九年级语文上册全部单元检测试卷及答案

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北师大版九年级上各单元检测试卷

北师大版九年级上第一单元测试卷

第一部分：

1、给下列句子中加点字注音，或根据拼音写出汉字。（4分）

?住宅的寒chen（ ），墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。 ?他们惊惶地面面相qù（ ）。

?这种车，巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好像自惭形秽（ ），不出来。 ．?不要忧郁（ ），也不要愤慨！ ．

2、对本单元相关知识的解说，有误的一项是（ ）（2分）

A、莫泊桑，法国著名作家，他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。

B、《项链》写的是一个小公务员和妻子玛蒂尔德以十年的辛苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事，对贵族阶级的穷奢极侈和不惜弄虚作假的生活方式作了抨击和揭露。

C、《假如生活欺骗了你》以劝导的口吻告诉人们生活中不可能没有挫折，面临挫折要正确对待它，要镇静，要坚信未来是光明的，美好的。

D、《假如生活重新开头》采用了委婉含蓄的抒情方式，塑造了一个鲜明的“自我”形象，告诉我们要自信，要自强，要奋斗不止。

3、原文填写。（2分）

?假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！

。

，

。该

，相信吧！

?我的旅伴，我的朋友—— 欢呼的欢呼，该诅咒的诅咒！

4、对下面这首小诗赏析不恰当的一项是（ ）（2分）

海 臧克家

从碧澄澄的天空， 看到了你的颜色； 从一阵阵的清风，

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嗅到了你的气息； 摸着潮湿的衣角， 触到了你的体温； 深夜醒来，

耳边传来了你有力的呼吸。

A、诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。

B、由远而近，从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。

C、诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。

D、这首诗反映了诗人对大自然的壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的人生哲理。

5、慧眼识图：（4分）

同学们收集到下列四种图案并进行了一番探究，知道了秦朝半两钱外圆内方取天圆地方之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请你根据自己的知识积累，用简洁的语言概括工商银行、中国银行与农业银行徽标含义的相同点和不同点。

相同点： 不同点：

6、按要求修改下面的文字。（3分）

①曾经浏览过因“野人”而闻名的神农架，但真正吸引我的，并非是它最有名的，而是这里的水。②每登上一座山的山腰处，向上望去，都会被石逢间益出的细流吸引。③也许是山上的雪水溶化的，也许是树叶上流下的，这细小的透明流水不断挣脱岩石的束缚，挤溢出来。④奇怪，这水去向何处，又从何而来?

(1)第②句有两个错别字，请找出来并改正。 (2)第③句有一个词语使用不当，应将

。

(3)第④句有语病，请修改： 7、能力综合：（3分）

用一句话点示下面语段中所透露出来的信息。

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改为

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继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后，世界上最大的仓储式装饰材料建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳；并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时，欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐，在抢占了无锡、上海市场后，近日又计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THEHOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。

第二部分：

（一）

有一个星期天，她到极乐公园去走走，舒散一星期来的疲劳。这时候，她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人，她依旧年轻，依旧美丽动人。

路瓦栽夫人无限感慨。她要上前去跟佛来思节夫人说话吗?当然，一定得去。而且现在她把债都还清，她可以完全告诉她了。为什么不呢？

她走上前去。 “你好，珍妮。”

那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵地叫她，她非常惊讶，她磕磕巴巴地说：

“可是??太太??我不知道??你一定是认错了。” “没有错。我是玛蒂尔德·路瓦栽。” 她的朋友叫了一声：

“啊！??我可怜的玛蒂尔德，你怎么变成这样了！??”

“是的，多年不见面了，这些年来我忍受着许多苦楚，??而且都是因为你！??” “因为我？??这是怎么讲的？”

“你一定记得你借给我的那挂项链吧，我戴了去参加教育部夜会的那挂。” “记得。怎么样呢？” “怎么样？我把它丢了。” “哪儿的话！你已经还给我了。”

“我还给你的是另一挂，跟你那挂完全相同。你瞧，我们花了十年工夫，才付清它的代价。你知道，对于我们这样什么也没有的人，这可不是容易的啊！??不过事情到底了结了，我倒很高兴了。”

佛来思节夫人停下脚步，说：

“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗？”

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“对呀。你当时没有看出来？简直是一模一样的啊。” 于是她带着天真的得意的神情笑了。 佛来思节夫人感动极了，抓住她的双手，说：

“唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！??” 8．作者为什么要写“她依旧年轻，依旧美丽动人”？（3分）

9．文中“而且都是因为你！??”表现了路瓦栽夫人怎样的心情？此处删节号有什么作用？（4分）

10．“于是她带着天真的得意的神情笑了”一句中，“天真”的含义是

。（3分）

11.路瓦载夫人为什么要上去和佛来思节夫人讲话?试分析人物的这一行为。（4分） 12、小说结尾才道出项链是赝品，这样写的作用是（ ）（3分）

A、深化了主题，既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理，又对玛蒂尔德寄予了深切的同情。 B、充分证明了一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽了苦头。

C、揭露了佛来思节夫人一伙资产阶级的虚伪，批判了资本主义社会金钱统治的罪恶。 D、掀起波澜，揭露了资产阶级社会的种种丑恶的行径以及他们的虚伪，教育人们要谨防上当。

13、结合全文思考：下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是（ ）（3分） A、但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！

B、这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。

C、她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

D、她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢？”

（二）百元钞票

临近中午时分，益民市场的生意开始红火起来，卖菜的，卖菜的，卖肉的，卖凉粉的，卖豆腐的，各样的摊主都来了精神，叫卖声，讨价声，吵闹声，嘻笑声，嗡嗡地汇成一片。

一位40岁左右的男人，口里叼着香烟，大摇大摆地出现在市场上，男人的前边是一个14岁左右的男孩。

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“小子，前边走，不要东张西望，不要胡说八道。”男人指着男孩的鼻子说，男孩一声不吭。男人姓王名辉，是益民市场的管理员，男孩与男人长得有点儿像：一样的浓眉，一样的大眼，一样的高鼻梁，一样的厚嘴唇。

在肉案前。

“唉哟，老王，您早。”卖肉的张师傅远远地向王辉打招呼，又看一眼男孩，满脸堆着笑，“老王，您真有福气，儿子都这么大了，一看就是一脸福相。您来得正巧，今天的猪肉好着呐，来二斤。”说着，张师傅已割下一块精红肉，装入塑料袋，塞进男孩子手中。

“不是病猪肉吧？”王辉一脸正色。

“哪能呐，自打上一次受了您的教育，我早改正啦。”

王辉从裤兜里摸出一张100元的钞票，这钞票已无棱无角，污迹斑斑，破烂不堪。张师傅接过钞票，装模作样在钱袋里摸了摸，又将那百元钞票还给王辉，为难地说：

“老王，实在对不起，今天碰巧没零钱，下次吧！” “好，下次吧。”王辉哼了哼。

“老王，您走好。”张师傅眼睁睁地看王辉离去。 在鱼摊前。

卖鱼的是一对小夫妻，丈夫称鱼，妻子收钱，忙得不可开交。 “新鲜的黄河大鲤鱼，快来买哟。”小伙子两手是水，满脸是汗。

“就那一条！”王辉指着水里最大的一条鱼说。小伙子称了鱼，头也顾不得抬，随口说：“不多不少3斤2两，每斤6元，19元2角，免掉零头，凑个整数。”

王辉又从裤兜里摸出那张百元钞票，年轻女人接过钞票，口里喃喃道：“这钱也太破了，还能花吗？”边说边找零钱。听到女人的话，小伙子心里一怔，抬起头，急忙从女人手里夺过钞票，陪着笑脸说：“原来是老王大哥，兄弟有眼不识泰山，您来光顾小摊，是兄弟的荣幸，兄弟感激不尽。今天碰巧没有零钱，下次吧。”小伙子边说边将钞票塞进王辉的裤兜里。“小侄念书费神，鱼头补脑，以后常来。”说着又将一条鲤鱼塞进塑料袋。

