六年级语文质量抽检题

雁江区2 0 1 3年小学六年级语文质量抽检题

语 文

（时间1 00分钟 满分1 00分）

一、汉字。（11分） 1.按查字典的要求填空。（3分）

“冠”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“冠”在字典里的解释有：①居第一；②帽子；③形状像帽子或顶上的东西。“张冠李戴”的“冠”，应选第( )种解释；“冠军”的“冠”，应选第( )种解释，这里的读音是( )；“冠”是( )结构的字 2.看拼音，写汉字。（5分）

lán rǎng bàn chù

贪( ) 土( ) 花( ) ( )立 ya tǐ bān jī chuǎi ca jī chǔ

( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tǔn zǎo tǎn ta bù ān

( ) ( ) 3.选字填空。（3分）

克 刻 棵 颗 尊 遵

小学生要有一( )美好的心灵，要( )守纪律，( )敬老师，爱护校园里的每一( )花草，要能( )服困难，( )苦学习，积极锻炼身体。 二、词语。（1 3分）

1.把下列成语补充完整，再把它们分类写下来。（5分）

盛气( )人 兴国安( ) 气( )汹汹 守( )待兔 ( )学多才 ( )而不舍

(1)褒义词： (2)贬义词： 2. 填空，搭配词语。（4分）

提高( ) 改进( ) 改善( ) 无情地( ) 心情( ) 灯火( ) 环境( ) 耐心地( ) 3.选词填空。(4分)

神圣 神奇 神秘 神采

(1)这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加( )了。 (2)科学技术并非那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。 (3)南海诸岛是我国的( )领土，不容侵犯。

宁可??也?? 虽然??但是?? 如果??就?? (4)( )秦王那么厉害，( )蔺相如也不怕他。 三、句子。（19分）

l.补充诗句、名言、谚语、俗语、歇后语。（5分）

(1)野火烧不尽， 。 (2) ，俯首甘为孺子牛。 (3)狗咬吕洞宾 。 (4)勿以恶小而为之， 。

(5)寻常的山花凋谢了， ，而我们的青春却 。

2.按要求填写古诗句。（4分）

(1)李白送别孟浩然写下了“孤帆远影碧空尽， 。”

表达了离别之情，他还在送别好友汪伦时写下了“ ，不及汪伦送我情。”的诗句。

(2)“好雨知时节，当春乃发生。”教育应当了解儿童的发展状况和时机，及时促进儿童当下发展。“ ， 。” 对儿童的教育应当不露痕迹，而不是强制灌输。 3.按要求写句子。（5分） (1)用“错、没有、完全、我”，写出意思不同的两句话。

(2)月亮从乌云里出来。（改写成拟人句）

(3)有一天，我捡到几张发黄的邮票。（改为“被”字句）

(4)小姑娘那美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ （改为陈述句）

(5)“放学后到我这儿来，”老师说，“我帮你把落下的功课补上。”（改为转述句）

4.修改病句（2分）

(1)我整整用了一个小时左右的时间上网查找资料。

(2)这学期，赵小明被评为“三好学生”的光荣称号。

5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）

(1)“读书好”的意思： 。 (2)“好读书”的意思： 。 (3)“读好书”的意思： 。 四、阅读。（27分）

（一）把下面几句话排列成一段通顺的话。（填写序号）（5分）

( )即使一方胜利了，另一方也不会嫉妒和吵闹，大家都兴高采烈的。 ( )我们经常结伴到这里来游泳，在河里戏水，可有意思了。 ( )我的故乡有一条河，叫“清水河”。 ( )现在回想起来，还是那么甜蜜。

( )一次，我们在河里打水仗，为了取胜，我们打得可激烈了。 （二）阅读下面语段，回答问题。（7分）

今天，妈妈、爸爸和我在厨房里面包饺子，爸爸擀( gǎn)皮，妈妈包，我来摆，桌子上出现了一排排洁白的“小鸭子”，它们排着整齐的队伍乖乖地站在那里等着命令。妈妈像指挥官似地喊了一声“下”，它们就挤挤拥拥，不分前后地跳进了锅里。这时，水面上一只饺子也找不到了，只看见一圈圈的波纹。一会儿，它们又都鼓着圆圆的肚皮浮上来了，上下翻滚着。又过了一会儿，妈妈就用漏勺把它们盛到盘子里，说：“你们到另一个世界去吧！”一股饺子的香气扑到我的鼻子里，我夹起一个饺子，咬了一口，啊！好香的饺子1 1.用“／”把这段话划分为三层。（3分） 2.用加小标题的方式概括各层层意。（3分）

3.语段中的“另一个世界”指的是什么？ （1分）

（三）阅读短文，完成作业。（15分）

郑板桥教子

郑板桥( 1693～1765)是清朝“扬州八怪”之一。他在山东潍县当县官，时，儿子小宝留在兴化乡下的弟弟郑墨家。 小宝六岁上学时，为了教育儿子，郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信，信中道：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，以其道是真爱，不以其道是溺爱。” 他的“道”是什么呢？他说：“读书中举，中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。”

郑板桥自己是个读书人，他并不是看不起读书人，他看不起的是：读书就是为了做官。 郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说：“我不在家，儿便由你管束，要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。” 他主张，他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼，宜均分散给，大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心头肉乎！”

为了教育儿子“明好人之理”“爱天下农夫”，郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句：

二月卖新丝，五月巢新谷。医得眼前疮，剜却心头肉。 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 昨日入城市，归来泪满襟。遍身罗绮者，不是养蚕人。 九九八十一，穷汉受罪毕。才得放脚眠，蚊虫跳蚤出。

后来，郑板桥不放心小宝的成长，就把他接到身边，经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦的人。( )郑板桥的严格教育和言传身教，( )小宝进步．．．．很快。当时潍县正值灾荒，郑板桥一向清贫，家里也未多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿！”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹中午省下的，快拿去吃吧！”小宝欢跳着走到门外，高高兴兴地吃着窝头。这时，一个光着脚的小女孩站在旁边，看着他吃，小宝发现了这个用饥饿眼光看着他的小女孩，立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动，高兴地对着小宝说：“孩子，你做得对，爹爹喜欢你。” 人生，幸福不是目的，品德才是准绳。 1.在短文括号里填写关联词。（1分）

2.写近义词、反义词。（3分）

(1)近义词：严格( ) 艰难( ) 忠厚( ) (2)反义词：分散( ) 喜欢( ) 高兴( ) 3.解释文中带点的词语。（1分） 言传身教

4.根据“难道不是割他们心头的肉吗？”这句话的意思，找出短文中的句子写下来。（1分）

5.郑板桥为了教育他的儿子，具体做了哪些事？（提示：主要有四件事）请简要概括每件事。（6分） (1) (2) (3) (4)

6.本文写郑板桥教育儿子，是以什么为记叙顺序的？从文中哪些词语可以看出来？（2分）

7.用“”勾划出这篇短文的主旨句（中心句）。（1分） 五、习作。（30分）

“自信人生三百年，会当击水三千里。”拥有自信，奋力拼搏，人生才会活得精彩，我们的“梦想”就能成真。在小学生活中，你有过哪些自信和不自信的经历呢？请以“信心”为话题，讲述自己的故事，写一篇不少于500字的短文。题材不限，题目自拟。

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