地方工作,所以我的幼儿园是在香港读的,小学在深圳上了一段时间,从4年级开始到初一是在新西兰上的,初二回到南京以后在29中读书。我一共上了4个小学2个初中,都是走到哪里上到哪里,直到高中考上南外才算稳定下来。”黄思萌告诉记者,初三决定要出国后,自己就看过很多关于出国留学的书,也有问过一些已经出去的人的经验,所以当时做的第一个决定就是要考南外。“很多人认为频繁换学校会有很多干扰,也有很多人觉得必须上好的学校,我曾在新西兰一所师资都不够的小学读书,那时候五六年级都混在一起上课,不过我还是学得很开心。其实在我看来,在不同的地方上学是一种人生的阅历,也能锻炼自己的适应能力,而我想这应该也给我申请耶鲁加了分。”

高一就早早考了托福

“我在高一的时候就参加了TOEFL考试,高二上学期也完成了SAT1的考试,所以就给我自己留下了更加充分的时间来思考选校和文章写作这些申请上的问题。在10月份很多同学还在

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准备再考SAT1或者2的时候,我已经可以把全部的精力放在申请材料的准备和写作上了,也就可以一遍遍地修改和润色自己的材料,已达到最满意的效果。”黄思萌建议说,现在想要准备出国留学的学生的数量在逐年递增,竞争也就愈发的激烈。“就现在来说,到高二或者高三才突然想要出国然后匆匆忙忙地准备各类考试和申请材料的做法已经比较不可取了。”

拉贝馆 做义工 受益匪浅

“我自己在高中期间也参加了大大小小不少活动,这些活动不但让我本身受益匪浅,还在我申请的过程中给我提供了很多写作素材。我个人认为,活动不在多而在于精。和什么活动都有但是什么活动都只参加过一两次的人相比,美国的大学更加欣赏持之以恒地参加一项或两项活动的学生。”黄思萌告诉记者,她参加的许多活动也并不是非常特别的,但是几乎每项参与的活动都是自己感兴趣的,并且都坚持长时间地参与。“我现在每周都会有4个半天左右在南京市拉贝纪念馆做义工。这刚开始也只是因为喜欢历史,抱着试一试的态度去的。侵华日军南京大屠杀在我的眼里以前一直都是惨无人道的代名词,可是当我自己去到幸存者的家中,听到他们谈到侵华日军南京大屠杀中的另一面,许多国际友人和本地的志愿者为了保护大家所做的一切时,我真的被这种感恩之心所感动,这一切都从某种角度改变了我的观念,也对我最后写申请文章的时候提供了很大的帮助。

个 人 档 案:

2008年南京市英语口语演讲比赛一等奖;2008年江苏省英语口语演讲比赛一等奖; 2009年北大全国中学生模拟联合国大会杰出代表;

南京市爱德基金会义工;南京市明城墙义务演讲员;南京市拉贝纪念馆义工。 SAT1:2210 (满分2400),SAT2:2360 (满分2400);托福:116 (满分120)

录取学校:耶鲁大学RD录取(5万7千美金)、全额奖学金;密歇根大学安娜堡分校;拉法耶特学院(2万7千美金);曼荷莲学院(2万8千美金);波莫拿学院(2万7千美金);杜克大学。

他们身上有着共同特质

------ 冲进顶级名校绝不是“撞大运”

2007届南外高三毕业生陈莉茜首次敲开耶鲁大门,2008年该校易菲菲同学被哈佛录取、2009年闵 婕同学被耶鲁录取,2010年,该校陈 乾、黄思萌两名同学先后冲进耶鲁;令人振奋的是,该校 周璟豪、刘梓栋 两名同学又同时接到了来自哈佛的录取通知书!据了解,作为世界顶级名校的哈佛大学和耶鲁大学向来注重生源的多元化,因此这两所世界顶级名校一再把橄榄枝伸向南京这所外国语学校,并且一年里同时录取两名学生实属罕见!

“很多人认为,申请国外顶级名校不仅靠实力,也要‘撞大运’,但是从目前的情况来看,耶鲁和哈佛的确是火眼金睛,录取的的确是我们学校最好的学生!”南外夏莹书记告诉记者,学业基础好、综合能力强、富有责任感是这4名学生的共同特征。“这几个孩子都来自普通家庭,接受的也是传统式中国教育,但是他们学习上特别的努力和踏实,校内外活动又都十分活跃,善于从生活中吸取经验,不断升华自己的思想和境界,最后从普通走向了卓越。”

对于这四名学生的成功,熟悉他们的老师总结为以下三点原因:

1、学习成绩优异,尤其是英语基础好。 据了解,这4名学生的学习成绩在年级都是名列前茅。“我们很少去上外面的培训班,因为课堂是最重要的,合理利用好时间,提高学习的效率,才是关键。”被耶鲁大学录取的陈乾告诉记者。

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2、善于做活动。对此,被哈佛录取的刘梓栋颇有感触:“有很多人为了申请美国大学去参加各种各样的活动,不管自己喜爱与否,只要自认为能为申请加分,能使自己的简历更漂亮,就不惜一切代价去做。于是,我们就看到了很多常人眼中的‘全面发展,综合素质极高’的申请者。这样的申请者音乐、体育、社团活动、学业样样全能,看似是美国顶尖大学的最佳人选,其实却是最为危险的。因为招生官会质疑这样的学生参加这些活动的动机是什么,是真正对学术的热爱,对音乐的痴迷,还是仅仅为了圆自己的‘名校梦’?”

