红领巾心向党_7(共五则)

更新时间:2023-08-22 08:54:01 阅读量: 报告大全 文档下载

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第一篇:红领巾心向党_7

红领巾心向党 为喜迎建国62周年,我校少先队大队决定开展以“红领巾心向党”为题队活动,唱唱红色好歌等。通过开展活动,使学生学习了解在中国共产党领导下,我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,真正提高每个队员的综合素质。

活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 一、实施背景 为喜迎建国62周年,我校少先队大队决定开展以“红领巾心向党”为题队活动,唱唱红色好歌等。通过开展活动,使学生学习了解在中国共产党领导下,我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,真正提高每个队员的综合素质。

二、时间安排。

20XX 年 10 月 1 日---20XX 年 11 月 1 日。

三、组织分工 1、中队辅导员召开中队委员会议,确定活动的主题;

2、中队辅导员对队员进行动员辅导,讲清活动意义和目的,做好活动发动鼓励人人参与。

3、队员从各种渠道收集有关建国 64 周年各种资料,每人动手出一份“红领巾心向党”的手抄报。

4、中队委员统筹整个活动过程,布置主题班会会场,准备好各自的节目。

四、活动目标 为了帮助广大学生了解更多的祖国历史、文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,点燃他们的爱国激情。四(1)中队决定从“我爱祖国”切入,开展“红领巾心向党”活动。增强了少先队员们“心向党,跟党走,维护党”的坚定信念,进一步培养了学生热爱党、热爱祖国的朴素情感。激励少先队员在党的领导下健康成长。

五、活动的过程 祺康:亲爱的同学们 吕鑫:北郊中心小学四(1)班的《红领巾心向党》班队活动 合:现在开始! 祺康:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人, 吕鑫:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。

祺康:祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!

吕鑫:她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。

祺康:下面我们一起来歌唱我们的祖国。<<爱我中华>> 祺康:听了同学的歌声,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

吕鑫:是啊,我们为您骄傲,我们为您自豪,祖国妈妈了不起。

祺康:是啊!我们也为身为中国人而感到自豪。那我们用怎样的心声表达我们对祖国的爱呢? 吕鑫:下面让我们看看各小组有哪些精彩的汇报吧。有请第一小组向同学们汇报。

一队队长:我们队认为,祖国培育了我们,我们应该以热爱祖国为荣。请欣赏我们队带来的诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人!》《祖国在我心中》 祺康:有请第二小组向同学们汇报。

二队队长:下面请听故事大王带给我们的爱国小故事。

《回自己的祖国去》《为中华崛起而读书》《爱国小英雄王二小》 吕鑫:听了故事大王们的精彩讲解,我们强烈地感受到祖国是我们的母亲,我们在她的怀抱里成长,我们要为她增添光彩。

下面,让我们轻松一下,欣赏第三小队一个小品《祖国在腾飞体育在腾飞》。

祺康:真的不错,这是我们四(1)班同学自编自导自演的小品,大家觉得好不好? 吕鑫:看了精彩的小品,让我们来欣赏第四队舞蹈《草原赞歌》 祺康:千言万语,说不尽同学们的爱国情,就让我们再次用手抄报的方式表达热爱祖国的心声吧!

吕鑫:请看我们课前准备的“红领巾心向党”手抄报。

(队员们交流评比,评出最佳创意奖)

祺康:下面请施老师为获奖的队员颁奖。

【音乐声起,施老师为获奖的队员颁奖】

吕鑫:我们有美好的理想,足够的信念, 祺康:我们有坚定的意志,高尚的情感。

吕鑫:我们要把祖国建设得更富强,更和谐, 祺康:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

吕鑫:让我们勤奋学习,快乐生活,全面发展。

祺康:共同开创祖国美好的明天!

合:倡议书:红领巾心向党,争当四好少年,你最棒!

祺康:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

吕鑫:热爱祖国,振兴中华从我做起。

祺康:同学们,我们都是生活的主人,课余生活丰富而有意义,让我们一齐合唱《红领巾心向党》 吕鑫:主题班队会《红领巾心向党》到此结束。

祺康:下面请班主任施老师总结这次的主题班会。

总结:同学们,非常高兴能参加你们的队会,通过这次队会,让我也受到了一次爱国主义的教育,我想同学们,也一定更加了解了我们的祖国,体会到了做为一个中国人的骄傲。同学们,祖国 62 年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

活动总结: 一、活动的实施情况 《红领巾心向党》主题队会活动由始至终均是中队委、辅导员共同策划、跟进的,每一个活动的细节都落实到位,做到了有目标、有过程、有效率、有成效。

二、活动效果 通过这次活动的开展,少先队员们充分了解了中国共产党的光辉历史,深切感受到了祖国建设成就之大与党的正确领导是分不开的。从而增强了少先队员们“心向党,跟党走,维护党”的坚定信念,进一步培养了广大师生热爱党、热爱祖国的朴素情感。

三、活动评价 通过爱国主义教育,使队员们了解、感受到祖国的巨大变化,激发学生的爱国情操,树立民族自豪感;同时引导少先队员从小树立远大理想,坚定爱国信念,学习科技知识,掌握报国本领,培养优良品德,锻炼强健体魄,成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第二篇:红领巾 心向党

红领巾心向党

敬爱的老师,亲爱的少先队员朋友们:

大家上午好!

