电子商务专业毕业实习及毕业设计指导书2014

电子商务专业（本科）

毕业实习与毕业设计（论文）指导书

电子商务系 二零一四年

说明：

1. 本指导书仅作为电子商务专业学生毕业实习与设计指导之用，关于毕业实习与毕业设计的有关规定，最终以学校、学院的最新标准和要求为准。

2. 指导书中所列选题仅作为参考，并不是限定范围。

目 录

1 毕业实习、设计（论文）的目的与意义 ................................................................................... 1 2 毕业实习、设计（论文）的时间安排与程序 ........................................................................... 1 3 毕业实习的任务与要求 ............................................................................................................... 2

3.1 毕业实习的任务 ................................................................................................................ 2

3.1.1 毕业实习地点的确定 ............................................................................................. 2 3.1.2 毕业实习的内容 ..................................................................................................... 3 3.1.3 毕业实习报告的撰写 ............................................................................................. 4 3.2 毕业实习的要求 ................................................................................................................ 4 3.3 毕业实习环节注意事项 .................................................................................................... 5 4 毕业设计（论文）的任务与要求 ............................................................................................... 6

4.1 毕业设计（论文）的任务 ............................................................................................... 6

4.1.1 毕业设计（论文）的选题 ..................................................................................... 6 4.1.2 毕业设计（论文）的报告撰写（软件开发） ..................................................... 6 4.2 毕业设计（论文）的质量标准与要求 ........................................................................... 7 4.3 毕业设计（论文）环节注意事项 ................................................................................... 7 5 毕业实习、设计（论文）的成果提交与成绩评定 ................................................................... 8

5.1 毕业实习、设计（论文）的报告装订与成果提交 ........................................................ 8

5.1.1 毕业实习报告装订与提交时间 ............................................................................. 8 5.1.2 毕业设计报告装订与成果（报告、软件等）提交时间 ..................................... 8 5.2 毕业设计（论文）预审与毕业答辩 ................................................................................ 8

5.2.1 毕业设计（论文）预审与答辩资格审查 ............................................................. 8 5.2.2 毕业答辩的准备 ..................................................................................................... 8 5.2.3 毕业答辩的工作安排与流程 ................................................................................. 9 5.3 毕业实习、设计（论文）的成绩评定 ............................................................................ 9

5.3.1 毕业实习的考核与成绩评定 ................................................................................. 9 5.3.1 毕业设计（论文）考核与成绩评定 ..................................................................... 9

6．毕业实习、设计（论文）的指导与管理 ............................................................................... 10

6.1 毕业实习、设计（论文）的指导与管理 ...................................................................... 10 6.2 成果归档管理 .................................................................................................................. 11 7 附录............................................................................................................................................. 13

附录1：毕业设计（论文）参考选题 .................................................................................. 13 附件2：中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范 .............................................. 19 附录3：中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范 .............................................. 24

电子商务专业毕业实习与设计指导书

为了顺利完成本科毕业实习与毕业设计（论文）环节的教学与实践任务，根据“中国矿业大学本科毕业论文工作管理规定”与“电子商务专业本科培养计划”的要求，结合我院、系实际情况，特制订我院电子商务专业本科毕业实习与毕业设计（论文）指导书。

1 毕业实习、设计（论文）的目的与意义

毕业实习与毕业设计（论文）是学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上所进行的培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能，独立地分析问题和解决问题的能力的重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业实习与毕业设计（论文），使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中，充分利用所学的专业知识，理论联系实际，独立开展工作，从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。毕业实习与毕业设计（论文）的目的具体有：

（1）培养学生综合运用所学知识和技能，解决电子商务系统分析、设计、实施和电子商务系统管理中实际问题的能力；

（2）培养学生调查研究与信息收集、整理的能力； （3）培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力；

（4）培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集、阅读能力与外文资料的翻译能力；

（5）培养和提高学生的科技论文写作能力；

（6）培养学生的创新意识、严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。

2 毕业实习、设计（论文）的时间安排与程序

毕业实习与毕业设计从第四学年的第二学期开始，时间安排如下： 1、准备阶段（1-2周）

（1）听取毕业实习与毕业设计动员报告。

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（2）熟悉毕业实习与毕业设计的要求和内容。

（3）查阅与毕业实习与设计有关的书籍刊物，进行充分的理论准备。 （4）在指导老师指导下，设想并拟定初步的专题论文（设计）大纲。 （5）制定毕业实习和搜集资料的时间安排计划。 2、毕业实习阶段（6周）

（1）按毕业实习要求深入现场进行毕业实习，并写出毕业实习报告初稿。 （2）在指导老师指导下落实或修改毕业设计研究方向并自拟细纲。 （3）搜集毕业设计必须的各种资料。 （4）所有毕业生须在校规定日期之前返校。 3、毕业设计阶段（10周）

（1）修改毕业实习报告初稿，完成毕业实习报告的打印装订和提交。 （2）撰写毕业论文或进行系统开发并撰写设计报告。

（3）打印毕业论文或毕业设计报告，并提交报告及其他相关成果。 4、毕业设计答辩阶段（1周）

（1）编写答辩报告讲稿和绘制必要的图表及文字说明（一般为PPT文档）。 （2）必要时在指导教师指导下进行试答辩。 （3）正式毕业设计答辩

5、成绩评定与成果资料归档管理阶段

（1）对学生的毕业实习、毕业设计分别进行成绩评定 （2）对学生所做的报告、软件等成果进行归档管理。

3 毕业实习的任务与要求

3.1 毕业实习的任务

3.1.1 毕业实习地点的确定

实习地点原则上由自己确定，实习企业确定后必须在确定实习任务一周内告知指导教师，由指导教师报电子商务系备案（地点、企业名称、所属行业、主要产品与服务、联系人和电话等）。如果自己没有找到实习企业，必须在确定实习

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任务十天内告知指导教师，由指导老师帮助联系和安排实习单位并通知电子商务系。逾期指导教师可以不承担责任。

3.1.2 毕业实习的内容

学生要深入现场调查、实践体验，收集实习报告、毕业设计（论文）所需要的相关资料。

（一）全面调查分析实习单位及其电子商务应用情况 １．企业概况的调查

企业的地理位置、交通运输条件，隶属关系；企业的历史沿革；企业规模；企业的组织结构及业务流程；企业的主要产品的生产工艺流程、产品品种、产量及质量；供应链（供应商，制造商，经销商，终端客户等）情况及市场竞争力；主要技术、经济管理指标等等。

２．企业管理状况的调查分析

企业的管理理念、主要管理模式、管理方法；企业战略管理；企业生产运营管理状况；企业营销管理；企业物流与供应链管理状况；企业人力资源管理状况；企业财务管理状况；企业质量管理与技术管理状况；现代管理方法运用状况等。

３．企业信息化建设情况的调查分析

企业信息资源管理的主要方法；企业信息管理机构的设置及运行情况；企业信息管理硬件投入及构成情况；管理信息系统的投入和使用情况；信息管理、操作人员构成情况；信息人员的培训情况；企业管理信息系统实施情况，包括实施过程和基本方法、企业网络拓朴结构、信息系统主要子系统及模块（应用）构成、信息系统运行与维护、企业对已有的管理信息系统利用效率等

4、企业电子商务的开展与应用情况的调查分析

企业电子商务技术基础（EDI技术运用、电子支付运用、网络安全实施情况等），企业商务网站构建与维护情况，企业内部网、外部网构建与维护情况，企业网上银行情况，企业网络营销情况，企业供应链管理（SCM）、客户关系管理（CRM），企业物流配送情况、 企业集成管理系统软件应用情况；企业电子商务管理的主要方法、机构设置及运行情况、硬件投入构成及使用情况、相关人员构成、培训情况；企业电子商务系统应用效益分析等