3、多磨练自己。“世界信息产业两大巨头,苹果公司的乔布斯和微软的盖茨都没有大学毕业文凭,他们也成功了。我想说的是,最重要的,不是学校排名的高低、实力的高下,而是我们是否能够运用好学校的资源和机遇去磨练自己,实现自己的梦想,为社会做出贡献。”被哈佛大学录取的周璟豪表示。

放弃清华保送名额 南外男孩冲进耶鲁大学

新华报业网-南京晨报 2010-01-13

新华报业网讯 前天,南京外国语学校高三男生 陈 乾 被耶鲁大学提前录取,并且获得每年约5.5万美元的全额奖学金。

理科班另类 —— 放弃保送清华冲击世界名校

陈乾是高三理科实验班班长,这是一个高手云集的班级,很多人通过竞赛取得清华北大保送生考试资格,而陈乾很另类。

“大量地做题、准备理科竞赛是我们班的主流,虽然我有实力通过训练取得好的名次,但是内心的声音告诉我,我真正的热情不在这个领域。”2008年初,陈乾因中考及英语加试总分全校第一,被南外公派赴美交流半年,在那期间,英语老师经常要求学生几周之内读完一本名著,每天做笔记并写分析,这种教学方式极大提高了陈乾的英语阅读和写作能力;陈乾参加的各种数学竞赛,以小组合作的形式强调团队精神,也使他受益匪浅;学校组织的一次“饥饿午餐”活动,触发了陈乾对当今全球粮食短缺,贫富不均现状的思考;参加学校的合唱团,让他对文化的传承与保护,以及国内国外的艺术欣赏教育有了自己的想法??这一切让陈乾萌生了去美国大学求学的最初念头。当面对国内保送与出国求学只能选其一时,陈乾出人意料地放弃保送清华大学的宝贵机会,冲击世界名校。

外号“英超”—— 从没上过课外辅导班

陈乾有个很霸气的外号 ——“英语超人”,简称“英超”。

和很多英语好的学生不一样的是,陈乾并不是很小的时候就开始学英语的,也没有上过课外辅导班。

陈乾告诉记者,在小学的时候,自己的英语成绩并不突出,那时候除了上英语课做英语作业之外,就不会接触更多的英语。但是小升初在准备南外考试的过程中,陈乾对英语越来越感兴趣。从那时候开始,陈乾坚持每天听英语磁带,看电视英语节目,比如《希望英语》《动感英语》,都是他认为比较有趣的英语节目。

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此外陈乾还常常看英语杂志,他告诉记者:“我很少看英语语法方面的书,太枯燥了,杂志的内容比较新鲜有趣。语法嘛,把老师上课教的学好就行了。在培训班上课,是别人喂你吃饭,我要自己把饭往嘴里送。”

陈妈妈告诉记者,陈乾还是在小学时,走在大街上如果遇到不会的英文单词会记下来回去及时查词典,看电视英语节目中遇到不会的单词和短语,都会专门记在一个本子上进行记忆,至今这样的本子已有十多本。陈乾有个习惯,就是会特别留心路边广告牌和横幅上的英语标语,去发现其中的错误。

“有一次生病住院,躺在病床上时无意间发现,病房墙上‘禁止吸烟’的英语写成了‘smokingisforbided’,而应该是‘forbidden’啊”,为此他特地去告诉了这家医院的院长,要求更正。

留学专家 —— 三篇申请文章让耶鲁欣赏

南外出了一个顶尖学生大家会找原因,很多人都会认为世界名校看上的是学生履历表上光鲜的SAT成绩或者无数的竞赛荣誉,其实这是一个误区。 南外学生生涯规划处特邀留学专家刘 钧 博士说,陈乾申请耶鲁比较成功的就是他写的三篇申请文章。 “荣誉、成绩看看履历就一目了然,学生如果在文章中还是在展现自己光鲜的一面,绝大多数情况下会被拒绝。”

刘钧说,陈乾是一个学者型且有国际视角的学生,这恰恰是耶鲁最欣赏的,而陈乾也将自己的这些特质在三篇文章中展示出来。“第一篇文章要求写自己参加过的活动,很多学生也许会去写参加某个竞赛然后获奖,而陈乾写了自己给一个瑞典心理学家做助教的经历,他没有简单写自己如何做翻译,而是通过自己对一些案例的思考展示了自己学者型的一面。第二篇文章题材不限,陈乾选择了自己参加英语角的事情,他没有写这对自己语言能力提高有什么作用,而是讲述了自己在其中接触了各种各样的人,和一个有传奇经历的美国老头的友谊,这恰恰又展示了他的国际视野。”

南外17岁男孩被耶鲁大学提前录取 获全额奖学金

华夏经纬网 2010-01-12(记者 王璟)

他是江苏第一个被耶鲁大学“提前”录取的高中生;他的身价最“贵”,拿到了每年5.5万美金的全额奖学金;他曾经因为英语大奖连连而登过本报《成长周刊》成为封面男孩;他是老师和同学眼中最“稳当”的学生,不仅成绩顶尖,而且富有责任心,就在甲流感肆虐时期勇于承担起了美国访问团的接待工作??17岁的南外高三学生 陈 乾 创造了一个优秀学生的典范,昨天,已经拿到耶鲁大学录取通知书的他与记者一起分享了自己的成长经历和学习经验。

个性展示 低调、稳当、乐于助人

年级前三还说“一般”

“在老师和同学们的眼里,我是个低调谦和、乐于助人的人。”陈乾笑着告诉记者,其实自己是一个目标感特别强的人,一旦确定了目标,就会要求自己在能力范围内做到最好。据了解,

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陈乾的小学是在南师附小就读的,对于小时候的表现,陈乾概括为“一般,还比较稳”,记者后来一打听,他的成绩一直都保持在年级前三。不过陈乾的成绩的确是相当稳,到南外以后还经常稳坐第一宝座,中考时就是凭着全校第一的成绩获得了学校公派去美国交流学习的机会。

甲流感期间接待美国客人

“陈乾是一个非常热心,有责任感的人。”对于陈乾,南外 夏 莹 书记相当了解。“拿到录取通知书以后的陈乾比以前还要忙,不仅学校有什么活动他随叫随到,而且还忙着为申请青奥会做贡献。昨天他还代表南外参加模拟申请青奥风采展示比赛,刚刚又捧回了个一等奖。”不过最让学校感动的是陈乾勇于承担责任的精神。“在去年6月,学校有一个来自美国纽约的20人的访问团,当时正值南京六月酷暑时节,也是高二期末的关键时刻,加上甲流感肆虐,很多人退出了接待工作,但是陈乾却圆满完成了这个任务,带着这个团四处参观、介绍。”说起这个经历,陈乾告诉记者:“我也从访问者身上感受到‘一方水土养一方人’,纽约来的学生言语中让我感受到更多的自信。如今他们依然和我保持密切联系,并真诚期待着我早日赴美,他们将带我去参观美国大学。”

精彩提问令美专家“汗颜”