鲤鱼的尾巴一甩，水滴溅了王辉一脸，王辉狠狠地拍了鲤鱼一巴掌，愤愤地说：“不受好气的东西，我让你不老实！”小伙子惊慌的双眼望着王辉离去。

在瓜摊前。

“哟，王大兄弟，来啦！”卖瓜的中年妇女一脸和气。 “哪儿产的西瓜？”王辉吐掉嘴里的半截香烟。

“河南瓜，刚上市。”中年妇女边说边捡起一个大西瓜往男孩怀里塞。

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“好小子，跟你爹一模一样，多喜人哟。”中年妇女摸摸男孩的头，亲昵地说。 王辉的手又伸进了裤兜，去掏那张百元钞票，中年妇女赶忙按住王辉的手说：“这是哪里话，大热天的，王大兄弟忙了一上午，也不正是为我们服务吗？吃个西瓜，应该。”

王辉和男孩走远了，中年妇女的脸上还挂着笑容。

走出市场，王辉对男孩说：“小子，这下看清了吧，我这张钞票，给人，都没人敢要。你小子，小小年纪不学好，胆大包天，竟敢伸手来偷。今天，谅你是第一次，就放你一码，往后好好学着点，像我一样，做个好人。”

男孩用心地点点头。

14．体会下面两次描写的作用。（4分） ?开头一段描写的作用。

?对王辉的百元钞票进行描写的作用。

15．分析以下三句话中画线语句表达的含义。（3分） ?听到女人的话，小伙子心里一怔。 ?小伙子惊慌的双眼望着王辉离去。 ?中年妇女的脸上还挂着笑容。 16．归纳这篇小说的主旨。（3分）

17、这篇小说思想艺术的评价鉴赏，不正确的两项是( )（3分）

A.本篇篇幅短小，内涵丰富，除了讽刺王辉之外，也讽刺了“男孩”不学好，众商贩弄虚作假、阿谀逢迎等丑态。

B.本篇情节安排颇具匠心，那个男孩，开始读者也和商贩一样，以为是王辉的儿子，最后才知是被他抓住的小偷，出人意料之外，又在情理之中。

C.本篇构思巧妙，以“小偷”与“权要”作对比，他们都白拿别人的东西，但身份不同，结果迥异，突出深化了主题。

D.本篇讽刺性强，男孩偷王辉钞票，他说是“不学好”，他白拿别人东西，却自鸣得意，还要教育男孩“像我这样，做个好人”，极富讽刺意味。

E.本篇刻画人物主要采用了肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等手法。语言朴实无华，在客观叙述中直接流露作者自己的爱憎态度。

（三）谅你挣不到一元钱

暑假过后，锋就要升大二了。锋的样子长得很像爸：高高瘦瘦，头发浓而黑。惟一不同的是，锋的双眸是灼灼有神的，老爸的眼神很有点岁月留痕。

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从读中学时起，爸就爱给锋讲小时候的贫穷，讲知青岁月的艰辛。开始，锋像听故事一样感到新奇，但同时也感到有点不可思议。他寻思，那都是经过夸张了的，是父亲为了培养自己节俭习惯的说教。

锋嘴里不说，心里却反感：现在都什么时代了?从前是从前，现在是现在!老爸这人说老不老，但脑筋早巳陈腐僵化得不行!

这次暑假回家，锋决定“敲”老爸一笔，然后和朋友去江西庐山度假，避避暑。 老爸没说给，也没说不给，又“咒”起了说教法宝。锋不耐烦了，脱口而出道：“你不嫌烦，我还嫌烦。干脆点，给还是不给?”

老爸也来气了，但没表现出来，说：“你长这么大，还没体会到挣钱的辛苦。这样吧，如果你不凭借自身以外任何手段能挣到一块钱，那么你提出的这笔费用我给。”

锋负气地说：“老爸你说话可得算数!”

与其说是为得到一笔钱，不如说是为赌一口气。锋真的两手空空地出门了。

他先是想到帮人擦鞋。可是一无工具二无鞋油，不成。他想到帮小饭店送外卖快餐，可一连问了好几家，几乎家家都说现时人手够了，暂不增人。只有一家店主反复审视锋，说，是需要一名送外卖快餐的人，但需要有劳务市场介绍函件，起码要有身份证。可是锋没能提供。

锋忽然想起，自己的歌喉还可以，倒不如到中档饭馆去卖唱，也许能弄到点钱。于是他挨个进入小单间，问：“先生、小姐，需要听歌吗?”几乎每一个单间的人都投来不耐烦甚至是鄙弃的目光，大概因为他的出现打扰了人家的聚会，扫了别人的雅兴。有些不客气的，甚至挥着手“去去去!”地驱赶他。

但锋不死心，他又进了另一家小饭店，敲开了一个小单间的门。他畏畏缩缩地重复当天重复了许多遍的那句话。没想到，意外发生了。一个干瘦干瘦的男人从口袋里摸出一元钱，扔在了地上，说：“年纪轻轻，有手有脚的，出来讨钱，讨厌!滚吧!”

这时候，如果锋弯腰拾起张皱皱巴巴的纸币，他算是赢了。但不知为什么，人固有的一点尊严，突然将他击得晃了一下。他稳住了自己，没有弯腰捡钱，轻轻地拉开了小单间的门，含着泪离开了饭店??

18．本文主要叙述一件什么事?（3分）

19、最后一段写道，锋如果捡起这一元钱，便能“赢”了这场赌，然而他最终“没有弯腰捡钱”，你对他的这一做法有何评价?（3分）

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20．锋“含着泪离开了饭店??”这是文中惟一写锋流泪的地方，你认为锋流泪的原因有哪些?（4分）

21．小说到此戛然而止，给读者留下无限的想象，发挥你的聪明才智，请给小说补个结尾。（4分）

22．揣摩下列加点的词在文中的妙处。（3分）

但不知为什么，人固有的一点尊严，突然将他击得晃了一下。 ．第三部分：写作（50分）

请以《球痴》或《开心果》为题，借助想象，写一篇小说（或科幻作品）。不少于600字。

（参考答案：1、?伧?觑?huì?yù 2、D（采用的是直抒胸臆的抒情方式） 3、?不顺心时暂且克制自己；快乐之日就会到来。?还要唱那永远唱不完的歌，在喉管没有被割断的时候 4、D（这是一首写大自然景色的诗，丝毫没透露出诗人的人生哲学，也没有表现一定的人生哲理。） 5、相同点：都是外圆内方，沿用了秦朝半两钱的寓意。不同点：中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点。 6、?“逢”改为“缝”；“益”改为“溢”?应将“也许是树叶上流下的”改为“也许是树叶上滴落的”。?奇怪，这水从何而来，又去向何处？ 7、海外建材商正加速抢占中国建材市场。 8、反衬路瓦栽夫人已经变成一个粗壮耐劳的穷苦女人。 9.无限感慨的心情，删节号表现出这些感慨一言难尽。 10.毫不掩饰。（没有做作和虚伪） 11.这时的她已经远离了虚幻的遐想，成了为明确生活目标而奋斗的女性，心态平和、自豪，女主人公已经完成了性格的渐变过程，心理成熟了。 12、A 13、C 14、?交代故事发生的环境。?交代故事的线索，突出钞票极其破烂，说明王辉经常干此事。 15.?说明小伙子知道经常用这种钞票买东西的是什么人。?小伙子有眼不识泰山，几乎误受了王辉的钱，王辉拍鱼、骂鱼，实际是警告他，所以他要惊慌。?表现中年妇女对王辉巴结逢迎的态度，突出了王辉的权力之大。 16.揭露市场管理人员以权谋私的腐败现象。 17.AE（A项不能说同时讽刺了男孩和众商贩，文中对男孩没有讽刺，众商贩这样做是被权势所逼。E项没有心理描写而且是在客观描述之中间接流露作者的爱憎。） 18．本文主要叙述了锋为了打赌而去挣一元钱的经过。意对即可。 19．言之有理即可。示例：锋的做法是对的，人的尊严高于金钱。 20．示例：①锋因人格受到严重侮辱而流泪；②锋因感到生活的艰辛而流泪；③锋因自己曾误会父亲，感到愧疚而流

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泪等。 21．符合情理即可。 22．这里的“晃”实际上是指锋内心的震动，为了自己的尊严，她终于没捡起钱。言之成理成文即可。）