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5、企业电子商务应用存在问题分析与发展对策 （二）毕业设计（论文）有关资料的收集

在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业设计（论文）选题（也可以根据自己在企业调研的结果再拟订题目），收集有关基础资料，为完成毕业设计（论文）作好充分准备。

3.1.3 毕业实习报告的撰写

毕业实习报告按上述实习内容方面的提要，组织素材撰写，毕业实习报告至少达25千字。

毕业实习报告并按校院或系规定的报告格式要求进行撰写。报告要包含目录、正文、实习小结、现场实习鉴定表、指导教师评语页等部分，并要求按此顺序装订成册，外加统一封皮。详见附录“毕业实习报告格式”。

3.2 毕业实习的要求

1．为了保证毕业实习工作的正常进行，要求学生服从校院和系的统一安排和管理。

2．积极主动地常与指导教师保持联系（保证至少每周一次），进行交流汇报，反映实习进展、所遇到的困难问题等情况。

3．认真作好实习前的各种准备工作，包括编制实习日程进度表、调查提纲等。

4．服从实习单位的安排，认真听取实习单位主管领导和现场指导老师的意见和指导，根据实习单位要求，认真编写个人实习详细计划，确保实习任务按实习大纲和实习计划要求保质保量完成。

5.认真参加实习计划中每一环节的实习，虚心向企业员工请教，向实践学习，勤学好问，认真钻研，熟练掌握企业管理程序、技巧和方法，熟悉企业生产经营的各个环节及其内容，特别要学习和掌握企业电子商务系统建设与管理方面的经验，深刻领会所学专业理论的适用性。

6．在保证完成计划实习内容的基础上，积极开展调查研究，广泛搜集有关资料，认真填写实习日记（即每日实习内容或心得体会）和进行个人实习总结，

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为撰写实习报告做好必要准备。

7．按毕业实习设计指导书规定的内容进行调查并为毕业设计（论文）搜集资料。毕业实习期间应将所收集到的毕业实习设计指导书规定的内容整理成书面材料，并装订成册。

8.实习期间按照大学生守则严格要求自己，遵纪守法，自觉遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度，特别是保安、保密、操作规程和劳动纪律等方面的制度，遵守社会公德和社会秩序，讲究文明礼貌，爱护公物，借用实习单位的一切物品，要妥为保管，按时归还，若有损坏，照价赔偿。同时要注意与实习单位搞好团结。

9．现场实习结束后，须填写“实习鉴定表”，内容包括实习期间的各方面表现、收获和体会，以及存在的主要问题。并经实习现场指导教师和实习单位签署意见（加盖公章），实习结束后上交所在系审核。

10．按规定时间完成毕业实习工作，并在此基础上认真撰写毕业实习报告。而且一定符合院系规定的格式要求。实习报告要求实事求是，而且报告要独立完成，要有自己的见解，重点突出、条理清楚、书写工整、报告字数不少于20000字，按规定的格式要求设计好封面，并用16开纸打印、装订成册。按规定的时间提交实习报告。

3.3 毕业实习环节注意事项

1．实习时间要抓紧，一定要编制实习计划进度表并按此执行。要正确处理毕业实习与找工作的关系。原则上按学校规定时间结束实习返校。

2．学生在实习期间，务必注意安全。要遵守实习单位的有关规定和大学生守则。

3．实习期间如发现原先所定毕业设计（论文）选题不合适，尽快与指导老师取得联系，商定新的选题，这样便于有针对性地收集相关资料。

4．一定按院系规定的格式要求完成毕业实习报告的撰写并按时提交。

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4 毕业设计（论文）的任务与要求

4.1 毕业设计（论文）的任务

4.1.1 毕业设计（论文）的选题

1、论文（设计）选题的基本原则：具有一定的学术价值、理论意义或实践价值；与个人的兴趣爱好、知识结构、研究能力、选题的熟悉程度等方面相适应；重点放在综合运用所学专业知识和方法解决现实问题上。

2、本次选题分参考选题和自选题目两种形式。参考选题由电子商务系征求专业教师意见并由系毕业论文（设计）指导小组和系主任筛选确定后向学生提供，学生可以从中选择。自选题目是由学生个人根据选题的基本原则自拟题目，经过毕业设计指导教师审查同意和报系毕业论文（设计）指导小组和系主任批准后，可以作为毕业论文选题。

3、毕业论文（设计）最终选题要求一般为一人一题，也允许由几个学生合做一个较为复杂的题目，但必须各自独立完成其中的一部分，并分别形成各自的论文（设计）。毕业论文的篇幅一般不应少于两万五千字，毕业设计要有完整的分析与设计报告、功能模块、系统程序和使用说明等。

4、毕业设计期间，如须变更毕业设计（论文）题目，必须征得指导教师同意后，并提出“变更毕业设计（论文）题目申请”报系毕业论文（设计）指导小组和系主任批准。

4.1.2 毕业设计（论文）的报告撰写（软件开发）

1．结合实习企业的实际情况或个人研究方向和特点，与指导教师（通过信函或见面）研究确定毕业设计专题题目，自拟毕业设计（论文）提纲，并交指导教师审定。

2．按毕业设计（论文）提纲进行广泛深入调查（毕业实习阶段），大量搜集并整理资料。

3．撰写毕业论文或毕业设计报告，有些选题须开发相应软件系统。

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4.2 毕业设计（论文）的质量标准与要求

1、选题具备一定的学术价值、理论意义和实践价值；

2、应是本人的研究成果，在导师指导下独立完成，不得抄袭和剽窃他人成果；

3、对论文涉及的问题，要有坚实的理论基础、系统的专门知识、充分的参考资料，熟悉其历史和现状。

4、要有独立见解，提出新问题、具有一定的新观点，或对已经提出的问题作新的分析论证。

5、较好地掌握本专业的研究方法和技能，学术观点言之成理。 6．毕业设计（论文）应理论联系实际，定量与定性分析相结合。 7、论文（设计报告）要层次清晰、结构严谨、文字顺畅；

8．学生若选择毕业论文方面专题，必须要求联系实习单位实际进行展开论述；学生若选择毕业设计开发方面专题，原则上要求联系实习单位实际，但必须开发相应软件系统，其报告要包含系统分析、系统功能模块设计、系统开发环境、数据库设计、系统使用说明书等内容。

9、毕业设计(论文)部分在完成毕业实习返校后完成。

10．毕业设计说明书（论文），一律按学校规定的毕业设计说明书格式（详见校院相关网页）撰写。毕业设计说明书中应包括3000字以上的专业文献原文及译文。

4.3 毕业设计（论文）环节注意事项

1．毕业设计（论文）选题应注意两点：第一、要理论联系实际，要以企业现实为导向，密切联系实际，鼓励大题小做，反对超出本科毕业生实际能力的大题目，或宽泛空洞无新意的题目，论文应具有针对性、参考性、建设性、应用性、创新性和可操作性。第二、要避免与同一实习地点及实习企业的同学选题雷同。

2．最迟在毕业实习阶段定好选题，并完成相应的调查与资料收集工作。 3．报告或软件应是自己独立完成的成果，而不能简单照抄别人的成果，如有参考，必须注明文献出处。

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4．要多与指导老师联系，报告或软件要经过多次反复修改才能定稿。 5．一定按院系规定的格式要求完成毕业设计（论文）报告的撰写。

