为您找到与 说教法相关的结果共 472 个

小学数学说教法学法案例

中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 小学数学说教法和学法案例 案例1: 教法 以教师的引导为主导,体现“先导后教”、进而“无为而教”的教学思想。 学法 以学生的学习为主体,体现“先做后学”、进而“自主学习”的学习思想;采取个人自主探究与小组学习有机结合,以学生的实践操作为中心,引

2023-03-08

小教法

一堂课五分钟导入,20分钟新课剩余时间游戏 一:拼音教学心理:1缺乏逻辑思维,形象思维活跃 2观察能力有限,对事物的精细辨别能力差,方位知觉能力差 3书写容易急躁,书写不够规范 拼音教学四要素:音、形、拼读、书写 歌诀:圆

2023-03-18

中教法2

(一) 教师 1传统知识技能传授的教学观念根深蒂固。长期以夹,许多人认为教学就是教师向学生传授知识的过程,“师者,传道授业解惑也”,教师教,学生学,这是天经地义的。由于传统教学过于强调教师的教,教师才是课堂教学主体,于是教学活动就成为一种教师对学生单向的、线性的传授知识的活动,因而形成了与教学本质相

2023-03-17

体育教材教法

《招考复习各科重难点指南》 ————————————————————————— 目 录 一、《体育教材教法》 二、《田径》 三、《体操》 四、《篮球》 五、《排球》 六、《足球》 七、《乒乓球》 八、《武术》 九、《游戏》 体育教材教法 1. 教材教法包括的内容:

2023-03-08

道教法印详解

道教法印 资料来源:《中国道教》 作者: 孟凯 时间: 2009-06-12 在道教科仪中,总离不开众多法器的运用,如法剑、法镜、笏、法尺、如意、法印、令牌等,而每一种法器的使用,都有其深远的文化内涵。如“法印”, 作为道教科仪中不可或缺的法器,基本贯穿科仪始终,可谓应用广

2023-03-08

中学篮球教材教法

中学篮球教材教法主讲:龙和文中学篮球教学目的与任务 提高学生社会主义的思想觉悟,培养学生勇敢 顽强、机智果断、勇于竞争、团结协作的优秀 品质和集体荣誉感。 激发学生从事篮球运动的兴趣,为进一步提高 篮球运动水平学有所长,并为其自觉锻炼身体 把篮球运动作为终生锻炼手段打下良好基础。 全面发展身体素

2023-03-20

道教法印详解

道教法印 资料来源:《中国道教》 作者: 孟凯 时间: 2009-06-12 在道教科仪中,总离不开众多法器的运用,如法剑、法镜、笏、法尺、如意、法印、令牌等,而每一种法器的使用,都有其深远的文化内涵。如“法印”, 作为道教科仪中不可或缺的法器,基本贯穿科仪始终,可谓应用广

2023-03-08

道教法印详解

道教法印 资料来源:《中国道教》 作者: 孟凯 时间: 2009-06-12 在道教科仪中,总离不开众多法器的运用,如法剑、法镜、笏、法尺、如意、法印、令牌等,而每一种法器的使用,都有其深远的文化内涵。如“法印”, 作为道教科仪中不可或缺的法器,基本贯穿科仪始终,可谓应用广

2023-03-13

佛教法事仪轨

佛教法事仪轨 (一) 诸佛菩萨圣诞仪轨 正月初一弥勒菩萨圣诞 早上: 一:宝顶赞。 二:念诵早课到“摩诃般若波罗蜜多”三称 三:接: 1:弥勒八句赞: 弥勒佛化痴呆,街头上等个人来,手提布袋笑盈腮,张海口畅心怀,三界无

2023-03-08

老师的教法作文

叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们发出来了一阵哀号:不要啊!”我才不想上科学课。”科学课去死吧!”连我这个科学特长生也不想上了。老师总是拿着教科书死板的读,穿着死板的衣服,死板地写板书,搞得全班同学都晕晕欲睡。突然有一天,王老师穿着可爱的衣服,走到教室,同学们都疑惑:王老师这是在搞哪一出?王老师在讲台上细声细气地说:同学们,以后我们来试一种新教法,和