北师大版九年级第二单元测试卷

第一部分：

1、原文填写。（3分）

?《琵琶行》中交待故事发生的时间、地点的环境的句子是

。

，

”两句细腻地表现了琵

，

?《琵琶行》中用“

琶女不愿出场又不得不出场的矛盾心理。

?别有幽愁暗恨生，

。

2、解释下列句子中的词语。（4分）

?大概因为作品和别的先生的介绍，我侥幸认识了巴黎音乐院的大作曲家普罗·刁客先生。

侥幸：

?我忍受生活的折磨，对于学音乐虽不灰心，但有时也感到迷惘和郁闷。 迷惘：

?低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 信手：

?大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 切切：

3、对本单元相关知识的解说，有误的一项是（ ）（2分）

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A、冼星海是中国现代著名音乐家，代表作有《黄河大合唱》、《中华人民共和国国歌》等。

B、《留学巴黎》一文语言平实，但感人至深。留学巴黎的艰苦日子，沉淀了冼星海汩汩激昂的音符，更凝聚了他深深的爱国情怀与高尚情操。

C、《琵琶行》这篇叙事诗着力刻画了一个沦落天涯的琵琶女的形象，并借她的凄凉身世引出诗人自己的不幸遭遇，抒发了自己的痛苦心情。

D、《琵琶行》善用细节刻画人物，使人物性格鲜明。 4、综合性学习：（6分）

不知从什么时候起，大自然开始惩罚人类：天不再湛蓝，水不再清澈；沙尘暴屡屡发生，洪水频频泛滥??环境污染带给人类苦恼、恐慌的同时，也引发了我们深深地思考。

本单元的综合活动为“再造‘绿色家园’”，按要求完成下面的练习。 ?你身边有哪些破坏环境的行为？请举出两例。

?以“我心中的绿色家园”为主题召开一次座谈会，会上，要求为建设“绿色家园”提出好的建议和方法，你能说出两点吗？

?你上学的途中，看见一个老人正往清澈的护城河里倒垃圾，你如何进行劝阻？ 5、能力拓展：（4分） 阅读下面文字，完成文后题目。

某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位司机。

(1)这家公司为什么录取第三位司机? (2)从此事中，你悟出了什么道理? 6、综合运用：（2分）

根据文段内容，指出爬山虎在环境保护中的作用(40字以内)。

爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大，呈广卵型，宽10至20厘米。炎夏，从根部吸收的水分经叶片蒸腾，可带走空气中的热量，降低环境温度。它的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，可以遮挡强烈的阳光，又可以使空气在叶片与墙面之间流动，因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分，有助于潮湿房屋的干燥；而干燥季节，有它

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遮蔽墙面，又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧，是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上，可以吸收环境中的噪音，还能吸咐飞扬的尘土。

7、能力拓展：（3分）

在课文中，作者为我们描绘了神奇美妙的海底世界，这些描写是不是激起了你的环保意识？下图是一个环保标志，根据画面的内容，你觉得这应是什么标志？请作选择（ ）。你能说说这个标志的含义吗？

A、污水排放口 B、废气排放处 C、废渣排放地 D、噪音声源处 含义：

第二部分：

（一）高山流水

伯牙①善鼓琴，钟子期②善听。伯牙鼓琴，志③在高山。钟子期曰：“善哉!峨峨④兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉!洋洋⑤兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴⑥，卒⑦逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援⑧琴而鼓之。初为霖雨之操⑨，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄⑩穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫!志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?”

(《列子·汤问》)

[注释]①伯牙：春秋时代楚国人，音乐家，善于鼓琴。②钟子期：春秋时代楚国人。③志：心里。④峨峨：山高大的样子。⑤洋洋：水浩大的样子。⑥泰山之阴：泰山的北面。⑦卒：同“猝”，突然。⑧援：拿，拿过来。⑨霖雨之操：霖雨，又作“淋雨”，连绵大雨。操，曲。⑩辄：总是。

8．解释文中加点的词语。（4分） (1)峨峨兮若泰山( ．

)

)

(2)伯牙所念，钟子期必得之( ．(3)卒逢暴雨( ．

)

(4)钟子期辄穷其趣( ．

)

9．翻译下面句子。（2分）

(1)伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。 (2)志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?

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10．成语“高山流水”比喻知己或知音，也比喻音乐优美。典故出自这篇文章。这个典故主要是扣住文章的哪两句话?（2分）

11、文中第二段哪两句说明了伯牙弹琴的技艺高超？（2分） 12、这个故事告诉我们什么道理？（2分）

13、考考你的积累。古人喜欢在诗句中表达对朋友的绵绵情意。你能写出几句吗？（2分）

? ?

（二）百遍月光

我买了一盘磁带，加拿大出品的《Beethoven》。它噪声较大，但编排甚合吾意。把贝多芬的《月光奏鸣曲》与《欢乐颂》分别录在AB面上，一遍接一遍地放，让你听个够。

我近日不断在听这盘带子，在写东西、读书或者是闲坐的时候，望着楼下屋顶不化的积雪，冬日下午三四点钟的光线已呈橘色，从对面楼的玻璃窗上折射过来。

《月光》似散步，似大滴的泪珠悄无声息地落在膝上，似纯洁的少女在山间的流泉下洗浴。随着音符，我甚至能想象出手指抬起时，黑白键的弹跃。这几天，我听了上百遍的《月光》，感到了贝多芬内心的隐痛。他像一只翠鸟，衔来一片又一片的美丽的草叶或羽毛，覆在自己的伤口上面。

社会给予贝多芬的全是厄运，他对厄运的报偿是美丽如斯的乐思。

我读过一些关于贝多芬的书，行文大多不实。中国人弄的贝多芬传是年表与赞词的交叠，令人不知所云。甚至不如瓦尔德斯坦伯爵对贝多芬的一句赠言。瓦氏在贝多芬的纪念册上写道：“通过你的努力，从海顿手里继承了莫扎特的精神。”

这句赠言一笔画出了三座相连的高峰。

罗曼·罗兰写的贝多芬当然可读，但其中也不免有诗人的磅礴之语。对于伟人，人们更倾心于图书馆学者式的平实。

著名钢琴家卡尔·车尔尼（以他的名字命名的钢琴教程遍及中国家庭）在回忆录中，对贝多芬有一段传神的描述。车尔尼当时十岁，被人领着去见贝多芬。

“我和父亲上了楼，我们好像在塔内攀登。到了第五层，也许第六层，一个外表邋遢的仆人领我们进屋。这是一间空荡荡而简陋的房子，纸张和衣物扔得四处都是。屋内还放一些箱子，墙壁光秃秃的。一张破烂不堪、摇晃的椅子放在钢琴旁当琴凳。钢琴是沃尔特牌的。

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贝多芬自己穿了一件粗糙的暗灰色的夹克，裤子也是差不多的颜色，这使我不由得想起了鲁滨孙。”

作为作曲家的贝多芬也是钢琴家，一位钢琴大师称“撒旦就藏在贝多芬的身上”。但后来的贝多芬老迈、耳聋、贫困。疾病与贫穷并不是文化上的奇迹，处于贫困与疾病之中的贝多芬是暴戾的，然而出自他指下的乐曲却如此优美，你去听《月光》，听《春天》。在贝多芬的伟大之中，透过天才又有一种人格。他虽然愤怒过，但确信生活美好。

1827年3月26日，在维也纳有万人为贝多芬举行葬礼，格里尔帕茨在悼词中说“??直到死前，他对人民怀有一种对待父亲似的爱。请不要忘记今天这一时刻，请你这样对自己说：当贝多芬下葬时，我们都在场。他的死使我们热泪盈眶。”

我从贝多芬之中听到了纯美，另外一个没有找到的东西被格里尔帕茨指出：爱。 我再次倾听《月光奏鸣曲》，见窗外暮色渐蓝，琴键深一下浅一下敲击心上，不觉间泪水盈盈然。

14、文题“百遍月光”是什么意思？（2分）

15、作者从《月光》中感受、联想到了什么？（摘引文中词句回答）（3分） 16、作者对他读过的关于贝多芬的书有怎样的评价？(尽量摘引文中词句回答）（3分） 17、著名钢琴家卡尔·车尔尼回忆录中对贝多芬居室、穿着的传神描写，突出了人物怎样的特点？（2分）