“陈乾的英语是太漂亮了!”南外 董正璟 校长告诉记者,在一次美国四名专家与南外学生的互动交流中,陈乾精彩的英语提问让这个男孩深深地印在了他的脑海里,因为他的提问让几个美国专家都大呼“汗颜”,觉得中国的孩子比美国的孩子“想得深”。“我当时问他们中国学生的谦逊和美国学生的张扬哪国学生的素质在培养领导力上更具有竞争力,而美国专家可能没有想到我会问这样的问题。”陈乾有点不好意思地表示:“南外的教育带给我一笔宝贵的财富,就是独特的国际视野。我曾参与过多次外事接待活动,并到美国公派交流过。南外6年的培养,让我逐渐成长为有自己的思想,能够独立思考问题的人。”

学习经验: 专注、坚持、兴趣

学习超人不上培训班

记者了解到,陈乾的各科发展均衡,没有偏科现象。高中阶段一直在参加各种活动的同时也保持了优秀的学术记录。2009年初,陈乾连续参加SAT和TOEFL考试,同时准备参加小高考,结果每项考试都取得了满意的成绩。在美国交流期间,他的各科成绩全部是A、A+,回国后立即参加学校组织的正常的期末考试,依然取得了年级第12名的成绩。高二时年级大考中两次拿到总分年级第一的好成绩。“我不在外面上辅导班,学习还是要靠自己合理安排的。我平时学习比较专注,因而学习效率比较高;我不搞题海战术,但会全面深入的分析每一个问题,直到弄懂为止。从迷茫到豁然开朗,这是一个让人充满期待的过程。”

陈乾是学校有名的英语高手,2007年8月还曾因为英语获奖连连而被本报《成长周刊》相中,成为封面人物。和很多英语好的学生不一样的是,陈乾并不是很小的时候就开始学英语的。陈乾告诉记者,在小学的时候,自己的英语成绩并不突出,那时候除了上英语课做英语作业之外,就不会接触更多的英语。但是小升初在准备南外考试的过程中,陈乾对英语越来越感兴趣。“从初一开始我坚持去逛市区的英语角,到现在已有5年多的时间。刚开始时,因为我小,英语储备不足,所以很难插上话。但我没有放弃,慢慢地,我能说上一两句,到后来我就可以和

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交谈圈里的核心人物对话。这不仅是语言能力的锻炼,更是坚持不懈的品质的锻炼。英语角让我有机会接触社会上形形色色,具有不同背景和经历的人,从许多新鲜的角度感受生活,了解社会。一位叫Chip的老人就是我在那里认识的朋友,在我学生会竞选的时候他特地到学校来帮我‘助选’。”

放弃竞赛提升“素质”

陈乾所在的理科实验班里,大量做题、准备理科竞赛是班级的主流,不过对理科很有天赋的陈乾却最终选择了放弃。“虽然我有实力通过训练取得好的名次,但是内心的声音告诉我,我真正的热情不在这个领域。于是从高二开始我注重做自己喜欢做的事情,在保持一定深度的课内外学习的同时,花更多时间在各种活动上。当面对国内保送与出国求学的选择时,我坚信自己的选择才是最适合自己的:放弃保送清华大学的机会,冲击世界名校,走一条充满风险的路。”

申请之路 拿不到全奖就参加高考

放弃保送 选择“风险之路”

陈乾是南外第三个被耶鲁大学录取的学生,在录取名单公布的同时学校也公布了给予全奖的嘉奖。这是耶鲁大学首次在第一轮招生中给江苏“下放”指标。我跟父母说,“拿不到全额奖学金,我就参加高考,考到最好的学校去。”陈乾笑着说,在未来大学道路的选择上,家长更希望陈乾能够稳妥一些,但陈乾却有自己的想法。“被南外公派赴美交流半年,让我提前感受到了美国独特的文化氛围和理念。在此期间,英语老师经常要求学生几周之内读完一本名著,每天做笔记并写分析,这种教学方式极大地提高了我的英语阅读和写作能力;我参加的各种数学竞赛,以小组合作的形式强调团队精神,也使我受益匪浅;学校组织的一次‘饥饿午餐’活动,触发了我对当今全球粮食短缺,贫富不均现状的思考;参加学校的合唱团,让我对文化的传承与保护,以及国内国外的艺术欣赏教育有了自己的想法??”

陈乾的父亲告诉记者:“在南外,保送机会和申请国外大学只能择其一,而陈乾选择了风险较大的申请国外高校之路。从小到大,我们并不干涉孩子的选择,只是给他一个目标,具体怎么做让他自己决定。不过这小子是非常稳当的,他在申请国外大学的同时也在做高考的准备,给自己留好后路。他说,自己上国外大学一定要拿全奖,绝不给家里增加负担。”

视角独特让耶鲁看重

对于陈乾申请耶鲁成功,当时美国读博的师兄刘钧发表了自己的看法:“耶鲁大学决定是否录取一个学生,并不是把这个学生的成绩罗列下来一项项加分,而是看这个学生整体是一个什么样的人。10月份我看到陈乾的申请材料后就发消息给他:‘恭喜你,被耶鲁录取了!’因为看到他的材料,学校肯定会被这样一个具有国际视野的学者型学生所打动。”据了解,陈乾的申请材料并没有将自己的成绩加以渲染,而是通过小事来表达自己的思想。比如耶鲁让学生写一个自己参加的活动,陈乾写的是自己给一个瑞典心理学教授当助教的事情,展示了自己的独特视角;而在写选材不限的大文章时,陈乾写的是英语角的故事,但着重写的是自己与不同国家的人接触过程中自己的一些看法。“谁不喜欢有着丰富阅历和独特感受,思想成熟的优秀学生呢?”