2023-06-12

小学美术教材教法要点

小学美术教材教法要点 小学美术教学法是研究小学美育教育和美术教学规律的学科,是美师班学生必须掌握的一门功课。未来的小学美术教师应当懂得美术教学的规律,通过学习本课,我们将明确小学美术教学的目的任务、教学内容、教学原则、教学方法以及教学的其它工作。 小学美术教学的三大任务 (一)对学生进行美育

2023-03-13

初中物理教法与学法

初中物理教法与学法教学过程是教师的教与学生的学的双边活动的过程,所以教师要重视教法,也要注意学生学法指导,而教师的教只有通过调动学生主动性,才能取得较好的实际效果,也就是要使学生学好物理就必须掌握一定的学习方法,这就要求21世纪的新教学模式有所变换,在全面实施二期课改的同时,真正体现“以学生个性发展

2023-03-20

2009年教师小学数学教材教法考试题小学数学教法考试

2009年教师小学数学教材教法考试题小学数学教法考试 一、填空(每空1分,共41分) 1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( 动手实践 )、(自主探索 )与(合作交流 )是学生学习数学的重要方式。 2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、( 数学思考)、( 解决

2023-03-13

爱莲说教案

爱 莲 说 周敦颐 悦来镇中心学校 授课人:刘女菁 教学目标: 1、朗读、背诵《爱莲说》,并把握字、词、语句,疏通文意。 2、学习本文托物言志和衬托的手法。 3、学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质 教学重点: 学习本文托物言志和衬托的手法。 教学难点:

2023-03-17

老师的新教法作文

喂!听说今天有新的老师来上课唉!”对哦!上次的那个胡老师回乡探亲了。”就在上周,我们最最不喜欢的死板数学胡老师终于回乡了,他上课啊,不是读读书上的句子就是做做练习题,简直无聊透顶。每到下课,同学们都像个泄了气的皮球,跑着出了教室。听说今天有个新的老师给我们上课,教室里变得异常热闹。嗒嗒嗒!”听这声音就知道是个男老师,准是他皮鞋的声音嘛!”一个坐在后排

2023-06-12

教材教法(山香版)

第一章 中学英语课程基础知识 第一节 中学英语课程标准理念 1. The basic characteristics of English curriculum is () A. instrumentality and humanity B. humanity and technology

2023-03-08

宗教法规知识题

宗教法规知识35题问答 改革开放以来,我国陆续制定颁布了《宗教事务条例》等一批法规、规章,推动宗教工作走上法制化、规范化轨道,这是我国宗教工作实现的一次深刻转变。正确理解和深入落实《宗教事务条例》等宗教法规,对于保护公民宗教信仰自由,维护宗教和睦和社会和谐,规范宗教事务管理,具有十分重要的意义。

2023-03-09

2009年教师小学数学教材教法考试题小学数学教法考试

2009年教师小学数学教材教法考试题小学数学教法考试 一、填空(每空1分,共41分) 1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( 动手实践 )、(自主探索 )与(合作交流 )是学生学习数学的重要方式。 2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、( 数学思考)、( 解决

2023-03-09

听说教案

7 你要去哪儿 教学日期: 累计 课时 教学内容:学习和掌握有关校园场所的词语,方便日常使用和表达。 教学目标: 1.能运用疑问词“哪儿”询问去向,会运用“去??”表达去向。 2.能听懂并称说“教学楼”“办公室”“阅览室”等关于校

2023-03-08

教材教法(山香版)

第一章 中学英语课程基础知识 第一节 中学英语课程标准理念 1. The basic characteristics of English curriculum is () A. instrumentality and humanity B. humanity and technology

2023-03-08

Top