18、作者从《月光》、《春天》中听出了什么？（3分）

19、“《月光》似散步，似大滴的泪珠悄无声息地落在膝上，似纯洁的少女在山间的流泉下洗浴。”音乐是最难描写的，读了作者的描述，你感觉出《月光》有着怎样的特点？（3分）

20、文中提到的“鲁滨孙”是哪部名著中的人物？其作者是谁？（2分）

（三）江南烟雨《琵琶行》

一千一百多年前，白居易左迁九江郡司马，在鄱阳湖边住了下来。一个秋天的夜晚，诗人被一支琵琶惊醒了，循着琵琶声，诗人发现了自己，鄱阳湖流下了两行清泪。琴声和着泪水沉到了湖底，千年之后这里仍然能够听到嘈嘈切切的琴弦。

我也是被这琵琶声惊醒的，走在湖畔，千年之前的那声裂帛，仿佛就在昨天。 那一个瞬间，白居易走在歌女的的弦上，琵琶声响在诗人的诗里，拨弦的人轻拢慢捻，弦上的人醉不成欢，琵琶声渐行渐远，在心头响起，在诗里隐没，书案前，只留下江州司马，泪湿青衫。

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浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人在马客在船，举酒欲饮无管弦。

新醅的酒，眼前的茶，饮不醉但求一醉的白司马，湖心的飞鸟，湖边的新芽，挑不明诗人的醉眼昏花。你来了吗？你醉了吗？你醒了吗？诗人与秋风，一问一答。江南的秋雨扯天扯地，诗人的酒杯，举得起，却放不下。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

石狮子立在湖边有上千年了，你们还记不记得那个白司马？白司马怕是已经记不得你们了，那天，晚归的诗人真的醉了，烈酒烧灼着他的胸膛，他的胸中，只有难酬的壮志，烈酒朦胧了他的双眼，他的眼里，只有模糊的背影。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 琵琶声并未远去，但春天还是来了。

诗，是有气味的，这会儿的诗，有一种湿渌渌的青草的芳香。诗人一来，满山的清流鸣泉便开始吟咏唱和，天罡浩荡，那是风在寻章摘句。诗人一伸手，便拽了满把的新诗，诗太．．．．．．．．．．．．．．．．．多了，诗人开始随手抛撒，我跟在后面，一俯身，便是千古的经典。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

诗实在是太多了，诗人专门为它们建造了家园。

白居易草堂，这是一个诗的乐园。日上三竿，诗人在这里高卧，伸一个懒腰，竟也是诗意盎然。

我独坐在草堂前，守候着诗人，守候着白司马有些迟了春天。

琵琶犹在，我分明听到了欣喜的弹拨，比诗人的脚步更迫切，比诗人的心情更舒展，比诗人的诗更浪漫。

诗人归来了，一起归来的，还有诗，有酒，有花。

一朵花，一杯酒，一首诗，分不清谁更醉人，谁更灿烂。分不清谁会芳华于弹指之间，谁将流传得更加久远。有花，有酒，白司马醉倒在诗的马前，诗无言，诗是诗人最初和最终的家园，诗是诗人永远的春天。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 江州任职期间，白居易自编诗集十五卷，有诗约八百首，《琵琶行》六百一十六言，最为脍炙人口。

21、《琵琶行》是白居易的代表作之一，作者还有另一首长篇叙事抒情诗与之齐名，它是《

》。（2分）

22、本文有不少语句是赞美琵琶女的高超演技的，有不少语句是赞美白居易的诗歌艺术的，请分别举例说明。（4分）

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赞琵琶女： 赞白诗：

23、琵琶女的演奏之所以能引起白居易的强烈共鸣，除了琵琶女的高超技艺之外，还有没有其它更主要的原因？如果有，那是什么？（3分）

24、文中加点的一句是什么意思？（3分）

25、“琵琶声并未远去，但春天还是来了。”在结构上起 （2分）

第三部分：写作（50分） 写一篇五官开放的作品

你愿意当一个“知音”者吗？请以《早晨的树林》《田野》《秋声》《街市》《暴风骤雨》《听交响乐演奏》等为题（任选一题或自拟题目），写一篇以听觉（或嗅觉、触觉）形象为主的文章。

要求：注意通感和比喻的运用；不少于600字。

（参考答案：1、?浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。?千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。?此时无声胜有声。 2、?由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。?由于分辩不清而感到不知怎么办。?随手。?形容声音急促悲切 3、A（国歌不是冼星海的作品） 4、?示例：工业废气大量排放，造空气污染；工业废水大量排放，造成水污染。?示例：制止乱砍滥伐的行为，大力推行植树造林；杜绝使用对环境造成污染的生活用品，如塑料袋等。?注意说话的对象、语言得体、表意清晰即可。 5、?(面对金钱的诱惑，)第三位司机面对悬崖(危险)最远，所以录取了他。?不要被诱惑牵引，而应离得越远越好。 6、爬山虎有降低湿度、调节温度、制造氧气、吸收噪音、吸附尘土等多方面的环境保护作用。 7、A；这个标志为污水排放口，画面描写的是：一条鱼穿过排放出来的污水，结果只剩下一个骨头架。这个标志揭示了污水排放的危害。（意近即可） 8、（1)像(如，如同等)(2)心里所想的(3)同“猝”，突然(4)穷尽 9．(1)伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，(只能)在岩石下(躲雨)；(伯牙)心里伤感，于是拿过琴弹了起来。(2)你的想像好似深入到了我的心里，我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢? 10．“志在登高山”“志在流水” 11．初为霖雨之操，更造崩山之音。 12．友谊应该建立在相互理解信任的基础上。 13．答案示例：(1)

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的作用。

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劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(2)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(3)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(4)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（写出两句即可） 14、是说听了上百遍《月光奏鸣曲》 15．感到了贝多芬内心的隐痛，联想到了“社会给予贝多芬的全是厄运，他对厄运的报偿是美丽如斯的乐思”。 16．行文大多不实。中国人弄的贝多芬传是年表与赞词的交叠，还不如瓦尔德斯坦伯爵对贝多芬的一句赠言；罗曼·罗兰写的贝多芬有诗人的磅礴之语，但少了图书馆学者式的平实。 17．写居室的简陋、穿着的粗糙，突出了贝多芬心里只有他热爱的音乐这一特点。 18．纯美和爱。 19．轻柔、悠闲、动人、纯美??写出类似的感觉即可。 20．《鲁滨孙漂流记》、笛福 21、长恨歌 22、赞琵琶女：第一段末尾两句，第三段全段；赞白诗：“诗，是有气味的，这会儿的诗，??便是千古的经典。”“白居易草堂，??诗意盎然。” 23、有，诗人在政治上不得意于当局，被贬到江州当司马，心中郁闷，颇有壮志难酬之感，与琵琶女也就有了“同是天涯沦落人”之感，故而引起了诗人的极大感情共鸣。 24、这两句是说，白居易在写完《琵琶行》之后，在九江任职期间又写下了大量的山水诗文，许多都是脍炙人口的名篇，一直流传至今，“我”就是一个白诗迷，深深地喜爱着白居易的诗，随便举出一首来都是足以流传千古的不朽杰作。 25、引领下文。）

北师大版九年级上第三单元测试卷 第一部分：

1、原文填写。（3分）

?《岳阳楼记》中概写岳阳楼景观的句子是

。

，

。

?予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ?

，乾坤日夜浮。

2、解释下列句子中的词语。（4分） ?北通巫峡，南极潇湘（极：

） ）

）

?则有去国怀乡，忧谗畏饥（去： ?微斯人，吾谁与归（微： ?乾坤日夜浮（乾坤：

）

3、对本单元相关内容的叙述，有误的一项是（ ）（2分）

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A、范仲淹在《岳阳楼记》中表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。

B、《岳阳楼记》中情景相到交融。写悲则用特征性的形象，虎啸猿啼催人泪下；写喜则选择轻捷的水鸟，闲适的游鱼，不言喜而喜不自禁。

C、《登岳阳楼》一诗意境开阔宏伟，风格雄浑，是李白诗中的五律名篇，前人称之为盛唐五律第一。

D、《登岳阳楼》描写了洞庭湖雄伟壮阔的景象，抒发了诗人飘零孤苦但不忘艰难国事的情怀。

4、译句。（3分）

?予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ?不以物喜，不以己悲。 ?亲朋无一字，老病有孤舟。 5、生活中的语文：（2分）

仿照下面两则示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 示例l：提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 示例2：提示语：(花木旁)禁止攀折花木，违者罚款! 改写为：一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 (1)提示语：(阅览室)请不要大声喧哗。 改写为：

(2)提示语：(草坪)严禁践踏草坪。 改写为：

6、综合性学习：（6分）

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是非标准鲜明，价值导向明确，体现了中华民族传统美德和当今时代精神的结合，体现了依法治国和以德治国的有机统一，具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。树立社会主义荣辱观，对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设，都具有重要的指导意义。

在这个背景下，学校决定组织同学们参加“社会主义荣辱观”的宣传活动。 (1)请你为这次宣传活动拟一则标语。

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(2)你是班级的宣传委员，老师让你针对“八荣八耻”展开丰富多彩的宣传活动，你准备选择哪几种不同类型的活动开展宣传?