5 毕业实习、设计（论文）的成果提交与成绩评定

5.1 毕业实习、设计（论文）的报告装订与成果提交 5.1.1 毕业实习报告装订与提交时间

毕业实习报告按规定格式（详见附录“毕业实习报告格式”）装订，报告（包括纸质与电子版）提交时间应在实习返校后一周内。

5.1.2 毕业设计报告装订与成果（报告、软件等）提交时间

毕业设计报告按规定格式（详见附录“毕业设计（论文）报告格式”）装订，报告（包括纸质与电子版）、软件（整套源程序文件、数据库文件等）成果应在规定时间内（一般在毕业答辩前一周）提交系，以便系做好答辩前的论文评审等准备工作。

5.2 毕业设计（论文）预审与毕业答辩

5.2.1 毕业设计（论文）预审与答辩资格审查

在毕业答辩前两周，系组织论文报告匿名预审，给出预审成绩，每份报告至少有三位老师预审成绩。

5.2.2 毕业答辩的准备

1．每位学生自己都必须准备答辩幻灯片（PPT文档），必要时自己可以另准备答辩稿或挂图。

2．按指导老师的安排，参加预答辩。

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5.2.3 毕业答辩的工作安排与流程

1、毕业设计（论文）答辩按学校要求成立答辩委员会。根据人数多少可按选题方向分成若干答辩小组。以小组为单位，组里同学随机排序进行答辩，系主任或具有高级职称的教师担任答辩小组组长。

2、每篇设计（论文）安排一名主答辩教师，主答辩教师不得由原设计（论文）指导教师担任。

3、原则上，设计（论文）指导教师在答辩及评分时回避自己指导的学生。 4、答辩的基本程序：

（1）论文作者向答辩小组陈述论文（设计），时间控制在15分钟以内； （2）主答辩教师向论文（设计）作者提2-3个问题，答辩小组其它每位教师可以向作者提出1-2个问题，提问问题应尽量控制在5个问题以内；

（3）论文（设计）作者准备15-20分钟后作答；（一般在第一位同学准备问题期间，第二位同学陈述论文）

（4）涉及系统开发的设计者必须上机演示。

5.3 毕业实习、设计（论文）的成绩评定

5.3.1 毕业实习的考核与成绩评定

毕业实习成绩主要由指导教师、答辩委员会，分别根据学生实习期间的表现、实习报告等所给出的成绩进行综合评定，以五级评分制评定总成绩。

毕业实习成绩不及格者不予毕业。 5.3.1 毕业设计（论文）考核与成绩评定

1、成绩评定标准参照学校有关规定执行。

2、毕业论文（设计）成绩根据论文写作（或软件系统设计）质量、答辩质量以及在整个设计中的表现等由答辩委员会综合评议后确定。（毕业设计评分标准见附录一）

3、成绩评定程序：

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（1）指导教师给出学生毕业论文（设计）的建议成绩；

（2）论文评审老师根据论文写作（或系统设计）质量给出建议成绩； （3）答辩小组根据论文写作（或系统设计）质量和答辩质量给出综合评定成绩；

（4）系论文（设计）指导小组进行审查，确定学生的毕业论文（设计）最终成绩。

4、毕业论文（设计）成绩不及格者不予毕业。 5、毕业论文（设计）成绩评分标准，详见附录。

6．遴选优秀毕业设计，其中按不超过5％的比例向学校推荐评审“校优秀毕业论文”。

6．毕业实习、设计（论文）的指导与管理

6.1 毕业实习、设计（论文）的指导与管理

1．按学校、学院的有关规定，成立我系毕业实习与毕业设计（论文）指导小组，负责电子商务本科毕业实习与毕业设计（论文）的全部指导与组织实施工作。

2．院系公布题目，组织学生选题。

3．学生初步选题上报后，系根据教师的专长和研究方向，确定学生选题和指导教师，由系论文（设计）指导小组审查同意，报院系审批备案。

4．召开毕业实习与毕业设计动员报告会，向学生传达毕业实习与毕业设计（论文）要求及有关规定，下达任务书，并公布学生的指导教师名单。

5．指导教师指导学生完成设计（论文），并填写毕业论文指导过程记录卡。期间学生向指导教师汇报工作进度和工作情况，每周不少于一次。

6．指导教师认真完成对学生论文的指导工作。指导教师的职责，主要包括： （1）制定指导计划和指导程序，向学生传达毕业实习与毕业设计（论文）要求及有关规定。

（2）向学生讲清选题的意义，提出明确要求，制订调研、搜集资料和写作计划；

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（3）进行文献检索技巧指导，推荐参考资料，指导学生拟定毕业论文（设计）开题报告；

（4）检查学生论文（设计）进展情况，定期约见同学进行具体指导，做好详细指导记录；

（5）审阅论文初稿，指出其存在的不足，提出修改意见； （6）经过几轮指导修改，达到一定质量要求，可以定稿。

（7）参加论文（设计）答辩，对所指导的论文（设计）提出评价意见，写出评语初稿。

7、在指导过程中，教师既要放手让学生去研究，又要抓住关键，及时指导，严格要求，充分发挥学生的主动精神和创造精神，培养学生的独立科研能力。

8、系和系论文（设计）指导小组定期检查毕业论文（设计）的进展情况，总结交流经验，及时协调解决指导工作中出现的问题。

9．系成立毕业论文答辩资格审查小组、答辩委员会（小组）；答辩资格审查小组按毕业论文撰写规范要求对学生论文答辩资格进行审查，对未达到要求的学生，令其返工，无法按期完成者，不准参加答辩；答辩前一周，学生将毕业论文交指导教师，指导教师需认真审阅，写出评语和评分后，交答辩小组；答辩小组应详细审阅每个学生的毕业论文，并作好答辩准备工作。

10．答辩小组对学生进行公开答辩，并将答辩日程安排报教务处。答辩委员会组织对优秀和不及格毕业论文的答辩进行复查。系按照不超过毕业生人数15％～20％的比例评选“院优秀毕业论文”，其中按不超过5％的比例向学校推荐评审“校优秀毕业论文”。

6.2 成果归档管理

1、论文答辩、成绩评定完毕后，在规定时间内，由答辩小组、电子商务系写出小结，找出问题，总结经验，再由系论文（设计）指导小组写出关于本届毕业论文（设计）的总的分析评价报告。

2、论文（设计）答辩完毕后，答辩小组组长应在规定时间签署意见后将本小组论文（设计）及相关文档资料上交系，再由系论文（设计）指导小组审查后，送交院教务部门保管。

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3、以班为单位，将学生的毕业论文（设计）电子版（包括电子版报告和源程序文件系统）刻录成光盘保存。

（注：上述与学校最新的毕业设计（论文）工作规范（详见附录3）如有出入之处，以学校的为准。）

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7 附录

附录1：毕业设计（论文）参考选题

参考选题

(注意：下列选题主要分为“设计类”与“论文类”两大类，对于“论文类”更要结合实际，特别注意题后带“（*）”的选题，其选题需与指导老师商定后重新进一步明确，或使题目范围变小或加副标题)

（A1） 网络教学系统的分析与设计

（A2） 基于MVC的企业信息系统分析与设计 （A3） B2C电子商务网站的设计与实现 （A4） XX网发展策略分析 （A5） XX企业网站分析与设计

（A6） ERP在XX企业的实施与应用研究 （A7） XX企业物流方案规划与设计； （A8） XX企业网站的设计与实现；

（A9） XX企业进销存管理系统的设计与实现； （A10） 交互式实验教学管理系统的设计与开发 （A11） 远程教学课件管理平台的设计与实现 （A12） （A13） （A14） （A15） （A16） （A17） （A18） （A19） （A20） （A21）