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【个人档案】

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■ 姓名:陈 乾

■ 年龄:17岁

■ 学校 及 班级:南京外国语学校 高三(1)班(理科实验班)

■ 录 取 学 校: 美国耶鲁大学提前录取,并获得全额奖学金

■主要经历和奖项:

现任南外高三理科实验班 班长; 中考总分(含英语加试)全年级第一;

高一下学期公派全奖赴美国St. Louis University High School交流学习;

连续两年美国数学竞赛(AMC10、AMC12)优异, 并入选2009年美国国家数学奥林匹克(USAMO); 美国大平原数学联盟(GPML)获奖;

2006、2008年两次参加全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖 (2008年南京市第一名);

2008-2009 CCTV全国英语超级联赛全国总决赛团体第三名,

个人最具潜力奖;

2007年8月 因英语成绩突出、综合素质优秀而登上《扬子晚报》成长周刊封面。

SAT1成绩2330分(满分2400); SAT2成绩满分2400分; 托福113分(满分120分)

兴趣爱好: 排球、桌球、游泳、滑板、音乐、电影、阅读、游戏等等。

扬子晚报2010-4-28(记者 杨彦)

论文 对话少年犯 打动 名校

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◎姓 名:杜云鹏

◎年 龄:18岁

◎学 校:南京外国语学校高三(3)班

◎爱 好:小提琴,武术格斗,阅读,写作,书法,赛马,美食,乒乓球,旅游,电子游戏 ◎曾 获 奖 项:

2008年度中国十佳青少年记者;

2008年CCTV 1全国中学生三星智力快车比赛第二名; 2008年江苏省首届中学生武术大赛二等奖;

2008年应香港议会邀请随团赴香港中央音乐厅演出,担任南京市青少年交响乐团

副首席提琴手,香港南区交响乐团的特别邀请提琴手;

2009年全国高中生作文大赛二等奖; 2009年江苏省第四届高中生作文大赛一等奖; 2009年度南京市十佳团员。

见到杜云鹏的资料,记者忍不住吃惊。一个高三的学生,竟然集如此多的成绩与特长于一身——被美国文理学院排名第一的阿姆赫斯特文理学院以每年5.1万美金的全额奖学金录取;曾担任南京市青少年交响乐团副首席提琴手, 2008年应香港议会邀请随团赴香港中央音乐厅演出;一共三次获得全国作文大赛的一等奖,并且两度摘得了“校园作家”的称号;曾获唐人国际书法大赛的金牌、江苏省首届中学生武术大赛二等奖。这个小伙子怎么有这么大的能量?不妨听他自己说一说。

全奖录取美国“人精学校”

相比较哈佛、耶鲁这样的“大学”,自由文理学院不太为国人熟悉,不过在美国人心目中,文理学院俨然是经典、高质、小规模精英教育的代名词。在一百多年里,文理学院为美国培养了大量的商政界精英首脑,顶尖的文理学院在美国享有极其崇高的学术声誉。尚未毕业,杜云鹏就收到了加州大学伯克利分校等4所国外著名大学的录取通知书,其中就有美国文理学院排名第一的阿姆赫斯特文理学院,还是每年5.1万美金的全奖。

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始建于1821年的阿姆赫斯特学院,给人印象是汇集了全世界最有天赋的“人精”学校。它不仅与同在麻省的哈佛大学享有同样卓著的声誉,而且录取条件也可谓极尽严苛。杜云鹏告诉记者,阿姆赫斯特文理学院每年招收400多人,大约有三万人报考,第一轮凭学业成绩和潜能一项“硬杠杠”,被淘汰的就有2万2千多人,余下的进入下一轮“软实力”的竞争。阿姆赫斯特学院每年在中国地区只录取五名左右的高中生,以常规方式录取的学生更是凤毛麟角,被录取还能拿下每年5.1万美元的全奖,杜云鹏的实力可想而知。

对话少年犯论文打动学校

2009年全国高中生作文大赛获二等奖、2007年全国高中生作文大赛一等奖,光是全国作文大赛一等奖就拿了三次,还两度摘得了“校园作家”的称号,杜云鹏语文功力了得。平时热爱阅读的习惯在阿姆赫斯特学院的面试过程中帮了大忙,从政治经济谈到宗教艺术,题目很难很学术,面试官提问还出其不意,靠着平时的积累,杜云鹏才没有慌神。“南外的熏陶也是面试成功的原因,她给了我宽阔的视野,不断碰撞交流的思想,如果不是在南外,我可能不会考虑中国以外还发生了什么事情。”

学校在意的学术能力,杜云鹏是怎样体现出来的?杜云鹏在申请大学时也交上了一篇英文版的论文,这是他在一位老前辈鼓励下做的关于青少年犯罪的研究调查。在图书馆研究材料,向专业法律教授请教,从法官辩护律师那里求得最真实的案例,从少年犯口中得到他们心中最为直接的感受??暑假顶着大太阳有时候一天要跑几个地方,但是杜云鹏认为很值得。“我知道了在我的生活中学习只是一方面,我还有更为重要的事情去做。这让我感觉到肩上承担社会责任与正义。”

小小少年文武双全

杜云鹏文武双全。“我从六岁就开始学小提琴,五年级就顺利通过了十级考试。”一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道,这句话一直激励着杜云鹏。平时保证每晚一个小时的训练量,周末加到两个小时;寒暑期,特别是有考级或演出任务一天要练上五六个小时,即使是在最忙的考试期间每晚也要保证四十分钟,杜云鹏的左手早就磨出了茧子。这份难能可贵的坚持也让他成为了南京市青少年交响乐团副首席提琴手,2008年还应香港议会邀请随团赴香港中央音乐厅演出,并成为香港南区交响乐团的特别邀请提琴手。

“主食吃大米、零食吃药片”,杜云鹏调侃地说着自己小时候身体瘦弱,为强身健体,他和军人出身的爸爸练起了军体拳,这一练就一发不可收拾,从军体拳到基本功再到自由搏击,高中时杜云鹏双拳打出了个江苏省武术二等奖。令人意外的是,和武术完全不同的书法也是杜云鹏的爱好,从武术和书法中,杜云鹏也悟出了“道”,“武者追求的应该是内心的极度平静,腾空大脑,没有太多无趣的杂念和欲望,做人才能行为坦荡。以练字的方式来审视自己的内心,这才是我真正喜欢书法的原因。”

成绩排在全校前10%,曾经做过大型超市收银员、个人住房贷款协助办理员、个人信用卡协助办理员、家庭教师、图书管理员、自由记者等等实习职业;还在音乐、武术、书法等兴趣爱好上取得普通学生难以企及的成绩,杜云鹏很“不可思议”。面对记者,杜云鹏总结了自己的经验。