(3)宣传活动中有同学说：“我觉得现在我们毕业班时间紧，任务重，活动就不开展了。” 你会说：

7、能力创新：（4分）

为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：

娱乐形式 玩电脑游戏 时间 常玩电脑游戏 52% 每周至少玩3天 体育运动 15% 每天都玩 36％ 50％ 看电视 12% 每周少于3天 14同学或朋友家11% 锻炼智力 13% 家里 14% 休闲、放松 21% 玩电脑游戏选择的地点 网吧 玩电脑游戏的 最大目的 66% 寻找快乐感觉 54% ％ 中 其他娱乐方式 21% 其他娱乐方式 9 % ?根据上述材料，你能得出哪些结论？

?你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。 第二部分：

（一）

［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

［乙］上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣

②

③

①

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食有余，则自不为盗，安用重法耶？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

（选自司马光《资治通鉴》）

注：①［上］皇上，这里指唐太宗。②［不暇］顾不上。③［徭］古时统治者强制人民承担无偿劳动。④［升平］太平。

8.解释下列句中加点词。（2分） (1)处江湖之远则忧其君（ ） ．(2)自是数年之后（ ） ．

9.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A.求：予尝求古仁人之心 不求甚解 ．．B.乐：然则何时而乐耶 怏怏不乐 ．．C.之：或请重法以禁之 鸿鹄之志 ．．D.故：故不暇廉耻耳 温故知新 ．．10.用现代汉语翻译下列句子。（4分） (1)微斯人，吾谁与归? 译文：

(2)安用重法耶？ 译文：

11.用文中句子回答下列各题。（3分） (1)甲文表达了作者“

，

”的忧乐观。

，

④

(2)乙文唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“

”。

，

(3)从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ （用甲文中的语句回答）

（二） 两种生命观

”

①年少时读过一个故事：越战期间，一架羌国直升飞机被击落，名叫史密斯的飞行员被越南人民军抓获后，赶忙从上衣口袋里掏出一张纸条，连连叫道：“我投降!我投降!”据说参战的美国军人都带有这样一张纸条。

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②换成日本人或中国人，这几乎是不可想象的。他们只有两种选择，战斗至死或者自戕。杀身可成仁，而投降则是一种莫大的耻辱。

③在第二次世界大战中，这两种生命观都得到了充分体现。大平洋战争初期，驻守东南亚的英军发现自己不是日军的对手，主动投降了。战争后期，美国在取得了绝对的制空和制海权之后，步步进逼日本本土。日本人不是傻子，他们应该明白，两个欧洲伙伴已经被盟军的炮火碾碎，他们也大势已去，战败只是时间问题。但他们还是要战，为了太阳旗和《君之代》，为了日本皇军的“尊严”，无数日本飞行员和飞机一起在琉球附近的海域“玉碎”，还有一些日本兵在另外的地方，把军刀插进了自己的肚里。

④世界上唯一使用过原子弹的国家是美国，唯一吃过原子弹的国家是日本。日本要用国民的生命换得“体面”的战败，而美国则希望用更少的牺牲赢得更实惠的胜利，一个拼命似三郎，一个惜命如金，于是“胖男孩”降临广岛和长崎。在玉碎瓦碎肢体碎之后，天皇这才面红耳赤地走出来，宣读了无条件投降书。战争的结果具有讽刺意味，“怕死”的美国人打赢了，不怕死的日本人反而输了。

⑤两种生命观体现了两种文化，一种文化重义重气节，一种文化重利重生命。日本文化之根在中国，但又有别于中国，茶道之外，又加上什么武士道、文士道。

⑥中国文化十分看重气节。有的气节是真气节，如“仰天长啸，壮怀激烈”的抗金英雄岳飞，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥，收复台湾的抗荷英雄郑成功。有的气节只是无谓的牺牲，如“不食周粟”，饿死在首阳山的伯夷、叔齐，以及为“贞”而死的诸多“烈女”。

⑦有时候，气节是装出来的，一旦发现有利可图，马上便会弃节保利。当日本人打进来以后，无数人做了与鬼子“并肩作战”的汉奸；二次大战期间，美奸英奸俄奸法奸波奸捷奸挪奸加在一起，也远赶不上汉奸的人数。这足以证明，真正有气节的人凤毛麟角。

⑧一国国民需要有英雄气，英雄是国家的骨头，是国家的精神财富。但是，当国家还需要无数人牺牲生命的时候，说明国家面临的不是好日子。好日子从哪里来?靠长年累月的，无需付出生命代价的创造。其实，如果一国之民、之官、之军人，都能做到恪尽职守，不做蝇营狗苟之事，国家就大有希望。

12．由第④段画横线的“拼命似三郎”你会想到《水浒传》中的一个好汉，绰号为

，名字为

。（2分）

13．结合文章内容和现代史知识，说说美国向日本投掷原子弹是源于一次什么事件(只需写出事件的名称)?第④段的“胖男孩”指的是什么?（4分）

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14．文章题目为“两种生命观”，这两种生命观体现在文化上分别是什么？(可用文中原话回答)（3分）

15．文章从分析两种生命观得出自己的观点，请加以概括。（3分）

16．作者认为岳飞、文天祥、郑成功等人是“真气节”，你还知道中国历史上哪些人也是具有“真气节”的人?（3分）

（三）带快乐回家

去到一个朋友家做客，出了电梯，赫然见门上挂了一方木牌，上头写着两行字：“进门前，请脱去烦恼；回家时，带快乐回来。”

当时，久久凝视，细细玩味，不禁对这家主人萌生无限感佩。短短的两句话，蕴含的却是深奥的家庭哲理。

进屋后，、果然男女主人一团和气，两个孩子大方有礼，一种看不见却感觉得到的温馨、和谐，满满地充盈着整个屋内。

自然询及那方木牌，女主人笑着望向男主人：“你说。”男主人则温柔地瞅着女主人：“还是你说，因为，这是你的创意。”女主人甜蜜地笑笑道：“应该说是我们共同的理念才对。”

经一番客气的推让后，女主人轻缓地说：“其实也没什么大学问，一开始只是提醒我自己，身为女主人，有责任把这个家经营得更好??而真正的促因，是有一回在电梯镜子里看到一些充满疲困、灰暗的脸，一双紧拧的眉毛，下垂的嘴角，烦愁的眼睛??把我自己吓了一大跳，于是，我开始想，当孩子、丈夫面对这样愁苦暗沉的面孔时，会有什么感觉?假如我面对的也是这样的脸孔时，又会有什么反应?接着我想到孩子在餐桌上的沉默、丈夫的冷淡，这些在原先意念里都认定是他们不对的事实背后，是不是隐藏了另一项我不了解的原因，而真正的原因，竟是我!当时我吓出一身冷汗，为自己的疏忽??当晚我便和丈夫长谈，第二天就写了一方木牌钉在门上以提醒自己，结果，被提醒的不只是我而是一家人??”