某公司商务网站的分析与设计 XX城市物流园区的规划和建设研究 中国西部地区物流人才开发研究（*） 物流园区选址决策研究及应用（*） ERP实用人才类型及知识架构研究（*） ERP专业人才的需求分析及培养体系研究（*） ERP专业人才培养课程设计与规划 某某企业网络营销方案设计 大学生就业实习网设计与实现 数据库营销方案设计（*）

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（A22） （A23） （A24） （A25） （A26） （A27） （A28） （A29） （A30） （A31） （A32） （A33） （A34） （A35） （A36） （A37） （A38） （A39） （A40） （A41） （A42） （A43） （A44） （A45） （A46） （A47） （A48） （A49） （A50）

徐州矿业集团物流绩效的综合评价体系研究 苏北地区国有企业电子商务发展现状及前景（*） 徐州中小企业电子商务发展水平与企业绩效的相关度研究 XX企业物流业务流程重组研究 XX企业物流体系规划与设计

电子商务专业学生能力培养与就业问题研究（*） 某某企业逆向物流管理的问题与对策

管理信息系统在某企业实施中的采纳研究（*） 某某企业/集团物流系统的分析与设计 徐州市物流发展现状和发展对策研究（*） 供应链合作伙伴协作机制研究（*） 开展**课程的改革，培养学生统计分析能力 《电子商务系统建设与管理》课程网站设计与实现 江苏宇峰网站的设计与实现 徐工集团徐挖的物流方案策划与设计 学会网站的设计与实现

徐州市商贸物流旅游业发展对策研究（*）

企业知识管理信息系统的分析与设计（C#，Sql server） C2C电子商务信用形成机制分析-以淘宝网为例（论文） 《数据库课程》教学网站的分析与设计（C#，sql Server） JIT采购模式研究（*）

VMI在中国零售分销环节的应用研究 中国制造企业零库存管理研究（*） XX课程教学网站的分析与设计

XX企业人力资源管理系统的分析与设计 电子商务与物流的关系研究（*） 网上银行与电子商务的关系研究（*）

世界金融危机对我国电子商务发展的影响及对策研究（*） 某省第三方物流发展的趋势和潜力

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（B1） XX企业的库存管理系统设计与开发 （B2） XX企业仓库管理系统设计与开发 （B3） 中小企业物流管理系统设计与开发

（B4）基于ERP管理模式的企业信息系统的设计与开发 （B5）企业资源计划(ERP)系统及其二次开发 （B6）个性化电子商务网站的研究与实现 （B7）中小企业电子商务系统的规划及设计 （B8）电子商务教学实验模拟系统的研究与设计 （B9）电子商务在装修行业的应用 （*） （B10） （B11） （B12） （B13） （B14） （B15） （B16） （B17） （B18） （B19） （B20） （B21） （B22） （B23） （B24） （B25） （B26） （B27） （B28） （B29）

面向电子商务的企业营销探析（*） 电子商务企业赢利模式和运营策略研究 某企业电子商务网站分析与设计 基于SOA的企业信息系统分析与设计 某企业库存管理系统的分析与设计 B2C电子商务网站的设计与实现

基于web的物流管理信息系统的分析与设计 数据挖掘技术在电子商务中的应用研究（*） 电子商务安全问题分析（*） 某企业网上销售系统的分析与设计 煤炭企业物流业务流程重组研究 XX企业物流系统的优化研究 XX企业供应商评价与管理研究 XX企业人事管理系统的设计 XX企业物资管理系统的设计 XX企业设备管理系统的设计 失物招领网设计与实现

数据库营销在企业中的应用模式研究（*） 徐州大学生勤工助学网设计与实现 XX高校网络营销模式研究

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（B30） （B31） （B32） （B33） （B34） （B35） （B36） （B37） （B38） （B39） （B40） （B41） （B42） （B43） （B44） （B45） （B46） （B47） （B48） （B49） （B50） （B51） （B52） （B53） （B54） （B55） （B56） （B57） （B58）

电子商务网站评价研究与应用分析（*） 企业销售合同管理系统的分析与设计 网络营销中的客户信息管理（*）

网络经济环境下中小企业客户关系管理系统实施策略（*） xx商场（公司）电子商务（网站）系统的支付研究 xx商场（公司）电子商务（网站）系统的安全问题研究 xx商场电子商务系统中的客户管理 xx网上拍卖电子商务系统的分析与设计

xx企业管理信息系统（电子商务平台）的分析与设计 xx物流企业仓储管理信息系统的分析与设计 xx电子商务企业组建方案

xx商场电子商务系统中的供应商管理

我国制造性企业物流外包决策及合作伙伴选择研究（*） 电子商务模式下的第三方物流企业的发展战略研究（*） 电子商务的物流模式研究（*） 电子商务环境下的物流管理研究（*） XX营销网站的分析设计与实现 XX网上考试系统的设计与实现 ERP在XX的应用与实践 大学生求职网站的设计

电子商务系统评价体系的构建（*） XX电子商务系统的运营研究 XX进销存系统的开发

XX联想专卖店网站的设计与实现 艺海拾贝网站的设计与实现 ERP与CRM的集成与协同的研究 企业电子商务管理课程网站设计与实现 XX公司汽车销售管理系统分析与设计 电子商务及其在××企业的应用研究

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（B59） （B60） （B61） （B62） （B63） （B64） （B65） （B66） （B67） （B68） （B69） （B70） （B71） （B72） （B73） （B74） （B75） （B76） （B77） （B78） （B79） （B80） （B81） （B82） （B83） （B84） （B85） （B86） （B87）

某企业电子商务网站的设计与实现 某企业客户关系管理系统的设计与实现 某企业信息系统在电子商务时代的发展研究 某单位电子商务系统的安全问题研究 校内个人拍卖网站的设计与实现 某企业人力资源管理系统的设计与实现 电子商务对某企业业务流程改造影响的研究 某单位办公自动化系统的设计与实现 XX企业电子商务网站的设计与实现 XX企业电子XX系统的设计与实现 电子商务与XX企业信息系统集成的探讨 虚拟企业和供应链相互关系研究（*）

BtoC电子商务下第三方物流系统模型的构建（*） 构建XX企业现代物流平台的战略思考 基于供应链管理的B2B电子商务研究（*） 电子商务及其在**公司的应用研究 ××网上商店的设计与实现 ××药店医药销售管理系统 ××商店体育用品在线 ××书店图书销售管理系统 ××市人才信息交流系统 ××客户信息管理系统 ××集团售房管理系统 ××旅行社旅游管理系统 ××企业网上办公系统 ××学校学生管理应用系统 ××商品进销存管理系统 ××协会会员管理系统 ××企业人力资源管理系统

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（B88） （B89） （B90） （B91） （B92） （B93） （B94） （B95） （B96） （B97） （B98） （B99）

（B100） （B101） （B102） （B103） （B104） （B105） （B106） （B107） （B108） （B109） （B110） （B111） ××计算机中心上机管理系统 PDM 与ERP的集成与协同的研究（*） JIT模式下的库存管理（*）