“首先是时间,这也是面试时考官问我的问题。”杜云鹏说很多学生都有时间表,但认真执行的不多,有时候晚上睡觉前回忆一下,很多时间都浪费掉了。而他的做法是严格按照时间表来走,一项学习内容结束了,毫不留恋地投入下一项日程,这让一切都井井有条。杜云鹏还有个挑战传统的心得,“很多人都说兴趣是最好的老师,我却觉得兴趣拼不过天赋。”杜云鹏举例,小时候他最喜欢的其实是画画,不过发现自己在小提琴上进步非常快,于是才坚持学琴。“兴趣

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和天赋很难在一条直线上,决定你在一个领域能走多远的最终可能还是天赋。”

南外 六名学生 被 美国名校 提前录取

新华报业网-南京晨报 2009-12-16(记者 刘颖)

新华报业网讯 只有富家子弟才能上得起美国那些高学费的名校吗?昨天南京外国语学校传来喜讯,六名高三学生被美国六所名校提前录取,其中家境普通的 史伟杰 打破惯例,凭借自己独特的经历和自强不息的精神被全美男校排名第一的瓦伦西学院录取,并且不需花一分钱学费,足足省下150万元!据南外副校长 贺东亮 介绍,这六名高三学生是南外2010届首批被国外大学录取的学生。“预计2010届毕业生中近50%的孩子会被国外名校录取,40%多的孩子会保送国内高校,最后参加高考的孩子为40个左右。”

150万读大学费用省下了

史伟杰在老师的眼里是个稳重朴实的男孩,在南外的学生中他的家庭条件一般,父母都是公司的普通职工,如果要负担他去美国大学留学根本就不可能。“我算过读完美国大学的全部费用至少150万元人民币,这对于我的家庭来说简直就是一个天文数字。”然而这个男孩却完成了这个“不可能的任务”,一分钱学费都不用花被全美男校排名第一的瓦伦西学院录取。

初三就决定要去美国念大学

史伟杰是高三(6)班的副班长,从初三时他就早早确定了自己今后要到美国上大学的梦想。“我的家庭经济情况负担我出国留学根本不可能,尤其是美国这样学费高昂的国家,但是我觉得不能因此放弃自己的理想,我可以凭自己的实力找到匹配自己的学校实现我的美国梦。”史伟杰是个很有计划的孩子,他早就计算过,出国至少需要150多万元的费用,对于他来说必须要拿到全额奖学金才行。“特别感谢我的师哥刘钧,他不仅自己有着申请留学的经历,还在美国待了很长时间,非常有经验,南外这次请他回来做我们这些准备留学同学的升学顾问,避免了中介机构,在他的帮助下我一步步打动了学校的申请官,最终拿到了全奖入学。”史伟杰的成功打破了过去只有家境富有的孩子才能本科留学美国的惯例,特别是在全球金融危机的大背景下,瓦伦西学院却慷慨地为史伟杰提供全奖,他的独特经历起了至关重要的作用。

参考福布斯确定报考大学

“有了出国的想法我就一直在做规划,我觉得自己的选校过程和其他一些同学不太一样,大多数人都会参考美国新闻周刊排名,我觉得有一定局限,我还参考了福布斯等数据,第一轮大名单我确定了五所,后来在刘钧的建议下锁定了一所———瓦伦西学院。”经多方比较后史伟杰发现综合性大学给的奖学金少,对他来说不实际,所以根本就没有去尝试,这样也节省了他的精力,主攻一所。“我觉得瓦伦西学院的学术和师生关系都不错,锁定目标后我就主动通过邮件和学校联系,问了很多关于学校的问题,比如师生比,还有教授的学术成就,学生在校活动的丰富程度。我还综合通过以往的校友了解学校,通过学校网络认识了很多人,这样对于写申请非常有帮助。”11月2日史伟杰正式递出申请,他在申请中讨论了中国梦和美国梦的差距所在。“美国梦的主要思想是不论你的出生和家庭,只要努力就能成功,但在中国可能要更困难些,我列举了自己支教的事例,也让学校可以多了解一些我的经历。”

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连续两个暑假自费支教

史伟杰在高一和高二连续两个暑假自费去安徽的一所希望小学教英语,每次一个多月。“那边的孩子基础差,我每天要教五六个小时,很累很劳心,但是也得到很多。”史伟杰对自己的未来也有一个规划,他对教育咨询很感兴趣。“希望小学的很多孩子在上完小学后就辍学回家务农,在没有资助的情况下他们虽然有梦想却依然很难实现,我想自己今后有更多的能力帮助他们。”史伟杰的这段支教经历也对他申请美国大学起了很大作用,申请官对他的评价是“经历独特、自强不息”。而这也是美国大学非常欣赏的一种品质。

【专家评析】 申请大学要找到自己的闪光点

南外升学顾问 刘 钧:美国大学不缺全世界各地的申请人,录取或者不录取谁并不是看能否付起学费、考分有多高,而是看你是否会成为一个对社会有贡献的人、潜力有多大。史伟杰在南外相对家庭条件差些,他必须申请全奖。而他在南外的成绩也并不拔尖,属于中等,怎么打动人?他有一种精神,他会利用教育资源,他意识到教育是贫寒学生走向人生成功的一种途径。每个学生都有自己的闪光点,但很多人自己意识不到,申请美国大学亮出自己的闪光点尤为重要,而不是按照留学中介给出的统一模式去写千篇一律的申请材料。

沈佳柔被“南方哈佛”杜克大学录取

小红迷一手创办南外“红学社”

新华报业网-扬子晚报 2010-05-26(记者 杨彦)

◎姓 名:沈佳柔 ◎最牛项目:外语

◎学 校:南京外国语学校高三(5)班 ◎年龄:17岁 ◎爱 好:跳舞、书法、唱歌

◎曾 获 奖 项:

2008年江苏省健美操锦标赛金牌;2009年复旦大学国际中学生模拟联合国最佳代表奖,2009年和2010年两次获得北京大学全国中学生模拟联合国杰出代表奖;2008年江苏省中小学生诗歌竞赛一等奖;2006年和2008年两次获得南京市中小学生英语口语电视大赛冠军;2008年江苏省师生书法展示赛银奖;2009年全国英语超级联赛南京市一等奖。