好有智慧、好可爱的女人。

天下的好坏，幸与不幸，快乐和痛苦，常常是一体的两面，一念之间的转换，就呈现截然不同的世界。而所谓的幸福，大部分取决于一个人的思想，能不能审视、省悟而有所改变，也全在于自我意识。

人性中有十分依赖、不负责任的弱点，常常我们自己办不到的事，却寄望别人达成，尤其是亲近的人。表现在一个家里，便形成每个人都希望别人尊重我、体贴我、照顾我、了解我、对我好、给我方便、为家带来欢乐，却很少思考到，“我”给这个家带来了什么。

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“家”是一个硬体，“人”才是组成并发挥功能的软体。每个人都带一些快乐欢笑回家，家里自然充满笑声；相对的，每个人都携烦恼与不快进来，定是愁云惨雾。

当然，我们并不是告诉大家“报喜不报忧”，互相分享，也互相分担，是家的功用之一；但分担的意义是通过沟通以达到目的的，而不是绷着脸，将心中怨气，毫无道理地扔给其他人，或是老觉得别人对不起自己。

沟通，对家人而言是绝对必要的，有话坐下来好好地讲，这样别人才能知道你的想法，也帮你自己整理思绪、稳定情绪。

切忌什么事都埋在心底，却暗自期望别人了解，而当别人不明白时，又萌生失望而感伤，而将怨气由其他方面宣泄出来，弄得别人一头雾水、自己一肚子气。

家，应该是最舒服、安全、稳定、快乐的地方，但是，这些内在境界绝不可能凭空就有，而是需要家里每个成员一起努力共同经营才会形成的。

下次，回家时，要不要先对自己说：扔掉烦恼，带快乐回来。 17．木牌的提醒起到作用了吗?从哪里可以看出来?（3分）

18．作者称木牌中蕴含着“深奥的家庭哲理”，你是如何理解木牌上面的话的?（3分） 19．作者认为所谓的幸福大部分取决于什么?你怎样认为?（4分） 20．在作者眼中人性存在哪些弱点?列举其表现。（3分）

21．作者把“家”和“人”比作什么?请你也写一个比喻句来比喻“家”和“人”。（4分）

22．为什么说“沟通，对家人而言是绝对必要的”?（3分） 第三部分：写作（50分）

曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中，你最喜欢哪一个？ 一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。 一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋飘浮。 一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。

一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往??

请以“心中的美景”为话题写一篇作文。题目自拟，文体不限。不少于600字。

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（参考答案：1、?衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。?不以物喜，不以己悲。?吴楚东南坼。 2、?尽，直到尽头?离开?非，除了?指天地 3、C（《登岳阳楼》作者是杜甫） 4、?我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许与以上两种心理活动不同，这是为什么呢？?不因外物（的好坏）和自己（的得失）而或喜或悲。?亲朋故旧无一字寄给漂泊在江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的船上。 5、?静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。(眼观古今中外，耳需一时清静。)?小草对您微微笑，请您把路绕一绕。(绕行三五步，留得芳草绿。) 6、示例：(1)树立社会主义荣辱观，推进和谐社会建设。(2)办报、出专栏、召开主题班会、举行讲座等皆可。(3)开展这些活动，有利于提高我们的能力，也是我们的责任。 7、?电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时间（4个要点，从形式、时间、地点、目的等角度去答，写出两点即可）?我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐。 8.(1)他的(2)这 9.B 10.(1)没有这种人，我将和谁在一道呢？(2)何必要用严厉的刑罚呢？ 11.(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(2)去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。(3)居庙堂之高则忧其民。 12、拼命三郎；石秀 13、珍珠港事件；原子弹 14、一种重义重气节，一种重利重生命。 15、国家要有希望，仅靠英雄气还不够，更重要的是所有人都能够不苟且，不钻营，努力工作，恪尽职守，为祖国的强盛做出贡献。 16、示例：苏武、朱自清、鲁迅等。 17．从句子“一种看不见却感受得到的温馨、和谐满满地充盈着整个屋内”可以看出木牌的提醒起到了作用。 18．言之成理成文即可。 19．“所谓幸福??也全在于自我意识。”第二问言之成理成文即可。 20．人性中有十分依赖、不负责任的弱点。例如，“在一个家里??我给这个家带来了什么”。 21．家是一个硬体，人是组成并发挥功用的软体。第二问言之成理成文即可。 22．因为“有话坐下来好好地讲??稳定情绪”。）

北师大版九年级上第四单元测试卷

第一部分：

1、常识填空：（2分）

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《麦琪的礼物》作者

，俄国小说家。

，美国小说家；《艺术品》作者

2、解释下列句子中的词语。（3分）

?这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来，直弄得自己羞愧难当，深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。

掂斤拨两：

?似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。 绞尽脑汁：

?律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口。 战战兢兢：

3、对本单元相关内容的叙述，有误的一项是（ ）（2分）

A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错的故事，告诉人们要尊重他人的爱，学会去爱他人。

B、《麦琪的礼物》中，作者充分运用夸张、比喻等手法，营造一种戏剧性的氛围。 C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事，反映了社会不同阶层的人对艺术品起凡的鉴赏能力。

D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑，没有欧·亨利式的异峰突起，只有朴素与平淡的尾声，却更发人深省。

4、能力拓展：（3分）

不管是《麦琪的礼物》、《艺术品》，还是《项链》，小说的结尾意味深长，既在意料之外，又在情理当中。好的结尾余音绕梁，让人回味无穷。看下面的材料，回答问题。

有一年，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。听众一愣之后，爆发出热烈的掌声。

请你说说这个书记发言的妙处。 5、综合性学习：走进名著（6分）

某班学生开展了“走进名著”的读书知识竞赛活动。下面是竞赛的部分试题，你能完成吗?

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?《西游记》是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说，它主要由唐僧出世、

、

等三大部分组成。

?法国作家罗曼·罗兰在《名人传》中给三个人作传：德国音乐家贝多芬、俄国作家

、意大利画家和雕塑家

。

?在阅读“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的《海底两万里》时，同学们产生了浓厚的兴趣。他们就凡尔纳小说为什么能如此动人、广为流传展开了热烈的讨论。有同学认为：凡尔纳小说得以广为流传，是因为作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神，他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人，像尼摩船长就是一个反抗压迫的战士形象。请你也结合小说的具体内容谈谈你的看法。

我的看法是：

6、短文修改：（3分）

①身在武汉，是幸运的，曾无数次站在长江边，望着这晕黄而从不安份的江水，内心便有种悸动。②江水如同一只随时可能咆哮、怒吼的野兽，仿佛涌动的不是水，而是热情的血液!③江岸一次又一次被冲击着，连脚下的稳定大地都不安起来。④不禁感慨：通过水的力量，使大地都动摇!

(1)第①句有两个错别字，请找出来并改正。 改为 ； 改为 。

(2)第③句有一个词语使用不当，应将 改为 。 (3)第④句有语病，请修改。 7、能力综合：（3分）

速读下文，找出表达关键信息的语句。

全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的24颗卫星组成。它们在距离地面大约12000英里高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星的信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。

第二部分：

（一）

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吉姆站在屋里的门口边，纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上，其神情使她无法理解，令她毛骨悚然。既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。

德拉一扭腰，从桌上跳了下来，向他走过去。

“吉姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为不送你一件礼物，我无法过圣诞节。头发会再长起来——你不会介意，是吗？我非这么做不可。我的头发长得快极了。说‘恭贺圣诞’吧！吉姆，让我们快快乐乐的。你肯定猜不着我给你买了一件多么好的——多么美丽精致的礼物啊！”

“你已经把头发剪掉了？”吉姆吃力地问道，似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。

“剪掉卖了，”德拉说。“不管怎么说，你不也同样喜欢我吗？没了长发，我还是我嘛，对吗？”

吉姆古怪地四下望望这房间。

“你说你的头发没有了吗？”他差不多是白痴似地问道。

“别找啦，”德拉说。“告诉你，我已经卖了——卖掉了，没有啦。这是圣诞前夜，好人儿。好好待我，这是为了你呀。也许我的头发数得清，”突然她特别温柔地接下去，“可谁也数不清我对你的恩爱啊。我做肉排了吗，吉姆？”

吉姆好像从恍惚之中醒来，把德拉紧紧地搂在怀里。现在，别着急，先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。房租每周八美元，或者一百万美元——那有什么差别呢？数学家或才子会给你错误的答案。麦琪带来了宝贵的礼物，但就是缺少了那件东西。这句晦涩的话，下文将有所交待。

