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西樵中学 西樵中学是广东省一级学校，南海区骨干初中。创办于1930年，座落于美丽的西樵山北麓，占地面积240多亩。校园环境绿树成荫，鸟语花香，是莘莘学子梦寐以求的学府。目前学校现有74个教学班，学生3600多人。学校拥有一支敢于创新、乐于奉献、团结协作的教师队伍，师资力量雄厚，师德高尚。其中
2023-03-15
2023-03-10
数字教育资源教学总结 篇1通过参加“教学点数字教育资源全覆盖”学习活动，使我对数字教育有了更深刻的认识，同时也对以往的教学方法有了很多反思。以下是我对培训的一点总结与反思：培训内容：1、“教学点数字教育资源全覆盖”项目概述。2、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的操作和使用。3、教学点数字教育资源
2023-03-20
编号题名作者1国际开放教育资源典型案例研究之反思与展望焦建利;贾义敏2国际开放教育资源典型案例:一个研究计划焦建利;贾义敏3大学的开源何以可能任友群;沈富可;卢蓓4我国独立学院运用开放教育资源的途径姜文雯5开放教育资源陈村;王曾王龙;侯爽6从开放教育资源到开放评估资源——访美国开放教育
2023-03-21
浅谈 “乡土化”园本课程的开发 摘要：本文首先分析了农村幼儿教育过程中存在的教学内容“小学化”，教学设施“陈旧化”等问题以及这些问题存在的原因，接着阐述了利用本地农村的教育资源，开展一系列“乡土化”园本课程的尝试：从本地区,本园实际出发，充分挖掘农村教育资源,构建使“乡土化”的园本课程。 关键词
2023-03-18
教育部基础教育资源中心函件教育部基础教育资源中心函件 教基资[2008]7号 关于印发《农村中小学现代远程教育工程（2004-2006年度）教育资源开发项目技术研讨会纪要》的通知 各有关单位：2008年5月16至17日，教育部基础教育资源中心在北京召开农村中小学现代远程教育工程（2004-2006年
整合教育资源 实现教育公平 博士小学实施教育资源优化的调研报告 一、实施整合的背景和动因 （一）整合前的各校具体情况 博士小学所在的博士办事处地处黄河滩区，经济相对落后，由于受历史原因和经济水平的制约，合并前的各学校的办学条件、教学水平、师资力量明显落后，严重制约着博士教育的可持续发展。学校整合
2023-03-14
有效利用远程教育资源有效利用远程教育资源，促进山区教育快速发展 来源：广西昭平县昭平镇逸夫小学发表时间：2006-10-23 10:34:11 我校于2003年春季学期开始实施远程教育，经过几年来的实践与探索，我们全校师生深深地感受到远程教育是现代学习不可缺少的一个内容，它在一定程度上促进教育的公平
关于我县城区教育资源配置 调 研 报 告 二0一二年四月 政协永修县教卫文史委 调研报告目录 2012年4月5日星期四 序号 一 二 三 小类 内容 调研课题背景 政策理论依据 教育资源内涵及整合目的 我县教育资源概况 四 （一） 全县师生概况 （二） 县城学校布局 （三） 湖东综合学校
2023-03-13
数字教育资源获取与评价主题说明、资源及资源信息表12 卖油翁1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语。(重点)2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点)3.领悟“熟能生巧”的道理，培养谦虚谨慎的学习态度。(重点)学习目标民间艺人新课导入
浅谈数字教育资源课堂教学 太湖县玉珠中学 詹维民 一、利用数字教育资源的教学案例 以初中七年级语文下册27课《斑羚飞渡》为例，在情境导入中，首先图片出示斑羚和猎人，教师根据出示的引导语进行引导，学生观察图片，展开自己的想象，用图片引学生入胜，有利于学生进入课文的学习。在描述斑羚飞渡情形时，数字教育
2023-03-17
优化教育资源规范招生秩序报告计2020年9月份正式开学,将开设60个班,预计容纳学生2500人。”高新区社会发展部部长胡春生告诉记者,随着园区经济快速发展,落户企业越来越多,外来务工人员不断加入,使得区内教育资源短缺的问题日益显现。高新一中的建成,将极大地缓解这一问题,并实现区内孩子就近
篇一：我是怎样运用远程教育资源教学的1 我是怎样运用远程教育资源教学的 远程教育在课堂教学中所发挥的功能是以往的常规教学所不能比的，在课堂教学中有举足轻重的地位。小学语文教学中，我们要开发学生的智力，提高学生的能力素质，培养学生的学习兴趣和个性特长。在教学中难以突破的重难点，不能直观表现的事物乃至立
统筹城乡教育改革 推进优质教育资源共享 教育公平是社会公平的重要内容之一，在构建和谐社会中具有不可替代的作用，党的十八大报告中明确指出“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，积极推动农民工子女开门平等接受教育，让每个孩子成才。”实现教育公平 、优化教育资源配置既是
特殊教育资源教室的运作模式 1．资源教室的产生与发展 特殊学生在普通学校进行随班就读过程中通常会出现听不懂、跟不上、学不会的现象，这和他们的认知、心理等特征有关，另外也与教学时间、地点、教学人员所使用的方法及教具有关。对于普通学生，他们能通过自我探索、互相交流等方式达到教师制定的教学目标，而特殊学生
浅谈远程教育资源在教育实践中的作用 镇平县枣园镇蒋刘洼小学 联系电话：15838418198 浅谈远程教育资源在教育实践中的作用 摘要:现代远程教育的实施让农村学校的教师和孩子们能共享优质资源，为农村基础教育实现了跨越式的发展起到了奠基作用，为农村学校教育带来了教学改革前沿的动态信息，带来了
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
