教学团队建设规划概述
更新时间:2023-09-26 06:35:01 阅读量: 教学工作计划 文档下载
机械设计制造及其自动化专业教学团队按教学团队建设的5P要素(目标Purpose、人员People、定位Place、权限Power、计划Plan)有机整合与规划的基本要求,以建设成为一支省级教学团队为目标,以机械设计制造及其自动化校级重点学科建设为契机,以教育教学改革项目为抓手,整合“学校、企业、学生、校友、政府”五方资源,结合“一线高级应用型工程技术人才”的人才培养目标、专业建设现状及教学团队建设要素实际,构建“一条主线、两个面向、三者融合、四个突出”为专业建设框架,即以综合素质和课程核心能力培养为主线;面向行业、机械企业、服务地方经济建设和社会发展需要;坚持“专业理论、专业技术、专业实践”相融合;突出工程技术应用能力为本位的教育思想,突出“教师为主导、学生为主体”的教学理念,突出学生专业素质提高,突出可持续发展能力和创新能力的培养,为全面提高专业人才培养质量形成专业特色打下基础。
建立良好的团队合作机制和运行机制,专业带头人、骨干教师通力协作,推行教学工作“传、帮、带”,帮助青年教师成长,达到全面提高团队成员教学水平和业务能力,力争通过3-5年的建设努力使团队具有“五有”素质,即“有明确的建设目标、有结构合理的人员梯队、有分工协作的团队精神、有保证团队持续运行的长效机制及有明显的绩效”。
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