吉姆从大衣口袋里掏出一个小包，扔在桌上。

8、文中描写杰姆一进门看到德拉没有了美丽的金发后的神态、动作，揣摩其心理变化的过程。（5分）

神态和动作：奇怪的盯——

——

——

——

——

——掏出一包东西扔在桌上

9．发挥想像，描绘一下划线句子所表现出的奇怪的神情。（3分） 10．试分析“杰姆把德拉搂在怀里”时的心情。（3分）

11．作者说：“为了不致冒昧，让我们花十秒钟工夫瞧瞧另一方面无关紧要的东西吧。”结合文段说明是什么东西无关紧要?你认为真的无关紧要吗?（3分）

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12．请你谈谈对文中男女主人公极不聪明地为了对方牺牲了最宝贵的东西的做法有何感想?（3分）

（二）失而复得的项链

去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，色泽柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。

母亲生日那天，我很恭敬地送给了她。

中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩说：“我女儿来了，再见！”女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。

我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过。

母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。

等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。

母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把那个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。

“姑娘。”

“干什么？”那女孩一惊。 “请你帮我个忙好吗？” “什么事？”

“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的 我买了。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方了，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴它。要是找不到了，我女儿可要伤心死了。因为今天是我的生日，我今天整60岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不刻我的生日才好，免得老是提醒我一天比一天老。”

女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才40岁。”她停了一下又说：“我帮您找找看吧。”

“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。

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过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾托着那串珍珠项链说：“您看，是这串吗？” 母亲接过来说：“就是它。年轻人眼睛好，真谢谢你了。”

女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说，“我也祝您生日快乐！” 就在这时，我和姐姐找来了。

母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” “她偷了您的东西，您还谢她，您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。

“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”

13、“女孩”为什么会把珍珠项链还给“母亲”？（3分） 14、“母亲”凭什么认为珍珠项链可能是“女孩”拿的？（3分） 15、“母亲”为什么说“那女孩，真不错”？（3分）

16、“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”句中“母亲”可能丢掉的“珍珠”指什么？“女孩”可能丢掉的“珍珠”指什么？（4分）

17、这篇文章给你的启示是什么？（3分）

（三）孔丘2000

从孔丘第一次周游列国算起，人类的历史又向前迈进了2500年，儒学已经弘扬四海，成家成教了。于是孔丘决定再次游历各地，考察一下他的学说是怎样有效地影响着这个年代的芸芸众生。

这天，孔丘和他的得意门生端木赐商定第一个目的地就去省城。省城很远，任重而道远，需要借助交通工具。汽车是买不起的，他们从一位农产品批发商那里买了辆老牛破车。那商人把钱揣进裤兜后说：“哦！孔子。耳熟。俺就知道你是好人，要不牛车咋会卖这价，打灯笼也找不着的好价钱，绝对实惠。多谢多谢。”孔丘捋着山羊胡须点头微笑，上了牛车。

不料这牛车上得山来没走几里路。它的一个轮子就开小差独自滚到悬崖下面去了。孔丘一不留神打个跟头摔下来，扭伤了左脚，疼得他直冒冷汗。端木赐又惊又急，俊秀的白脸有些扭曲了，他说：“老师，先回去贴些膏药休息几天吧。”但孔丘毕竟是孔丘，有着非凡的意志力，知难而上。他说：“既然出来了，就要坚持到底。嗯??拦辆汽车去省城吧。”

于是端木赐在山路旁不断地向来往的汽车挥手。但汽车们呼啸而来，呼啸而去，屁都没放一个。最后终于有辆宝马车停下来了，只见司机摇下车窗，问：“喂！这路是去省城的吗?”．．端木赐走上前去，作揖回答说：“是的，是去省城。哎，这位大哥，我的老师摔伤了腿脚，能否搭个便车去省城就医呢?”

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这时坐在司机旁边的胖子冷冷地说话了：“小陈，仁爱医院的奠基典礼快要开始了。” 司机答一声：“是，局长!”猛踩油门，宝马车跑得飞快。

吃了一脸尘土的端木赐无奈地回头瞥瞥孔丘。也许是夜幕降临的缘故，孔丘脸色阴沉。他说：“见义不为，无仁无勇也。走吧。”

端木赐搀扶着孔丘走了一天一夜，总算翻过了山，来到山脚下的小镇。小镇虽小，但各色营生俱全。沿街酒吧发廊旅馆饭店桑拿浴室的门外都有袒胸露背浓妆艳抹的女郎站着，向路人暗送秋波甚至朗声召唤。孔丘师生二人一路脸红耳赤地低头走过去，进了一家没有女郎把守的小饭店。屁股刚沾着板凳，一个小贩就捧着货品跟了进来：“各种报纸杂志！十大畅销书！老板，看看?”

孔丘正想了解一下现在的大众文化，于是就拿了几本书翻翻。这一翻，顿时令孔丘七窍生烟，连翻白眼。都是些什么东西啊——《仁义诈骗术》(河水路著)、《孔子的相对隐私》(清炖著)、《我与孔子上床》(下地宝贝著)、《孔子与七十二弟子怪癖集奇》(端木赐著)??

这最后一本书更令孔丘整个弹起：“赐！你你你！！” 端木赐忙说：“老师息怒！弟子有苦衷??”

孔丘说：“什么苦衷！身为孑孔门弟子，你竟然写出这种不正经的书来！” 端木赐说：“唉，现在正经的书没销路，弄不好赔个万儿八千也是常事。” “为了钱你就什么都干了？！”

“唉，老师！”端木赐侃侃说来，“您是圣人，您是君子，不屑于铜臭。但这些年来您的衣食住行都是由弟子一手包办。还有，为了让您的学说能够家喻户晓，发扬光大，免不了要经常请些学者名人唱唱颂词；为了保持您的五星级文化大师称号，又免不了每年邀请专家评委们吃饭洗澡。这都是要花钱的啊。弟子一没偷二没抢三没骗，只不过顺应潮流，打打擦边球，写些不咸不淡的话，赚些不明不白的钱，用来应付不时之需罢了。如果您说弟子这营生不正经，弟子也是为了您的正经事业才这样做的呀，老师!”

真是青出于蓝胜于蓝。面对端木赐的歪理，一贯以能言善辩著称的孔丘居然哑口无言。他重重地呸了一声，说：“朽木不可雕也！”然后挣扎着站起来，一拐一拐地走出饭店。

端木赐追在后面说：“老师，省城往那边走。” 孔丘头也不回，说：“两千年后再去吧！”

18．认真品读小说的第二自然段，请你用一个短语概括那位农产品批发商的性格。（3分）

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19．下面是对第四自然段中加点词语“终于”的分析，请选出分析不当的一项( )（3分）

A．终于，副词，是总算的意思。

B．终于一词，是相对于端木赐不断向来往汽车挥手，但没车停下来而说的。可见用词准确。

C．终于，体现了开宝马车的仁爱之心。

D．终于一词，体现宝马车给孔子他们带来的希望，短暂希望之后是失望，更具讽刺韵味。

20．端木赐忙说：“老师息怒!弟子有苦衷??”端木赐有什么苦衷，请你作简要回答。（3分）

21．作者说：面对端木赐的歪理，一贯以能言善辩著称的孔丘居然哑口无言。端木赐讲的果真是歪理吗?请你联系现实生活谈谈理由。（3分）

22．仔细阅读这篇小说，选出下列分析不恰当的一项( )（3分）

A．这是一篇批评现实的小小说，作者借孔丘及其弟子之眼来评判现实社会的弊病，发人深思。

B．这篇小小说篇幅虽短，可人物较多，刻画人物极具性格，·极明显显示不同时代人价值观和人生观。

C、孔子及弟子端木赐的人生观、价值观一致。

D．孔子及弟子端木赐的人生观、价值观表面相似，实则不同。 第三部分：写作（50分）

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。如养育我们的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的生活、自然、学习环境，有时候，意外、磨难、不幸因激发了我们向上的动力也让我们心存感激??可以说，懂得感谢是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操，也是现代中学生应具备的一项素质。

请你以《感谢》或者《感谢 限。600字以上。

（参考答案：1、欧·亨利；契诃夫 2、?比喻过分计较小事。?费尽思考，费尽脑筋。?形容因害怕而微微发拌的样子。 3、C（反映了社会不同阶层的人的虚伪性） 4、从“首先”一下子跳到“最后”，中间省去了其次、第三、第四??这样的讲话，如天外来石，出

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》为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不