在南京外国语学校提起沈佳柔,老师同学都要竖起大拇指,因为她就是全面发展的代言人,她身上有出众的学术能力和一种独特的人格魅力。据了解,南外学生的最高荣誉是“六星学子”,一个学期一般只有五六个人获选,而高中五学期全部摘得这项荣誉的,全校只有沈佳柔一人。如今,这个女孩已经获得了美国7所名校的录取通知,即将远赴国外开启另一段精彩生活。 “南方哈佛”看重“艺体”特长

“决定要留学是高一时候的事情,真正开始申请从去年年底开始的。”沈佳柔告诉记者,在选学校的时候,她主要挑的都是综合性的大学,“主要是喜欢私立学校的氛围,感觉比规模相对较小的文理学院更有大学的感觉。”准备简历、写自述文章、请老师写推荐信,材料准备充足的沈佳柔最终获得了杜克大学、加州伯克利等7所美国名校的青睐。在7所美国名校里,沈佳柔最终选择了拥有“南方哈佛”美誉的杜克大学、杜克大学的本科学院美国大学中排名第8,全

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球大学排名第13位。连续五年在全美大学排行榜上名列第5。“我觉得学校看中我的理由和我喜欢它的理由是一样的,学校的艺体特长非常突出,而我又很擅长艺体,总之很‘对味’。”

文体领域的“活跃分子”

沈佳柔从小练过舞蹈和书法,在学校担任了三年的年级文艺委,组织过外语节、艺术节、配音大赛等许多活动和赛事。敏捷的思维和稳健的台风也让她成为演讲和主持方面的佼佼者。她曾在高一的时候获得校英文辩论赛的冠军和最佳辩手,并受邀担任南京市英语口语演讲大赛等十余项大活动和比赛主持人。

沈佳柔说,自己喜欢的事情就一定要去尝试去坚持,不能放弃,不然会留下遗憾。她是校健美操队的主力队员,经常代表学校去省里参加比赛,且屡获佳绩。“最初决定练健美操是因为喜欢跳舞和体育,而健美操正是项把力和美结合在一起的运动。训练很辛苦,比赛之前天天都要训练到八点才能回家,回家后已经精疲力竭还要完成功课和准备出国考试。但是我还是坚持了下来,健美操给了我一个强健的体魄,也让我变得更有毅力。”

曾一手创办学校“红学社”

古典文学是沈佳柔的另一兴趣所在。学校艺术节上她导演并参与演出了一出《孔雀东南飞》的剧就受到了好评。不过要说沈佳柔的最爱还是《红楼梦》。沈佳柔是一个不折不扣的红楼迷,厚厚的《红楼梦》被她细细研读了不下十遍,家里也堆了很多红学专家的研究心得。红楼梦里的诗词她大多都会背,也经常喜欢自己写一些。红楼梦里的人物她最喜欢林黛玉。“我喜欢她的诗意生存,生活中任何一种美她都不会放过。她有思想,对于封建就敢抨击,不拘泥于西厢记是艳曲就不敢读,还能取其精华。黛钗如二水分流,各显其美,各尽其妙。”

“我觉得红楼梦是本很好的书,可惜很多中学生对它的了解太少了,我觉得这是一种资源浪费和文化流失,真心希望有更多的人能细细品味这本好书,于是就萌生了创办红学社的想法。”为了让更多的同学能对红楼梦感兴趣,沈佳柔创办了校红学社并担任社长。她整理了自己写的近十篇读红楼梦的心得,组织大家去红楼文艺苑参观,策划对联比赛,并主编了校刊的红楼版。“经常有学弟学妹来和我交流红楼梦,我每次心里都特别开心。”

成功关键在于“边走边看”

沈佳柔大小比赛不断,也取得了众多佳绩。沈佳柔说要说经验的话,每次保持淡然的心态很重要。“人如果常常计较得失会活得很累,关键是一路走下来,你看到了哪些风景。”因为热爱生活,沈佳柔几乎走遍了祖国的大江南北。大自然的灵秀也赋予了她一种开阔的心胸:“我觉得人一定要珍惜和享受只有一次的生命,思考的灵感也往往源于生活。其实并没有什么过不去的坎,回头看看也没有什么真正意义上的挫折,如果我们敞开心灵,一个豁然开朗的世界就会在我们面前打开。”

老师点评: 南外高三(5)班班主任 蔡才福

沈佳柔同学性格开朗,特别聪慧,是一个才气横溢,气质高雅的女孩。她有一颗善良包容的心,能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,处事大气。在组织学校、年级、班级的一系列活动中,表现了她强烈的责任心和突出的领导能力,六年的南外生活中,她为学校和班级贡献了自己的才智,也锻炼了自己,取得了杰出的成绩。学科成绩也十分优秀,英语成绩尤其突出。她品质优秀,学习习惯良好,善于自己加压力,自我激励,不断向更高的目标努力,是一个乐观、进取、积极、阳光、特别可爱的优秀女孩!

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拿下德国政府全额奖 马旻杰录取海德堡大学

扬子晚报 2010年8月25日《成长周刊》杨 彦

关键词: 马旻杰 文科学习 全额奖学金 德国大学 德国海德堡大学

内容摘要:

前不久,他以全额奖学金拿到了德国海德堡大学的录取通知书,即将和著名哲学家黑格尔成为校友。但马旻杰还是义无反顾地选择了申请德国大学,并把目标定在了名校海德堡大学。”暑假中,一纸录取通知书让马旻杰顺利获得德国政府全额奖学金赴海德堡大学学习的机会。

在凤凰国际书城和同学一起办过摄影展、向全校募集千余本图书捐给苏北贫困地区学校、在德国友好学校交流时为地震的汶川义卖过千纸鹤、在德语奥林匹克竞赛上和同伴自编自演《海绵宝宝》获得雷鸣掌声??18岁的马旻杰活跃的空间比一间教室、一所学校要大得多。前不久,他以全额奖学金拿到了德国海德堡大学的录取通知书,即将和著名哲学家黑格尔成为校友。

◎姓 名:马旻杰

◎学 校:南京外国语学校高三(8)班 ◎年 龄:18岁 ◎爱 好:羽毛球、电影 ◎最牛 项目:德语 ◎曾获 奖项:

2009年 中国德语奥林匹克竞赛冠军 2010年 国际德语奥林匹克竞赛第二名 2009年 南京市优秀团干部

2010年 南京市优秀学生干部

一路走来常当“少数派”

“我从小就是左撇子,父母老师也劝过我换成右手写字,不过最终还是没有成功。”考南外初中时选择了德语这个小语种,马旻杰同样也是“少数派”。不过也就是这个选择,让马旻杰和德语结下了不解之缘。

在南京外国语学校,很多学生走的是保送或是出国的道路。高三时,马旻杰的爸爸也希望他能申请保送南京大学,按照马旻杰的条件,成功的几率非常高。但马旻杰还是义无反顾地选择了申请德国大学,并把目标定在了名校海德堡大学。

“海德堡大学是德国最顶尖的大学之一,也是德国九所第一批被列入“精英计划”的大学。”马旻杰最看中海德堡大学的,是它丰厚的历史底蕴,它是德国最古老的大学,至今624年的校史中,培养了十位诺贝尔奖获得者,费尔巴哈、黑格尔、谢林、韦伯、海德格尔等著名哲学家都是海大的校友。“我觉得这所大学很适合我,学文科,学术氛围和人文精神很重要!” 曾“寂寞”冲刺高考

“和申请很多美国名校程序稍有不同的是,我先申请的是德国政府奖学金。”这份奖学金,全世界学德语的学生中每年只有120名能获得。马旻杰以相当不错的德语语言证书成绩外加丰

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富的实践经历让他通过初步的筛选,不过按照规定,还需提供国内高考的成绩,并获得一所“211”工程大学录取资格。于是,马旻杰成了学校少数参加高考的学生。“记得高三上快结束的一天,就我一个人和老师上课。”暑假中,一纸录取通知书让马旻杰顺利获得德国政府全额奖学金赴海德堡大学学习的机会。

在德国“客串”记者办小报

在赴德国上大学之前,马旻杰其实已经去过德国多次,每一次德国之行也都有声有色。08年作为交流学生到德国恰逢汶川大地震,马旻杰和朋友们折千纸鹤为汶川组织义卖会;09年作为学校德语最好的学生,公派赴德参加PAD国际学生夏令营,和各国德语学习者畅游德国一个月。最让马旻杰印象深刻的是今年7月中旬参加德语奥林匹克竞赛。在国内,马旻杰以关注农村务工人员的演讲获得了中国德语奥林匹克竞赛的冠军,和另一名低年级组的冠军以及带队老师组成了“中国代表团”赴德国汉堡参加比赛。参赛的都是各国的顶尖高手,比赛也有了一丝“华山论剑”的意味。

“笔试之外,竞赛的题目很活泼,比如有一道题就是让我们用两天的时间做一份报纸,主题是你对汉堡的印象。”马旻杰将目光定在了汉堡的外来务工人员身上,哪儿去找外国务工人员?马旻杰想到了所居住大学的食堂。“食堂的工作人员有来自巴西的、土耳其的、俄罗斯的、阿富汗的,我和他们交流,他们都非常热心地和我讲自己的经历。”最终,马旻杰以汉堡方言“你好,我的朋友”为标题,并拍下所有被采访员工的照片,让他们在照片上签名,并用自己的语言写下“祝你胃口好”的祝福,这样一份独特的小报自然受到了评委的青睐。

“柯南推理”解题有妙用

高中毕业即将迈入理想的大学,马旻杰完成了人生中一个阶段的目标。要为这段日子总结下经验的话,马旻杰说他最大的感悟在于学习不仅仅在课本。对于文科学习,马旻杰非常关注时政,即使学习紧张做不到每天看报纸,马旻杰依然会每周收看央视新闻频道的固定节目,听名嘴侃侃时政大事。“这样能开阔自己的眼界,想问题不会局限在学校以及学生生活这样的小圈子里。”在马旻杰看来,学习不仅是坐在课桌前看教科书,更多的知识在书本之外。“在和领事馆交涉签证的问题时,我学会了用德语写正式文书。小高考时,发现模拟平时看‘柯南’动漫里的推理过程解化学推断题竟然很顺畅。一句话,要在生活中学习。”

老师点评: 南京外语学校高三(8)班 班主任 杨春贵

马旻杰这个学生对人很真诚,也很尊敬老师。举个例子,高考前一两个月他们功课比较忙,我有时候会帮忙擦黑板、拖地,他总是来抢着帮我做事,很细心很体谅人。他的德语非常棒,政治历史科目上也有天生的敏锐性,很有自己的见解。在决定参加高考开始,他就在自己弱势的数学上下了很多功夫,可以看出他聪明之外的韧劲

全国中小学生英语演讲比赛 南外英语大王又获奖

《金陵晚报》 郝 也 2009-4-22

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南外的“英语冠军大王”又得奖了!昨天记者获悉,该校高三年级的 许吉如 同学在刚结束的第七届“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛中,获得了高中组的“全国总冠军”,将作为唯一的中国中学生代表赴伦敦参加国际英语演讲比赛。学习英语有什么秘诀?昨天许吉如道出了她的“英语学习经”。

“我学习英语并没有什么很特殊的地方。”许吉如说,和大多数同学一样,她从小学三年级开始接触英语,并没有提早学习。她没有会说英语的父母,也没有国外生活的经历,唯一不同的是,在许吉如看来,英语学习是她必不可少的生活内容,可以给她带来自信与快乐。

许吉如是在学习英语的过程中,逐渐发现自己长处的,她发现了“另一种展示自己的方式”。喜欢课外活动的她参与了各种比赛,从校内到校外的比赛,她都不想错过。

在南外,她是配音大赛、外语节文艺汇演、年级朗诵模仿大赛的主持人。

渐渐的,她从小小的校园舞台走向更加广阔的全国舞台、世界舞台。 在“中学生模拟联合国”大会上,她担任非盟国家领导人,用英语与同盟国游说,与对立国谈判;在“世界论坛”上,她主动身兼青年代表和志愿者双重身份,为联合国人居署官员做随身翻译 ??“英语不是越学越好,而是越练越好。”她总结道。

老师们对许吉如的评价是:这个“不说话很文静、一说话全身放光”的女孩,举手投足间都流露着自信。自信源于“肚里有货”。许吉如的班主任 杨春贵 老师介绍,她的文史知识相当丰富。