VMI（供应商管理库存）的应用（*） 供应链环境下的联合库存管理（*） 供应商关系管理研究（*） 企业ERP系统应用过程研究（*）

企业资源计划(ERP)理论研究与系统分析 （*） 供需链管理模式与ERP系统 （*） 企业开发电子商务的研究与应用 （*） 电子商务的促销管理及其应用 （*）

金融危机形势下电子商务发展问题分析与对策研究（*）金融危机形势下物流业发展问题分析与对策研究（*） 物联网与电子商务的关系研究（*） 物联网的发展现状与对策研究（*） 云计算及其应用研究（*） 电子商务模式与发展趋势研究（*） 网上银行的发展问题及对策研究（*） 电子银行的安全问题与对策研究（*） 电子金融的变革与创新研究（*） 银行卡应用与发展问题研究（*） 自助银行系统体系规划与设计研究（*） 国内外电子汇兑系统比较分析研究（*） 电子金融的风险管理和控制（*）

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附件2：中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范

（试行）

本科生毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要实践性环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新能力、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。毕业设计（论文）同时也是记录科研成果的重要文献资料，是申请学位的基本依据。为了规范我校本科生毕业设计（论文）的管理，保证毕业设计（论文）质量，特制定《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

一、论文印装

毕业（设计）论文用A4纸单面打印。正文用宋体小四号字，行间距18磅；版面页边距上、下、左、右各2cm；装订线位置为左，0.5cm；页眉加“中国矿业大学XX届本科生毕业设计（论文）”宋体小五号居中，页码用宋体小五号字放在页眉中居右，样式为“第X页”。从正文以后开始加页眉，页眉距边界1.5cm，页脚距边界1.75cm。

二、论文结构及要求

毕业（设计）论文一般由以下部分组成：

⑴封面；⑵扉页；⑶毕业设计（论文）任务书；⑷毕业设计（论文）指导教师评阅书；⑸毕业设计（论文）评阅教师评阅书；⑹毕业设计（论文）答辩及综合成绩；⑺中文摘要；⑻英文摘要；⑼目录；⑽正文；⑾参考文献；⑿ 附录；⒀翻译部分；⒁致谢。

⒈ 封面和扉页

封面采用校教务处统一印制的封面。扉页的内容主要包括本科生姓名和学号、所属学院和专业、毕业设计（论文）题目、专题，以及指导教师姓名和职称等。（详见模板，下同）

⒉ 任务书

包括毕业设计（论文）题目、专题题目、任务下达日期、设计日期、设计（论文）的主要内容和要求等。论文题目是论文总体内容的体现，要醒目，力求简短，字数不得超过25个。

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⒊ 评阅书及综合成绩

这一部分主要包括指导教师和评阅教师对毕业设计（论文）的评语、答辩情况，以及综合成绩等。

⒋ 中英文摘要及关键词

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及主要创新之处等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为400 字左右，英文摘要应与中文摘相对应，且中文摘要在前，英文摘要在后。

“摘要”字样位置居中。英文”ABSTRACT”居中。

关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。中英文摘要均要有关键词，关键词一般为3-5个，各关键词用分号隔开。关键词排在摘要正文部分下方。

中文摘要及关键词采用小四号宋体，英文摘要和关键词采用小四号Times New Roman。

⒌ 目录

目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献、附录及致谢等。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空四格。

⒍ 正文

统一格式是保证文章结构清晰、纲目分明的重要编辑手段。中国矿业大学本科生毕业设计（论文）正文统一按如下格式：

1（空一格）☆☆☆（居中、小三号、黑体） 1.1☆☆☆（四号、黑体、顶格）

1.1.1☆☆☆（小四号、宋体、加粗、顶格） 正文（小四号、宋体）

本科生毕业设计（论文）正文一般不少于15000字。文科论文也可采用“一”、“㈠”、“⒈”、“⑴”等的格式，但需做到同一专业格式统一。

⒎ 参考文献

只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。引用他人成果，在

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引文前后必须加双引号，并标明序号，在参考文献中列出。参考文献中先列出直接引用过的资料，再列出直接阅读过且被参考的资料。参考文献要另起一页，一律放在正文之后，不得放在各章节之后。

根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”。

几种主要参考文献的格式为：

专（译）著：作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起止页码 连续出版物：作者.文题.刊名.年，卷号（期号）：起止页码

论 文 集：作者.文题.编者.文集名.出版地：出版者，出版年，起止页码 学位论文：作者.文题[博士（或硕士）学位论文].授予单位，授予年

技术标准：发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期

举例如下：

〔例文〕 在出任约翰·霍普金斯大学校长的就职演说中，吉尔曼阐述了自己的英才主义教育思想：“最慷慨地促进一切有用知识的发展；鼓励研究；促进青年人的成长，促进那些依靠其能力而献身科学进步的学者的成长”。 吉尔曼按照这一思想，在长达25年的校长任期内，把研究生教育放在首位，并全力以赴地发展科学研究，取得了堪称辉煌的办学成就。据1926年的调查统计，当时每一千位著名的美国科学家中，就有243人是约翰·霍普金斯大学的毕业生

[2]

[1]

。

参考文献（四号、黑体、顶格）

[1] 贺国庆.德国和美国大学发达史.北京：人民教育出版社，1998，66 [2] 陈树清.美国研究生教育发展的历程及其特点.外国教育动态，1982，（1）：

28-30

其它几种参考文献的格式为：

[3] 许家林.岩层移动与控制的关键层理论及其应用[博士学位论文].徐州：中国矿业大学，1998

[4] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York：Academic Pr，1978

[5] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家标准.

北京：中国标准出版社，1994-11-01

说明：以上序号用中扩号，与文字之间空一格。如果需要两行的，第二行文

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字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。 ⒏ 附录

另起一页。附录的有无根据毕业设计（论文）的情况而定。 ⒐ 翻译部分

翻译部分包括外文资料原文和中文译文。外文原文要与毕业设计（论文）的内容有关，为近3年发表的、没有翻译过的论文或专著，可以复印或打印。中文译文必须由学生本人完成，内容不少于3000汉字，采用小四号宋体字。“中文译文”四个字用四号、黑体、居左。 ⒑ 致谢

“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。

三、其他要求 ⒈ 文字

论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。

⒉ 表格

论文的表格可以统一编序（如：表10），也可以逐章单独编序（如：表2.1），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。

表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。

表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。

⒊ 图

插图要精选。图序可以连续编序（如 图15），也可以逐章单独编序（如 图2.5），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

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由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,??标出。 图序和图题置于图下方中间位置。 ⒋ 公式

论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：（28））或逐章编序（如（3.6）），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。

⒌ 数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，

如：0.50:2.00不能写作0.5:2。 ⒍ 软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答辩时展示，不附在论文内。

⒎ 工程图按国标规定装订

图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内，大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。

⒏ 计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。 四、关于开题报告

开题报告由封面和正文组成。

封面内容包括：课题名称、学院名称、专业名称、学生姓名、指导教师姓名及职称等。

正文内容包括：课题的意义，国内外发展状况，本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。

开题报告的格式由各学院具体制定，开题报告不装订到毕业设计（论文）中。开题报告由各学院保存。

注： 《中国矿业大学本科生毕业设计格式模板》、《中国矿业大学本科生毕业论文格式模板》另行下发。不符合上述撰写规范要求的毕业设计（论文），不能参加优秀毕业设计（论文）的评选。成教学院本科生毕业设计（论文），视情况酌情参照本规范执行。

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附录3：中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范

一、总则

第一条 毕业设计（论文）是高等学校实现人才培养目标的重要教学环节；是训练学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能分析和解决实际问题能力的重要途径；是学生学习科学研究或工程设计基本方法，进行科学研究基本训练，培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

第二条 为进一步规范本科生毕业设计（论文）工作的管理，保证和提高毕业设计（论文）质量，根据教育部有关规定和本科人才培养目标要求，结合我校实际，特制定《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范》。

