党员教师读书心得体会2020

党员教师读书心得体会 张永江 培根说：“书是人类进步的阶梯。”书中的文字使我们脱离了未开化的状态。书籍使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提升自己的心灵。当我合上书本时，稍思片刻，

就会深深地发觉：原来教育可以这样美的。 子曰：朝闻道，夕死可矣。这句话常常被人们所引用。那道指什么呢？我理解，应是指社会、政治的准则和做人的准则。而这些准则要理解他，不是容易的事，多少人就是在追求中，从少年到白头。 准则其实是物与俱来的，有的隐藏较深或道理较深，有的则容易让人察觉和接受。不管怎样，求道是辛苦的，而且因人们的悟性所经历的辛

第一篇：党员读书心得体会2020年范文

《党员读书心得体会2020年范文》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。

通过关于党员读书的学习活动，书只读还远远不够，读书的同时还得“思考”，离开了深入的思考，所有的书都将是过眼云烟，如空气般触摸不到，更谈不到拿过来为我所用了，这里给大家分享一些关于党员读书心得体会范文2020，希望对大家有所帮助。

党员读书心得体会1

最初拿到《做最好的党员》这本书时，深怕自己会看不进去，以为其像通常的党政读物一样，理论知识太多，总是以高高在上的姿态，板起面孔，一味的灌输一些党的思想。可是读了几页后发现，自己被里面的内容吸引住了。本书的观点比较新颖，紧跟时代的步伐，用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理;案例鲜活，学习的榜样不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有义的普通人;可操作性强，不强调应该怎么办，而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办，观点和建议会给实际工作带来帮助。

本书主要从“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述，教导我们如何去做一个最好的党员。

心得体会范文其中“最好的党员怎样做”无疑是读者最为关心的，作者也在这方面下了很大的功夫，作者

“变”出兴趣 “变”出作品 “变”出情感

——《好看的棒棒糖》教学案例及反思

一、教学理念：

《新课标》指出：兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。本课的教学，我就抓住一个“变”贯穿整个课堂。使学生因为老师的“变”产生好奇，激发兴趣；因为自己的丰富想象力，“变”出佳作；最后因为自己的“变”，感受人与人之间的“爱”之情。在课堂的这种情境中学生掌握简单的立体造型方法:捏、搓、切、刻……并在此基础上对“棒棒糖”造型突破，创新。在教学过程中我力求趣味性强，以学生的主体活动为中心，巧妙创设情境，注重双向互动，让学生在玩中做，做中学，学中悟。让以自由的心态驰骋思维，以无拘的行为大胆创造，突破定势与传统，培养学生的创造性思维，提高学生的动手能力。此外，通过游戏活动，还可促进对亲朋好友的挂念之情，体验社会生活的乐趣，引导学生评价与自我评价。

二、教材分析

1、本课针对儿童心理特点，以儿童喜欢的棒棒糖为题材，既贴近学生生活，又能激发学生学习兴趣，使学生体会到美在

初中教师读书心得体会

初中教师读书心得体会

初中教师读书心得体会1

读过这本书《教师人文读本》，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？

“公平公正”“爱心”“教师的发展”“教师的专业”等等，新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持，所谓勤奋，所谓的所谓？？。教师自身的前进动力，外在的推动力。不论怎样，都去做一个问心无愧的教师，努力的教师。

《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

《教师人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己

教师假期读书心得体会;

暑假里，我们学习了2本书其中我最有感触地是有关于德育方面的讨论，下面作一总结：德育是整个教育的灵魂，它是一门研究人的德性的形成规律的学科。

概括的来说作者认为在德育教育的内容上，应从少年儿童学习生活的实际出发，使道德教育的内容更加贴近青少年成长和发展的实际。以孩子的实际行为与感觉为切入点的方式，把看似抽象空洞的道德信条与青少年的日常生活、学习结合起来，将道德教育真正贴近孩子们的心灵。而在德育教育的方法上，应坚持以养成教育为基本方法，重视对少年儿童道德行为的培养。

对于青少年而言，他们的思想意识和道德观念更多地来源于日常生活，来源于他们自己在社会实践中的亲身体验，他们往往是在实际生活的体验中，在行为习惯养成的基础上，伴随着自身的成长而认识到道德价值，树立起道德观念。青少年道德品质的形成重在体验，而道德教育重在养成。那么，怎样进行德育教育呢?结合作者的看法与我本身的教学经验，我想谈谈自己的确看法：

