新东方笔记大赛

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听……

3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。

1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.b

新东方阅读笔记

阅读应掌握的能力： 一、语言知识

词汇——质量 主要是熟词僻义 一些熟词僻义

Industry 生财之道,产业 Buy相信

Late+名词 表示已去世的某人 二、考研命题规律 trap 三、阅读能力

宏观阅读法 微观阅读法

用处：把单词和句法的难度绕过去

考研平均一篇文章用15分钟，是六级的两倍，文章有深度，要求读透. 重点考察作者的观点和主旨

正确的做题顺序：

1、 阅读问题选项 标注关键词，挖掘文章信息 2-3分钟

联系原则，把所有问题和选项看成一个整体 比较原则，先看选项相同点，再看不同点

选项按作者的态度分为三类：positive支持、negative反对、neutral中立 重视主旨观点题

2、 结合第一步所获得的信息浏览全文，确定主题 2-3分钟 3、 利用同序原则（题问和答案在文章中出现的顺序一致）、关键词或文章结构（有总分等结构后面介绍）定位，并精读文章解题，每题2分钟 宏观阅读法：

How to skim

1、 一门心思本主题的阅读方法 relax 2、 篇章的基本结构

主题句——分论点——事实细节——总结 3、 篇章text 的四大要素

（1）主题

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听……

3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。

1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.b

广州新东方考研英语内部资料

台湾建宏出版的词典，极其适合考研复习，值得参考!!!

语法笔记补充(2)含盖了讲义语法部分的第6至第8大点(19-21页),请按照讲义上的编号依次整理以下的笔记. 语法篇：请按照讲义上的编号依次阅读以下的注意事项，谢谢！ 9 主谓一致(完形填空的必考语法，非常重要！！！)

1）表示时间或数量等的数词一定都是单数！！切记，即使后面的单位是复数，整个词组依然是单数

题目：

fifteen minutes is such a long time

15分钟是复数，因此minutes后面应该加s，但是fifteen minutes整个词组依然应该是单数 136 dollars was far beyond

2)and结构

英语中一个东西的后面应该是is，但是A and B的语法属性为复数，所以应该用are 题目：

Lack of sleep and stress are

If law and order is

特别注意，law and order是英语中的特殊词组，虽然是A and B 的结构，但是这个词组的后面应该使用is,第二部分列出的全部词组都属于这种情况，请牢记！

3）学科的名词虽然以S结尾，但是应该使用单数

his favorite

新东方ielts笔记汇总

一． 雅思考试介绍听力：

听力教材、英语中级听力阅读：整理难句笔记本——摘抄分析写作：图表作文——柱状图、饼状图、曲线图、表格——上面有百分比、数据、固定 的时间段，善于从现象中发现规律，趋势，提炼，升华，得出结论——科研能力口语：

1. 自信：不要太介意语音语调，语法，允许犯错误，关注内容，体态语言，

2. 小心陷阱。要时刻注意沟通，符合生活逻辑。不要忘记提问卡上的问题逻辑顺序。 3. 3.争取主动。

4. 4.有备而来。在很大程度上可以预测。

二：写作总的指导5堂课： 1. 总的知道

2. 写作流程，问题极其对策（审题）——重点第二篇 3. 审题，指令，展开。 4. 书信作文。

5. 图表作文。本身内容和语言。 最后总的串讲。范文作用：吸取语言的营养，不能机械背诵。

三：写作总论 1． 用书面语言

2． 题目中有单词不认识：它可能是不重要的，或联系上下文可以知道意思，实在看不明白就抓住看得懂的部分做文章。

3． 时间概念很重要。重点在第二篇。先写第二篇（写对位置）。 4． 字数：第一篇至少140字（10到12句话）。第二篇至少250字（15到18句话）。

5．

Speaking

Overall view (15-20min) Q&A

1 Intro 4-5min 2 Personal Long Turn 3-4min 3 2-way discussion 4-5min Q&A

评分标准：

1 Fluency and coherence

流利：流利不时快，无语病，符合语法规则的语义停顿 连贯：连词（连接词、转接词） 指代（逻辑性） 2 Lexical resources

Show 细节 替换名、动、形（副） 3 Grammatical range

结构替换 精确（不犯低级语法错误） 变化（句型——并列句、定语从句、状语从句、宾语从句；时态变换——一般现在时、一般过去时、一般将来时、少量现在完成时；v.+ing） 4 Pronunciation