二、组织管理

第三条 为保证毕业设计（论文）各项工作顺利进行，按照校院两级管理体制分别成立毕业设计（论文）领导小组。其中校毕业设计（论文）领导小组组长由分管教学的校长担任，成员由教务处、科研处、设备处、学工处负责人组成，主要职责是统一领导学校毕业设计(论文)工作，协调解决有关毕业设计(论文)各环节重大问题。各学院成立院级毕业设计(论文)领导小组，组长由学院院长担任,副组长由学院教学副院长、主管学生工作的党委副书记担任，成员为各系(教研室、研究所)主任、骨干教师、教学秘书、辅导员等，院级领导小组具体负责本院毕业设计(论文)工作的具体实施、各阶段的检查督导和质量控制等工作。

第四条 教务处具体负责制定毕业设计(论文)工作规范，统筹安排全校毕业设计（论文）的时间，对学院的毕业设计（论文）的安排、进度和答辩工作进行检查和监督，并组织做好各级优秀毕业设计（论文）、团队和个人的评选工作。

第五条 各学院具体负责本学院毕业设计（论文）工作的落实。负责审核本院学生校外毕业实习、毕业设计（论文）的条件并签订有关协议；根据专业特点，在学校规定的基础上围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节制定明确的规范和标准；做好毕业设计各个环节的检查督导和学生的教育管理工作并及时研究和解决存在的问题；组织毕业答辩；审定学生答辩成绩；做好学院各级优秀毕业设计（论文）、团队和个人的遴选推荐工作；做好学院毕业设计（论文）工作的资料存档和总结。

第六条 各专业具体组织本专业毕业设计（论文）工作。负责确定指导教师，组织选题，审查毕业设计（论文）任务书，向学生介绍课题任务、要求，落实每个学生的课题，定期召开指导教师会议及时研究和解决毕业设计（论文）工作中

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存在的问题，组织好毕业设计(论文)开题、中期检查、答辩、学生成绩评定、各类优秀的培育和推荐等工作，做好指导教师的工作考核和毕业设计(论文)工作总结。

第七条 在毕业设计（论文）进行中，各学院应及时组织初期、中期和末期检查。初期检查在毕业设计（论文）正式进行前开展，主要检查学生的选题、任务书、开题、题目的主要技术指标、毕业实习质量、毕业设计地点及进程安排、前人在该题目所做的工作、预期困难及解决途径，审核指导教师的指导时间及方式。中期检查在毕业设计（论文）进行到第10周左右开展，主要检查题目或指导教师的更换、毕业设计（论文）进展是否滞后、题目工作量、所做工作能否达到毕业设计（论文）要求、如期完成题目有何困难并如何解决等情况，要重点检查督促在初期被警告学生的情况，并注意发现培育毕业设计（论文）优秀题目。末期检查主要采用聘请专家督导毕业答辩的形式进行，重点查看答辩组织情况、毕业设计（论文）质量和有无学术腐败问题。

三、指导教师

第八条 毕业设计（论文）实行指导教师负责制。指导教师应由具有中级及以上技术职称且具有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任。助教不能单独指导毕业设计（论文），可协助指导。 学校提倡各学院建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍。

第九条 首次独立担任毕业设计（论文）指导工作的青年教师要认真学习毕业设计（论文）的有关规定，并拟定详细的指导方案，由学院批准。系（教研室、

研究所）应指派经验丰富的教师对他们进行指导，帮助他们提高指导水平。

第十条 为保证学生毕业设计（论文）质量，原则上中级职称指导教师指导学生不超过6人，高级职称指导教师指导学生不超过8人；对师资充足的专业，根据情况指导人数可适度降低。

第十一条 指导教师一经确定，不得随意更换。确因工作需要变更时，必须经学院毕业设计（论文）领导小组组长批准。

第十二条 毕业设计（论文）团队的指导教师不低于3名，并组成指导小组，确定一名小组长负责团队设计的课题拆分、团队总论文合成、指导教师工作分配及团队进度协调。教师团队小组长要填写《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）团队申请表》，报学院审批，并报教务处审核备案。论文结束后，指导教师小组长要组织学生提炼组成一篇正文不低于5000字的团队总论文。指导教师小组长工作量按10学时予以补贴。

第十三条 指导教师要按照毕业设计（论文）的目的要求，结合本专业实际和科研项目，拟定论文题目，制定任务书、指导计划和工作程序，指导学生设计

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技术路线和制定工作进程。

第十四条 指导教师要注意培养学生独立分析问题和解决问题的能力，鼓励学生的创新精神。在选题、文献查阅、试验设计、观察记载、数据处理、结果分析、论文或设计说明书撰写等方面要切实加强指导，对学生提出的总体方案、计算方法、实验方案，所做的理论推导、实验分析的结论、译文、外文摘要等做必要的审查。在指导过程中努力培养学生严肃、严密、严谨和勇于创新的科学作风。

第十五条 指导教师对学生必须严格要求，工作中注意防止学生的抄袭、拼凑行为，杜绝学术腐败现象。指导教师应对学生的论文质量(除学生自身的能力和水平外)承担相应的责任。因教师不负责任构成教学事故的，按照有关规定进行处理。

第十六条 指导教师要以身作则、教书育人，定期检查学生的工作进度和工作质量，解答和处理学生提出的有关问题，并随时做好记录，认真填写指导手册或师生联系登记表。 指导教师检查学生进度每周不少于一次，指导时间不低于2学时/人·周。

第十七条 毕业设计（论文）完成后，指导教师和评阅教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面对毕业设计（论文）作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。

四、学生

第十八条 为保证毕业设计（论文）质量，凡有下列情况之一者，不得参加毕业设计（论文）：

（1）未修满培养计划规定课程达12学分以上（不含12学分）；

（2） 未取得培养计划规定除毕业设计（论文）以外其他实践环节学分者。 第十九条 毕业设计的学生应充分认识毕业设计（论文）对培养自己能力和素质的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性，力争高质量地完成毕业设计（论文）。

第二十条 毕业设计的学生既要虚心接受导师的指导，又要充分发挥主观能动性。要结合课题，独立思考，努力钻研，勇于实践，敢于创新。

第二十一条

毕业设计（论文）期间要遵守学校及所在单位的劳动纪律和

规章制度。严格按照本科毕业设计（论文）要求和撰写规范要求撰写毕业设计（论文），不得弄虚作假，不得抄袭、剽窃他人的论著或成果。

第二十二条 基本条件：

（1）必须已取得除毕业设计（论文）以外本专业培养计划规定的全部学分； （2）校外指导单位必须具有指导学生毕业设计（论文）的人员和工作条件。

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申请在校外进行毕业设计（论文）的学生必须同时具备下列

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第二十三条 申请在校外进行毕业设计（论文）的学生必须已配备校内毕

业设计（论文）指导教师，且设计（论文）选题经系（教研室、研究所）及本校配备的指导教师审核同意，然后填写《中国矿业大学本科生校外进行毕业设计（论文）申请表》，由学院与校外指导单位签署《中国矿业大学本科生校外进行毕业设计（论文）协议书》， 经学生所在学院主管教学院长审批，报教务处备案后方可到校外进行毕业设计（论文），但答辩必须在校内进行。