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今年1月15日，北京奥申委接待了一位特殊的客人——北京朝阳区一所小学的六年级学生苏鹏飞。一年前，小鹏飞突然忠了白血病和淋巴癌，12岁的他明白了一个残酷的现实，他的时间也许不多了。那一刻，他提笔给国际奥委会主席萨马兰奇写了一封信，信中说：“我是在完成我的心愿，一个身患癌症的少年对21世纪的向往，对申奥成功的祈盼——2008年奥运会开幕时，也许我已不在这个世界上了，但我的灵魂也会和我的同学、我的家人一起为奥运会喝彩。”

而今梦圆北京

8年前我们申办口号是“开放的中国盼奥运”；今天我们提出了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的新的理念。曾为人类发展作出杰出贡献的中华文明，也要为奥林匹克运动的常青谱写新的篇章。

今夜无人入眠，当狂欢随着夜晚褪去，我们迎来2001年7月的一个新的清晨。阳光正一寸寸照亮太平洋西岸的这片广袤土地。曙光里，我们踏着满目绿意而来；晨曦中，我们向着新的目标而去；朝霞启迪我们新的灵感，旭日昭示我们：2008年转瞬即至，当东方巨龙在神州一这方永不落幕的舞台上与来自奥林匹亚诸神共舞时，我们将献上更雄伟的乐章，旭日昭示我们，申奥成功，只是历史在我们脚下划出的新的起跑线，中华民族伟大复兴的辉煌前景，又鸣响了发令枪??(有改动)。

18．请为本文所针对的主要事件，写一则“一句话新闻”。（4分） 19．本文重点报道了两个方面的内容，请用简洁的语言概括一下。（4分） 20．本文的语言很有特色，请你就读后的感受，选取一点来谈。（3分）

21．这篇新闻报道了一个特殊的人——患上了白血病和淋巴癌的小学六年级学生苏鹏飞，读后让我热泪盈眶，他在用他的全部心血为奥运会尽力。你想对他说些什么?把你想说的话写下来。（4分）

22．北京申奥成功的过程说明了许多道理，请你从至少两个角度分别写一则与之相应的名言或谚语。（4分）

(1) (2)

第三部分：写作（50分）

写一则新闻，报道学校、班级或身边新近发生的事。要求体现出新闻的结构。300字左右。

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（参考答案：1、B 2、D 3、D 4、?善于捕捉有价值的新闻素材；信守新闻的客观性。?when、where、who、what、why 5、C 6、C 7、A、③，“从”改为“在”；B、②，加上“的”或“的地方(的星球，的行星)”或去掉“是”；C、④，删去这个句子。 8．①1l②③④||⑤⑥⑦⑧ 9．导语为第一句。时间：四日下午；地点：南阳；事件：我军占领南阳 10．新闻背景。说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。 11．蒋介石曾重视南阳。 12．用表时间的词语衔接。 13．以时间为顺序，“一步登天”；“英雄归来”(或：“成功发射”“顺利返回”)；自豪兴奋。 14．心情紧张、屏住呼吸、目不转睛、一动不动；阵阵欢呼、奔走相告、激动拥抱、共庆胜利。 15．我国继俄罗斯、美国之后，成为世界上第三个拥有载人航天活动能力的国家! 16．此题为开放性试题，只要把握字数相等，词性相对，语意贯通三点要求既可。参考答案：建设小康社会全国人民创佳绩。 17．此题为开放性试题，展开想象，“身临其境”地感受，答案不惟一。谈谈自己感想就可以。 18．2001年7月13日晚，北京获得2008年奥运会主办权。 19．A、人们的欢快心情。B．中国人申办奥运的历史。 20．本文语言充满了激情，洋溢着作为一个中国人的无比自豪感。如：开头一段。 21．读后，你心里怎么想的就把它写下来。如：感动、钦佩等。 22．回答此题应准确把握住题意要求。如：(1)团结就是力量。(2)有志者事竟成等。）

北师大版九年级上第六单元测试卷

第一部分：

1、下列各组中有错别字的一项是（ ）（2分）

A、如今婶娘既知道了，我倒要把叔叔搁开，少不得求婶娘好歹疼我一点儿。 B、今番已经十数日不见送来，今日是个闲遐日头，因此下来取讨。 C、白发老大娘瘪着嘴笑着说：“她不会说话，同志，不要和她一样呀！”

D、在这段海明威苦心经营的对话中，最动人之处在于，医生反复地解释，说不出口的歉意溢于言表，而亨利却无动于衷。

2、试根据人物的语言，说说人物性格。（3分）

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?只见他娘子说道：“你又糊涂了！说着没有米，这里买了半斤面来下给你吃，这会子还装胖呢。留下外甥挨饿不成？”

?（凤姐）因又说道：“看着你这样知好知歹，怪不得你叔叔常提起你来，说你好，说话明白，心里有见识。”

?李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？” 3、下面各项叙述有误的一项是（ ）（2分）

A、《红楼梦》作者曹雪芹，我国清代伟大的现实主义作家。《红楼梦》一书又名《石头记》，以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。

B、《李逵见宋江》记叙了李逵见宋江的过程，刻画了一个该爱则爱，该恨则恨，该怒则怒，该骂则骂，质朴纯真的莽汉形象，同时也表现了宋江的仗义疏财的性格。

C、《山地回忆》中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象，高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的血肉情谊。

D、海明威是英国著名作家，代表作有《永别了，武器》、《老人与海》等。 4、综合活动：（6分）

作为一种文化现象的民风民俗，不仅可以表达愿望，抒发感情，还可以丰富人们的生活。如维吾尔族的歌舞，白族的泼水节??这些民风民俗不仅深受当地人民的喜爱，而且成为中华民俗文化的瑰宝。

本单元的综合性学习为“家乡习俗论坛”。试完成下面的练习。

到民间采风，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡。

(1)走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的渎本，你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。

读本书名：《 活动过程： ① ② ③

》

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(2)介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产．并给它拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。

特产名称： 广告词：

(3)探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。

有关端午节的习俗： 有关端午节的故事： 5、口语交际：（4分） 根据提供的情境，按要求答题。

?某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论，正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“

”。请围绕你的观点写出两条理由。 ① ②

?当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，请写出这几句话为。

6、连线表示对联和所题的对象的对应关系。（3分） ①志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远；经天纬地大诗篇 ②翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤

a杜甫 b屈原 c蒲松龄 d、欧阳修 e、司马迁

③刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰 ④草堂留后世；诗圣著春秋

⑤写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入骨三分

7、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上应填入的最恰当的一句是（ ）（2分） 影评的任务，就是要评析影片“好看”在哪里，影片有哪些独特之处；对不成功的影片，则要指出它的缺陷在哪里；

。

A.对影片低劣的质量，也要敢于批评、剖析 B.还要敢于批评、剖析质量低劣的影片 C.对质量低劣的影片，也要敢于批评、剖析 D.还要敢于批评、剖析影片低劣的质量

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第二部分：

（一）王羲之学书

晋王羲之，字逸少，旷子也，七岁善书。十二见前代笔说于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所必?”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法?”父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿幼令也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。

卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必敝吾名!”

晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。 8．解释下列句子中加点的字。（4分） ①恐不能秘之( ．

) )

)

)

②待尔成人，吾授也( ．③不盈期月( ．④更祝版( ．

9．下面的文字出自《古汉语常用字字典》。“七岁善书”中的“善”应选择的一项是( )(只填序号)。（2分）

善(shàn)：①好，好的，善良的。《韩非子·有度》：“刑过不避大臣，常善不遗匹夫。”②友好，亲善。《战国策·秦策二》：“齐、楚之交善。”③善于，擅长。《史记·孙膑传》：“善战者因其势而利导之。”④爱惜。《荀子·强国》：“善日者王，善时者霸。”应答之词。表示同意。《三国志·魏书·郭嘉传》：“太祖曰：‘善。’乃南征。”⑥副词。好好地。《左传·昭公十三年》：“子善视之。”

10．“卫夫人见，语太常王策曰”中“语”的意思与下列句中“语”的意思相同的一项是( )（2分）

A、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 B、其夫呓语。

C．此中人语云：“不足为外人道也。” D．不敢高声语，恐惊天上人。 11．翻译下面的句子。（2分） 此子必蔽吾名。 译文：

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