元音+辅音 Stress Intonation Linking Stage 1

1Greeting:不要敲门，等考官叫，随手关门，眼睛看考官的眼睛，先说话，笑 Good morning/afternoon sir/mam. May I see your ID/identif

Speaking

Overall view (15-20min) Q&A

1 Intro 4-5min 2 Personal Long Turn 3-4min 3 2-way discussion 4-5min Q&A

评分标准：

1 Fluency and coherence

流利：流利不时快，无语病，符合语法规则的语义停顿 连贯：连词（连接词、转接词） 指代（逻辑性） 2 Lexical resources

Show 细节 替换名、动、形（副） 3 Grammatical range

结构替换 精确（不犯低级语法错误） 变化（句型——并列句、定语从句、状语从句、宾语从句；时态变换——一般现在时、一般过去时、一般将来时、少量现在完成时；v.+ing） 4 Pronunciation

元音+辅音 Stress Intonation Linking Stage 1

1Greeting:不要敲门，等考官叫，随手关门，眼睛看考官的眼睛，先说话，笑 Good morning/afternoon sir/mam. May I see your ID/identif

Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep

.-- Shakespeare

2008

年6月22日

概述：

1． 基础练习材料：做一个月左右旧托福段落题（00-05），事先不看选项，一遍听懂做题 2． 训练方法：

第一个月：每天一小时：20分钟听写旧托福part A前10题，解决注意力及语意问题，

5句一组，第一遍听写，第二遍填空；40分钟做题。

第二个月：每天一小时：40分钟做题；20分钟分析选项，查阅背景及词汇 注意跟读

3． 听写只解决起步问题：多做题；跟读磁带，解决语音培训语速问题；不鼓励听写段落； 4． 专业段落怎么准备：听懂大意即可做题。高频专业词汇的扩充（补充讲义的词汇）；背

景知识的扩充（Discovery BBC）

5． 长对话怎么准备：熟悉重点话题（校园生活）；适当看校园题材电影

6． 记笔记能力的训练：常考什么；记什么（

Chapter 1

地下室：basement 地下储藏用的屋子? cellar 地窖?

? underground room 地下室

一、 国内英语考试体系

1．Academic English ：CET-4 CET-6 PETS Band-4 Band-8 2．Living English：TOEFL IELTS 3．Working English：BEC TOEIC

二、 BEC简介及概况

1． BEC分为三个等级 （1） Preliminary

* Preliminary：基本的，初级的 e.g. Preliminary Market Research （2） Vantage

* 我们所学是 BECV，是学习英语过程中的intermediate 水平。 （3） Higher

2． BEC对学生的重大影响

BEC is unique.

BEC sets me different from others /

Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep

.-- Shakespeare

2008

年6月22日

概述：

1． 基础练习材料：做一个月左右旧托福段落题（00-05），事先不看选项，一遍听懂做题 2． 训练方法：

第一个月：每天一小时：20分钟听写旧托福part A前10题，解决注意力及语意问题，

5句一组，第一遍听写，第二遍填空；40分钟做题。

第二个月：每天一小时：40分钟做题；20分钟分析选项，查阅背景及词汇 注意跟读

3． 听写只解决起步问题：多做题；跟读磁带，解决语音培训语速问题；不鼓励听写段落； 4． 专业段落怎么准备：听懂大意即可做题。高频专业词汇的扩充（补充讲义的词汇）；背

景知识的扩充（Discovery BBC）

5． 长对话怎么准备：熟悉重点话题（校园生活）；适当看校园题材电影

6． 记笔记能力的训练：常考什么；记什么（