第二十四条

在校外进行毕业设计（论文）的学生应同校内指导教师保持

联系，建立师生联系卡，至少每两周向校内指导教师汇报毕业设计（论文）进展情况一次，毕业设计（论文）中期检查时必须写出书面汇报材料。

第二十五条 第二十六条 第二十七条

学生在校外单位进行毕业设计（论文）期间所需的一切费用毕业设计（论文）团队各成员之间要有协作性，要相互交流、答辩结束后，学生必须将所有资料交回学院。其资料包括毕

由各学院、学生本人同校外单位协商解决。 密切协作，但不允许有代做现象。

业设计（论文）、设计说明书、图纸、阶段资料、实验原始记录、软件文档等。

五、选题

第二十八条

毕业设计（论文）选题必须符合培养目标的要求，能够对学

生的综合能力进行较全面的训练，体现学生运用本专业基本理论、基本知识和基本技能，要有一定的创新性。

第二十九条

选题难度应适中，深度与广度兼顾，且工作量饱满，使学生

经过努力能够在规定的时间内完成毕业设计（论文）任务。

第三十条 选题要结合实际，毕业设计（论文）的题目在满足教学要求的前提下，要尽量与生产实际、科学研究和实验室建设相结合。

第三十一条

工科类毕业设计（论文）选题应以毕业设计为主，且结合工

程类题目不少于80%。社会科学类毕业论文选题要注重定性与定量分析相结合，注重实证分析。外语类学生不得以单纯的外语作品翻译或读书报告作为毕业论文，应使用所学语种撰写论文。理科类毕业论文选题应以实验研究类题目为主，实验应具探索性。

第三十二条

选题必须坚持每人一题的原则，对于大而难的课题，可拆解

为几个有机联系的若干子课题，组建毕业设计（论文）团队，团队成员各自承担一个分解的子课题。当多个学生参加一个课题时，必须明确每个学生应独立完成的工作内容，并在论文题目上添加副标题。

第三十三条

毕业设计（论文）的题目由指导教师提出并报系（教研室、

研究所）共同讨论确定，拟定题目经学院毕业设计（论文）工作领导小组审核后

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向学生公布。选题采取师生双向选择、学院适当调整的方式确定。

第三十四条

学生自选题目需经指导教师认可，并向所在系（教研室、研

究所）提交相应的说明（题目、已具备的条件及预期达到的目标要求等），经系（教研室、研究所）讨论确定后方可执行。

第三十五条

题目确定后，指导教师应认真填写毕业设计（论文）任务书。

任务书中除布置整体工作内容、提供必要的资料、数据外，还应提出明确的工作要求，包括开题报告或方案论证、外文资料翻译、外文摘要及论文（报告）的字数、图纸、软硬件的数量及技术指标等。并按毕业设计（论文）各环节拟定阶段工作进度（一般以周为单位），列出部分推荐参考文献。

第三十六条

指导教师在填写毕业设计 (论文) 任务书时必须明确具体，

做到叙述清楚、要求明确、清晰工整、符合规范，真正成为学生毕业设计（论文）工作中的重要依据和从事文字编写工作的范例。

第三十七条

任务书必须在毕业设计（论文）开始前发给学生。任务书一

经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况确需更改，指导教师须提出书面报告说明变更原因，经系（教研室、研究所）同意，报学院毕业设计（论文）工作领导小组批准。

第三十八条 教学管理科备案。

六、撰写

第三十九条

毕业（设计）论文一般由以下几部分组成：⑴封面；⑵扉页；各专业在选题结束后及时将选题、指导教师及学生的安排情

况报各学院汇总，并于毕业设计开始两周内由学院教学管理办公室报教务处实践

⑶毕业设计（论文）任务书；⑷毕业设计（论文）指导教师评阅书；⑸毕业设计（论文）评阅教师评阅书；⑹毕业设计（论文）答辩及综合成绩；⑺中文摘要；⑻英文摘要；⑼目录；⑽正文；⑾参考文献；⑿ 附录；⒀翻译部分；⒁致谢。各部分的撰写规范详见《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

第四十条 毕业（设计）论文正文一般不少于15000字，查阅参考文献不少于20篇，其中查阅的外文文献不少于5篇；外文资料翻译部分要与毕业设计（论文）的内容有关，且需为近3年发表的、没有翻译过的论文或专著，翻译的中文字数不少于3000字。

第四十一条

除外语专业外，未经学院批准，一律用汉语进行毕业设计（论

文）的撰写。非外语专业的学生，经学院批准使用外语撰写的毕业设计（论文），答辩时需同时提供正文部分的汉语翻译。

第四十二条

论文撰写时要杜绝一切形式的学术腐败，包括：①请他人代

做毕业设计（论文）；②大量抄袭他人毕业设计（论文）内容或剽窃他人学术成

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果；③篡改、伪造实验数据；④直接摘抄、复印有关资料作为毕业设计（论文）中的英译汉部分；⑤请他人代为翻译毕业设计（论文）的摘要（汉译英）或英译汉部分；⑥其它形式的学术腐败情况。

第四十三条

团队的论文除子课题论文外，最后还应提炼组成一篇正文不

低于5000字的团队总论文。

七、评阅与答辩

第四十四条

每位学生的毕业设计（论文）在申请答辩前，除指导教师评

阅外，还应聘请1-2名具有中级及以上职称的教师进行评阅。在评阅时要写出评语并给出成绩。指导教师和评阅教师要对评语负责，评语必须确切、具体、有针对性，避免“套话”，尤其是对取得的成果、创新点和存在问题要实事求是。

第四十五条

指导教师评语内容应至少包括：①学生的工作态度和独立工

作能力；②理论依据和技术方法；③取得的主要成果；④创新点，包括新技术、新方法的使用，理论、方法的创新、发展和应用范围的拓展等；⑤总体评价，包括总体完成情况、质量和水平、外文资料翻译的内容及质量；⑥建议成绩；⑦存在问题、可否提交答辩等。

第四十六条

评阅教师评语内容应至少包括：①论文选题的价值与意义；

②综合运用知识解决问题的能力；③工作量的大小；④创新点评价；⑤写作的规范程度；⑥建议成绩；⑦存在问题、可否提交答辩等。

第四十七条

各学院依据具体情况，可设置若干个答辩委员会，答辩委员

会由具有中、高级职称专业教师、外聘专家组成，外聘专家由各学院自定。答辩委员会一般不少于5人，其中主任委员1名，副主任委员1名，委员一般不少于3人，另设秘书1名。

第四十八条

凡符合下列条件的学生，方可进行答辩：

（1）修完本专业教学计划规定的全部课程，完成各项实践教学环节； （2）按计划和规定已完成毕业设计（论文），指导教师和评阅教师已对其毕业设计（论文）写出书面评语、给出成绩，同意进行答辩并签字；

（3）校外进行毕业设计（论文）的学生必须在答辩前10天返回学校。学生返校时，应有校外指导人员的书面指导和鉴定意见。

第四十九条

每位学生答辩时间一般不超过40分钟，但不应低于25分钟。

其中学生报告毕业设计（论文）时间10-15分钟，答辩委员会围绕毕业设计（论文）中的关键问题及专业知识和学生能力等方面进行提问5-10分钟，学生回答问题10-15分钟。提问问题时原则上采用即问即答的方式进行。指导教师所指导的学生进行答辩时，指导教师原则上要回避。

第五十条 毕业设计（论文）团队的答辩首先由课题组成员进行子课题答辩，

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然后由团队组长进行团队整体答辩。团队答辩除考察原规定内容外，同时考察团队协作性。答辩小组要分别给出子课题答辩成绩和团队整体答辩成绩。

第五十一条

各学院毕业设计（论文）答辩委员会要严格执行答辩程序和

成绩评定标准，学院可根据情况试行末位淘汰制，即允许一定比例的学生毕业设计（论文）不及格。答辩评分标准细则见《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）评分细则》。

