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句子练习

仿写: 1、阅读是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。 阅读是一架梯子,帮我登上知识的高峰。阅读是一艘小船,帮我到达知识的彼岸。阅读是一座灯塔,为我指明前进的方向. 阅读是一缕阳光,为我照亮人生的旅程. 阅读是一位向导, 帮我找到智慧的源泉。 阅读是一架望远镜,让我看到自己的明天。 阅读是

2023-03-08

句子练习

句子练习 1、 如果没有这么多的疤痕,它又怎么能长成参天大树呢?(改为陈述句) 如果没有这么多的疤痕,它就不能长成参天大树。 2、 他悄悄地修理好了坏了的桌子。(改为把字句和被字句) 把字句:他把坏了的桌子悄悄地修理好了。 被字句:坏了的桌子被他悄悄地修理好了。 3、 同学们做课间操。(把句子扩写生

2023-03-15

句子练习

句子练习 1、 如果没有这么多的疤痕,它又怎么能长成参天大树呢?(改为陈述句) 如果没有这么多的疤痕,它就不能长成参天大树。 2、 他悄悄地修理好了坏了的桌子。(改为把字句和被字句) 把字句:他把坏了的桌子悄悄地修理好了。 被字句:坏了的桌子被他悄悄地修理好了。 3、 同学们做课间操。(把句子扩写生

2023-03-08

句子练习

句子练习 姓名: 一、按要求改写句子。 1、这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。(改为反问句) 2、一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句)

2023-03-08

句子练习

一、给下列句子加上标点符号 1.啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 2.花骨朵渐渐地长大了 3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧 4.你打算怎样帮助他们呢 5.我已经是二年级的小学生了 6.吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗 7.清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球 8

2023-03-09

句子练习

一、给下列句子加上标点符号 1.啊 多么明亮 多么美丽的世界呀 2.花骨朵渐渐地长大了 3.春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧 4.你打算怎样帮助他们呢 5.我已经是二年级的小学生了 6.吃过晚饭 小芳帮妈妈洗碗 7.清晨 太阳慢慢地升起来 像个大火球 8

2023-03-13

小学句子练习

否定句专项练习 一、把下列陈述句变成否定句。 1.My father watches TV every day . My father _____ ____ TV every day . 2.Kate often does her homework at six . Kate ____ often

2023-03-08

改写句子练习

2014年春养马冲小学五年级改写句子练习 句子类型: 1、陈述句【否定句(双重否定句)和肯定句】2、祈使句和感叹句 3、反问句 4、转述句 5、其它(比喻句、夸张句、拟人句、“把”字句、“被”字句、扩句、缩句、状语前置或后置??) 一、把

2023-03-18

口译句子练习

1. 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。 Our goal is to import the advanced technology and equipment needed plus material that is short of in domesti

2023-03-13

翻译句子练习

Unit 6 1. 各被告仍然坚称无辜,预计会提起上诉。 2. 纠纷双方说起话来都是冠冕堂皇 (righteous)。 3. 谨以此书献给我已故的母亲。 4. 外交政策缺乏连贯性。 5. 用过去发生的事情来挑拨我们现在的关系,真傻。 6. 他们已经明确表示不会更改提价的决定。 7. 她的语气就像是

2023-03-10

句子练习(5)

句子类: 1、 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话) 2、 一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句) 3、 珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着(排成通顺的一句话) 4、 不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。(改病句) 5、 村里的井水

2023-03-18

句子成分练习

句子成分练习(第一轮) 句子成分要点回顾: ⒈ 在现代汉语中,句子成分主要有主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种成分。 ⒉ ★主语是指一个句子中陈述的对象,表示“谁”或“什么”,通常由名词、代词和名词短语来充当。 ★谓语是指对主语加以陈述的成分,说明主语“怎么样”,通常由形容词、动词或形容

2023-03-15

改写句子练习

改写句子练习卷(2) 一、陈述句改为反问句。 方法: 1、在句子中加上 难道+(—)不 + 吗? 怎么+(—)不 + 呢? 怎能+(—)不 + 呢? 2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。 (特别注意反问句

2023-03-17

小学句子改写练习

题型一:反问句改写为陈述句。 题型一:反问句改写为陈述句。 改写时的三个要点: 、 改写时的三个要点:1、问号改写为句号 2、删去吗、 、删去吗、 怎么、 3、找到原句中一个词,改成相反意 怎么、难道等词 、找到原句中一个词, 例如: 思(例如:没有改成有 是改成不是 ) 例句:那森林里的一草一木,

2023-03-18

英语句子练习

1. The stamp is two yuan. (就画线部分提问) _________________________________________________________ 2. Jenny wants to go shopping. (就画线部分提问) _______________

2023-03-18

日常翻译句子练习

1. It is inevitable for the old to have generation gap with their children. 2. It is sagacious that all relevant factors should be taken into account

2023-03-17

小学句子改写练习

题型一:反问句改写为陈述句。 题型一:反问句改写为陈述句。 改写时的三个要点: 、 改写时的三个要点:1、问号改写为句号 2、删去吗、 、删去吗、 怎么、 3、找到原句中一个词,改成相反意 怎么、难道等词 、找到原句中一个词, 例如: 思(例如:没有改成有 是改成不是 ) 例句:那森林里的一草一木,

2023-03-20

语文改写句子练习

一、照样子,把下面的句子换种表达方式。 例:你走得越远,不是越到不了楚国吗?

2023-03-09

仿写句子练习

仿写句子练习 1.仿照例句,仿写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一条严鞭,让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向

2023-03-17

怎样排列顺序错乱的句子及句子练习

怎样排列顺序错乱的句子及句子练习 把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。 一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子,我们

2023-03-13

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