一、以理解、尊重为基础，以爱心为出发点。理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平

　　提起樱花、富士山、佳能、三星、索尼、东芝等等这些词汇，立即会让我们联想起我们的邻国 一个虽说只有弹丸大小之地的国家，但却是世界上公认的资本主义世界第二号经济强国。二战中日本政府曾对中国人作出了很多不好的事情，让广大的同胞不仅流了泪也流了血，但抛开一切的民族仇恨，我们今天单单来看某些方面的日本，日本人，日本文化，日本精神还是有很多值得我们学习的。战后的日本经济也遭到了前所未有的重创，但是日本人只用了不到30年的时间，就把美国等西方国家用了半个多世纪、花了2000多亿美元的研究成果学到手，迅速崛起成为了世界经济强国。我想，这其中除去政府的大力支持之外，还和日本拥有许多像稻盛和夫这样的人有关吧。走近稻盛和夫始于我们学校让大家同读一本书活动，这次推荐的是他的《干法》一书。看到关于稻盛和夫的个人简介以及他的成功史又一次印证了一个至理名言：态度决定高度。读完《干法》后，我受益良多，不得不惊叹不佩服日本人的百折不挠，精益求精的品质。稻盛先生的这本《干法》朴实厚重，虽无过多语言，却能一针见血点到自己内心的深处，忽然明白了自己的目标和意义：人工作的目的是为了提升自己的心志。这是一本非常值得看的好书。

　　首先来看看他的劳动观，

第一篇：党员讲党课心得体会2020

党员讲党课心得体会五篇

党员讲党课心得体会 1

“政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑”的人生信条出自一位 88 岁老共产党员李德恩老人之口，真切地诠释了作为一名共产党员应有的政治品格、严格的自律品格和高尚的道德情操。

10 月 6 日，由管理局党委组织的“两学一做”学习教育老党员巡回讲党课活动在三江文化馆如期举行。听了老党员李德恩结合自身经历和对党的理解而进行的讲座，很受教育和震动。

李德恩今年 88 岁高龄了，他 13 岁没有了母亲，1947 年参加了中国人们解放军，参加了著名的“三大战役”中的辽沈战役，在战争的火线上经受住了考验而光荣入党，随着中国人民解放大军转战南北，1958 年百万官兵转业来东北开发建设了北大荒。

李德恩离休前任七星农场教育科长，作为一名经过战火洗礼的军人，他将党的优良传统和默默无闻的奉献精神带到了北大荒，并坚守一生，传承下去。

1983 年离休后，他将党的理论学习作为实现人生价值追求的重要组成部分，用自己的亲身经历实现着献了青春献终身，献了终身献子孙的伟大无私奉献精神，我们要向李德恩老革命前辈学习。

一要学习他的坚忍不拔的顽强学习精神，从不会认字到学习认字，到近十多年来记录学习

多点自信，少点自负

——党员教师学习心得体会

作为一个有着二十几年教龄的老教师和一个多年党龄的老党员。在学习完习总书记的《习近平指导兰考县委常委班子专题民主生活会并发表重要讲话》后，对“洗洗澡、排排毒、红红脸，出出汗”的民主生活会态度发自内心地支持。

我觉得，我个人需要解决的问题是工作过程中分清自信和自负的问题。我是哲学专业毕业，习惯于用辩证思维的方式去认识剖析事物。

哲学上认为，人的自我意识主要包括三个方面，自我认知，自我意志，自我情感体验。一个人评价自己，要靠自我认知。有的人过高地评价自己，就表现为自负；有的人过低地评价自己，就表现为自卑。有的人恰如其分地展示自己，就表现为自信。

在我个人的工作态度中，自卑是不存在的，但是经常出现自负大于自信的行为。由于意识理念不清带来了错误选择的工作理念，错误的工作理念导致了个人涵养修为表现的缺失，涵养的欠缺使得工作关系沟通受阻，最终导致工作顺畅效率的执行。我个人认为，在党小组会上跟大家共同学习一下自信和自负这两个概念并做一个哲学解析是很有必要的。

自负就是自己过高地估计自己。自负实质是无知的表现。主要表现在不自知。俗话说：“自知者明”，“人贵有自知之明”。无知有两种表现，一是盲从，二是狂妄。自负有时表现为狂妄‘’

教师读书心得体会

篇一

歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。” 　　

最近，我认真阅读了安奈特．L．布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多推荐，在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获…… 　　

读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的状况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现？我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。 　　读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放下任何一个孩子。 　　

其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，此刻想来感到很惭愧，每个人都有自己的一技之长，都有自己的分工，自己的

第一篇：心得体会,党员心得体会,普通党员心得体会（共）

党员心得体会 普通党员心得体会

党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员干部，深刻知道到我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志。

一，要坚持维护核心。十八大以来，党和国家发生了历史性变革，中国特色社会主义进入新时代，这充分表明，以习近平同志为核心的党中央是众望所归的。作为一名党员，要牢固树立"四个意思"，坚定"四个自信"，对十九大精神学懂，弄通，做实，将"两学一做"融入日常，加强学习，提想政治素质，用思想武装自身，做对党忠诚的合格党员。

二，要紧密团结群众。在十九大报告中，习近平同志也多次提高人民一词，更是强调:中国共产党人的出新和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴。具体到每个党员身上，尤其是工作在一线岗位的党员干部，就是将工作落实到服务群众上来，做到心中有民，才能不忘初心。

三，担当作为。每一名党员就是一个螺丝钉，八千多万党员共同保证了我们党的这艘航母乘风破浪一往无前。虽然我们的日常规工作很不起眼，但是要正确认识，主动进位，挑起共产党员的担子，弘扬扎实肯干的工作作风，做关键时刻敢上前，