第五十二条

学校组织校专家督导组对毕业设计（论文）答辩工作进行检

查和督导。同时视情况成立校级毕业设计（论文）答辩委员会，负责抽查部分学生的毕业设计（论文），被抽查的学生要进行第二次答辩，第二次答辩成绩与学院评定的成绩有较大出入者，将追究有关学院的责任。学校抽查答辩办法每年根据实际情况另行制定。

八、成绩评定

第五十三条

毕业设计（论文）成绩由答辩委员会根据指导教师评阅成绩、

评阅教师评阅成绩、学生答辩成绩给出毕业设计（论文）建议成绩，并报学院毕业设计（论文）领导小组审批。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定，并在整个专业中进行平衡，其中获得优秀成绩的人数不超过20%，成绩报教务处审核后方可向学生公布。评定标准如下：

(1)优秀：按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验等正确严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己的独到见解，水平较高。

说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，图纸完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

(2)良好：按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验等正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。

说明书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

(3)中等：按期圆满完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验等基本正确；有一定的独立工作能力；设计（论文）水平一般。

说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。图

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纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。

答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

(4)及格：在指导教师指导帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验等基本正确。设计（论文）达到了基本要求。

说明书文理通顺，但叙述不够恰当和清晰，图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。

答辩时，主要问题能答出或经启发后能答出，但回答问题较肤浅。 (5)不及格：未按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；或在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，设计（论文）未达到最基本要求。

说明书文理不通，书写潦草，质量很差，图纸不全，或有原则性错误。 答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念糊涂,对主要问题回答有错误或回答不出。

第五十四条

毕业设计（论文）团队中子课题的成绩按以上标准评定，团

队成绩评定除参考以上标准外，还需考察团队协作性。由答辩委员会根据情况按照优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定团队成绩。

第五十五条

毕业设计（论文）存在抄袭、请别人代写等严重学术腐败现

象的，成绩按“0”分记载，并按相关规定予以处理。

九、评优

第五十六条

毕业设计（论文）工作的评优分为校、省两级。其中校级优

秀设置优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）团队、优秀毕业设计（论文）指导教师三类，省级优秀设置优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）团队两类。具体评选工作由教务处统一布置。

第五十七条

校级优秀毕业设计（论文）的评选标准为：学生具有较强的

综合运用知识能力、分析问题和解决问题的能力；毕业设计（论文）立论正确、论据充分、论述清晰，并具有一定的创新性和独到见解；设计（论文）内容在教学、科研、生产等方面具有较强的现实意义和实用价值；毕业设计（论文）成绩评定为优秀。具体评选标准见《中国矿业大学本科生优秀毕业设计（论文）及团队评选标准》

第五十八条

校级优秀毕业设计（论文）团队的评选标准为：团队指导教

师和学生都不少于3位；团队学生共同设计完成作品，且主要为同一专业的学生（允许跨学科、跨专业组建毕业设计团队）；团队选题科学，符合本专业教学要求，各子课题设计合理，分工明确；注重相互之间的实质性协作与配合，具有较

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强的合作意识和团队精神；设计作品整体质量较高。具体评选标准见《中国矿业大学本科生优秀毕业设计（论文）及团队评选标准》

第五十九条

校级优秀毕业设计（论文）指导教师从当年直接指导本科毕

业设计（论文）的教师中产生，评选标准为：

（1）为人师表,教书育人, 严格要求学生，对学生的指导细致深入，及时检查学生的毕业设计（论文）进度，鼓励学生创新。

（2）工作作风严谨，认真负责，能严格按照《中国矿业大学本科生毕业设计（论文）工作规范》开展工作，工作质量得到本专业师生的公认。

（3）所指导学生的课题符合专业教学要求，能达到综合训练的目的。任务书填写完整规范。

（4）对学生的开题、外文翻译以及毕业设计（论文）说明书和内容的评阅认真细致，评语撰写公正、恰当，并能指出存在的问题和不足。学生毕业设计（论文）的各项资料均符合规范化要求。

（5）指导学生的毕业设计（论文）质量较高。

第六十条 校级优秀毕业设计（论文）按毕业生人数的2%评选。校级优秀毕业设计（论文）团队的评选数量根据全校团队总数另行确定。校级毕业设计（论文）优秀指导教师按指导教师人数的5％评选。

第六十一条

省级优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）团队从

校级优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）团队中择优推荐产生。

十、总结与资料管理

第六十二条

各学院在毕业设计（论文）及答辩工作结束后，应及时对本

届毕业设计（论文）及答辩工作进行总结。总结提纲如下：

（1）各专业毕业设计（论文）及答辩工作的基本情况；

（2）本届毕业设计（论文）质量总体评价，总体评价包括是否达到教学要求，综合运用基本理论、基本知识和基本技能情况如何；学生在毕业设计（论文）中表现出来的独立工作能力、分析和解决问题的能力以及创新能力情况。

（3）本届毕业设计（论文）及答辩工作中采取的新措施及成效和问题； （4）本届毕业设计（论文）及答辩工作与往年相比有哪些成功的经验，存在哪些影响质量提高的因素；

（5）对加强和改进我校学生毕业设计（论文）及答辩工作的意见和建议。 第六十三条

学生毕业设计（论文）及相关资料由学院资料室存档。毕业

设计（论文）团队资料除学生个人规定的资料外，还要增加团队任务书及团队论文答辩记录；跨学院的团队资料每个学院都需保存。毕业设计（论文）材料至少保存五年。

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十一、其它

第六十四条

毕业设计（论文）中发现有学术腐败现象，应予以严肃处理。

教师在指导过程中发现的，要对相关责任人及时予以教育并限期改正，拒不改正者按有关规定严肃处理。学院检查发现的，要分别追究学生、指导教师的有关责任。学校检查发现的，要分别追究学生、指导教师、学院的有关责任。处理办法如下：①取消该毕业设计（论文）成绩，并按照《中国矿业大学本专科课程考核工作暂行条例》的有关规定处理；②对负有指导责任的指导教师追究其指导责任，参照《中国矿业大学本科教学事故认定和处理办法》的有关规定处理；③对学术腐败现象学院没有查处和处理的，对学院通报批评；情节特别严重的，追究有关领导的责任。

第六十五条 第六十六条

各学院可在本工作规范的基础上根据专业学科特点进一步本规定由教务处负责解释，未尽事宜及需要调整的内容由教

细化，制定学院毕业设计（论文）工作规范，并报教务处备案。 务处负责补充修订。

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十一、其它

第六十四条

毕业设计（论文）中发现有学术腐败现象，应予以严肃处理。

教师在指导过程中发现的，要对相关责任人及时予以教育并限期改正，拒不改正者按有关规定严肃处理。学院检查发现的，要分别追究学生、指导教师的有关责任。学校检查发现的，要分别追究学生、指导教师、学院的有关责任。处理办法如下：①取消该毕业设计（论文）成绩，并按照《中国矿业大学本专科课程考核工作暂行条例》的有关规定处理；②对负有指导责任的指导教师追究其指导责任，参照《中国矿业大学本科教学事故认定和处理办法》的有关规定处理；③对学术腐败现象学院没有查处和处理的，对学院通报批评；情节特别严重的，追究有关领导的责任。

第六十五条 第六十六条

各学院可在本工作规范的基础上根据专业学科特点进一步本规定由教务处负责解释，未尽事宜及需要调整的内容由教

细化，制定学院毕业设计（论文）工作规范，并报教务处备案。 务处负责补充修订。

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