明天是10月13日,是中国少年先锋队建队62周年的日子!在这里,让我们衷心地祝愿,中国少年先锋队永远充满生机与活力!

还记得,一年级时,老师为我们带上鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的少先队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!四年来,我处处严格要求自己,成为了一名出色的少先队员和少先大队的干部。

还记得“五星红旗加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党,火炬象征光明,红色象征革命胜利!我们少先队有着悠久的历史,在党的领导下,走过了漫长的岁月,走出了一条光辉的道路。在中国,像王二小那样的爱国小英雄难以计数。他们拿着红缨枪站岗放哨,为八路军、解放军传递情报,为新中国的成立做出了自己的贡献。

新中国成立后,中国少年先锋队始终如一地为祖国建设“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动!在和平年代,少先队员都在努力学习着、锻炼着,不断进步,不断成长,一代又一代的少先队员一心向党,在党的关怀下茁壮成长,成长为建设祖国的有用之才。

现在,我们的祖国正处在一个崭新的时代,中国正在一步步地实现着强国的梦想。我们每一个少先队员都应该发扬革命前辈的优良传统,从小树立远大理想,发奋学习,为我们祖国的繁荣富强,人民幸福安宁的生活,去努力,去建设。尽我们的力量改变我们国家所面临的问题和困难。

红领巾,心向党。让我们互相帮助,在友爱的集体中成长,在知识的海洋中遨游,在教育的蓝天中飞翔。让我们为祖国无比辉煌的明天而奋斗吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

第三篇:红领巾心向党

红领巾心向党

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸??”每当听到这首《中国少年先锋队队歌》的时候,我的心就如大海一样,翻涌、澎湃、跳跃。为自己是一名少先队员处处带领大家走向前儿感到骄傲!

九十年,中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了九十年,谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗。从建成了大庆油田、第一颗原子弹爆发、神舟飞船遨游太空??无不体现了中国综合国力的强盛、国际地位的提高。寻不见了祖国昔日枯瘦蹒跚的身影,古老的中国以崭新的姿态崛起在世界的东方!前不久,在中国少年先锋队成立的纪念日,我和其他少先大队委员作为老少先队员的代表,带领了新的一批少先队员入队。很自豪。也为那些新入队的同学们感到高兴。我们带领着他们,在少年先锋队队旗下郑重宣誓:“时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量!”这是我第二次宣誓,又想起了年少时四年前同样在这一天入队时的情景。

只记得,在我还没有入队时是非常淘气的。那时的我上小学一年级,虽然学习成绩不错,但就是淘气。依稀想起我故意破坏同学文具盒的时候,我被老师狠狠地训斥了一顿,但心里总是不服气。自从我成了一名少先队员,在同学们的悉心帮助下,在老师们的谆谆教导下,我变得讲文明懂礼貌;我变得乐于助人、热爱集体。也懂得了作为一名少先队员应该做的事、应该尽的责任。那天,在庄重的入队仪式上,老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的!

花儿向着太阳,红领巾心向党。成为少先队员的那个夜晚,我躺在床上,透过窗户望着星空,觉得那晚的星星特别的亮。党啊,你是我心中最亮的星星!

安徽省阜阳市颍上县实验小学(北校区)六年级:张玉婷

第四篇:红领巾心向党

红领巾心向党——感受你的爱主题中队会

大乌江镇新场小学六年级

一、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

二、活动目的

1、让学生明白现在没好生活的来之不易,珍惜现在的生活。

2、培养学生对祖国的热爱之情。

三、活动形式

主题中队会

四、活动内容和形式

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。

具体采取以下形式进行:

——找一找。队会前,组织少先队员通过上网、阅读、寻访、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受,与小伙伴们分享。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播

活动,组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队员的良好精神风貌。

第五篇:“红领巾心向党

“红领巾心向党——感受你的爱”建队节庆祝活动安排

时间:10月12日下午班队活动

主题:红领巾心向党——感受你的爱

地点:一楼多媒体(主会场)——大队部负责组织

各班教室(分会场)——各中队辅导员负责组织

人员:全体少先队员

活动内容:

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树

立向他们学习的志向。

4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。

活动要求:

布置中队黑板报,中队角,组织召开中队会,运用时尚、艺术、情感等元素,设计开展主题鲜明、形式多样的活动,让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐伴奏。

活动建议:具体可以采取以下形式进行

——找一找。队会前,组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受,与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节,综合设计和运用多种表演形式,大胆创新、不拘一格,引导少先队员在活动中有所感悟,如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等,寓教于乐,表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化,角色扮演再现先锋事迹,模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。——评一评。强化队会的互动,邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导

师团”、“评审团”等,对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价,营造好现场团结、互动、活跃的氛围,并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项,引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动,组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队员的良好精神风貌。

温馨提示:

1、请各中队用相机或手机拍好活动照片和资料照片并收集整理好,于10月15日前(下周一)交(发)到政教室。还可以在校园网上报道活动开展的情况。这些会纳入班主任考核的加分项目中。

2、全体少先队员着校服并戴好红领巾。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/5b9i.html

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