“任何语言都是用来表达思想的,漂亮的语言只是工具,而不是最终的目的。”她说。

在刚结束的英语演讲比赛上,许吉如面对“世界真小”的选定题目,不是一味的强调科技的发展对世界的变化,而是以人与人之间的关爱作为切入点,观点十分新颖。当3分钟的演讲结束时,她注意到有不少评委在点头。

“假如你是一名记者,有机会采访一名名人,你会采访谁?”面对这个赛题,她的回答是刘翔。理由是:“艳照门”事件发生后,很多艺人在镜头前流泪来换取同情,这种作秀的姿态令人不齿。

她想知道刘翔退出奥运赛场的真正原因,是因为伤痛还是不够自信?有自己的观点,又敢于自信地表达,令许吉如在评委面前熠熠发光。许吉如也表示:“如果要说我的成功秘诀,那就是爱思考吧。”

成功语录:

“英语不是越学越好,而是越练越好。”

“如果要说我的成功秘诀,那就是爱思考吧。”—— 许吉如

江苏南外推荐足球前锋黄子翚

现代快报 黄 艳 2009-11-27

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南外“足球前锋”压轴出场

江苏10所获得北大“中学校长实名推荐”资质的名校中有9所学校在11月24日已公布了校长推荐人选,但南京外国语学校的人选一直没出炉。昨天上午,南京外国语学校宣布,17岁的高三(1)班男生 黄子翚 (huī) 中选,前天,南外已将名单报送到北大。

“素质最全面,个性最突出,潜力最大”

“经过学生申请,老师推荐,面试考核,我们选出了申请人中最优秀的,他就是黄子翚。”南京外国语学校校长 董正璟 宣布。而坐在他身边的中选者黄子翚有些腼腆地向大家打招呼。南外的选择标准是什么,选拔过程又是怎样的?

校长选他,对手也选他

“学校向全体高三学生公布了报名信息,有10多位学生报了名。”董正璟校长介绍,经过老师推荐、材料审核后,有八名学生进入了最后的面试环节。面试由学校包括外籍教师在内的10名评委把关,第一关相当具有南外特色,是英文自述,接着是中文自我介绍,还要回答七八个问题。 如:你申报最明显的优势、强项在哪儿? 参加高考惧怕吗?用什么证明你不惧怕?北大是否适合你,从什么方面证明?这些问题看似简单,但没有标准答案,留给学生回答的空间很大。“看上去黄子翚很腼腆,但真正交谈起来,他的表现非常突出。”董正璟校长结合黄子翚的书面材料和现场表现,把票投给了黄子翚。这次面试非常特别,八名参加面试的学生也被要求投票,但不能投自己,结果,得票最高的也是黄子翚。“八名候选人中,他素质最全面,个

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性最突出,潜力最大。可以说文理兼通,中外文俱佳,是个不可多得的好孩子。”董正璟校长表示,黄子翚的优势非常明显。

有意思的是,结果出来时,董校长要找黄子翚谈话,是在足球场上找到了汗淋淋的他。“校长,我们曾经一起踢过球。”原来,黄子翚担任校足球队的第一前锋,而董校长是教师足球队的第一门将,两人曾在球场上遭遇。那一回,黄子翚攻门,结果被董校长牢牢接住了球,黄子翚没能攻破董校长的十指关,教师队最终获胜。而这回,黄子翚用自己多方面的优异表现,征服了校长,把宝贵的推荐名额给了他。

为什么推荐一个保送生

记者注意到,黄子翚曾因竞赛获奖,两次获得高校保送资格,而且之前已经获得北京大学保送生考试资格,这样的学生为何还要通过校长实名推荐参加北大自主招生选拔?会不会是浪费名额?董正璟校长坦言,此次校长实名推荐学生都可以自由报名,参与竞争,最后优中选优。黄子翚虽然有保送生资格,但他也要参加保送生考试,其中也存在风险,而此次获得“校长实名推荐”,只是另一次机会。

曾在愚人节精心策划,“整”得老师傻眼

别看黄子翚平日里低调做事,是个十足的好学生、乖学生,可他要耍起宝来,水平还不是一般般。黄子翚和记者说起了一年愚人节的“整蛊”故事:黄子翚一伙人事先准备了八宝粥,然后挑中一名素来和善的老师,在这名老师上课时,一位学生将八宝粥倒在餐巾纸上,突然出声假装呕吐——这才是第一波震撼——当老师正准备处理时,身边的同学竟然将餐巾纸上“呕吐物”送进嘴中。“整蛊”在大家高呼“愚人节快乐”中结束,老师自然被惊得目瞪口呆。

“我的名字叫黄子翚(huī)。‘翚’字,《说文解字》解释为‘大飞也’,意思是‘振翅疾飞’。父母为我起这个名字,是希望我长大后,有大鹏之志,越飞越高。”而为了飞得更高,黄子翚一直在努力。

立志成为“马拉多纳”

“上小学时,我立志成为马拉多纳一样的球星,所以节假日我都坚持在清凉山体校进行足球训练,虽然苦,但很快乐。”黄子翚说,小时候曾经练过五年足球,现在他依然是南外校队的主力。他曾于2005年作为校足球队队长率队参加了南京为十运会举办的中学生足球邀请赛,并打入四强,他也被评为当年校“体育十佳”人物。

不仅是在足球场上,在更多的体育竞技场上,黄子翚同样成绩骄人,甚至为他赢得了国家二级运动员的荣誉。在2008年江苏省青少年海模竞赛中,他夺得了两个项目的第三名,并获得了二级运动员证书。为了健身,他还练过两年的空手道,获得六级证书(黄带)。

学业、竞赛同样精彩

寒暑假里,他还坚持练习书法,在高一时他参加了南京现场书法大赛获得了二等奖,去年春节写的一幅行书获得全国大赛二等奖。

黄子翚对理科有特别的兴趣,把很多精力花在学科竞赛上。获得2009年全国高中化学奥林匹克竞赛江苏赛区二等奖;2009年全国高中数学联赛江苏赛区一等奖;2009年第15届全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖。因为学科竞赛,他获得高校保送资格。

热心公益活动

“高中阶段,我也是学校和社会活动的积极分子,组织和主持过班级辩论赛,进行课外研

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