中小学生防溺水安全教育材料

更新时间:2024-05-13 10:38:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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广阳镇第一小学防溺水安全教育材料

一、宣传口号

生命至高无上,学生安全第一 二、四不一会”要求

不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。 三、如何预防溺水事故发生

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。 四、当发生意外溺水,如何在水中实施自救

游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。 1.不熟悉水性者自救方法:

除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2.水中抽筋自救法:

抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。

(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。

(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。

(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再

次抽筋。

3.水草缠身自救法:

(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。

(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。 4.身陷漩涡自救法:

(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。 5.疲劳过度自救法:

(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。 (3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

教育对象:全体师生

主讲:王校长

教育时间:2016.9.28

中小学生交通安全教育材料

(一).不良的交通习惯

不走人行横道,不靠路右边走;不走人行横道、天桥,随意横穿马路;不注意道路和车辆信号,不服从交通管理;在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹;穿越、攀登、跨越道路隔离栏; 在铁路道轨上行走,玩耍;横穿铁路和钻火车;不听从铁道口管理和信号管理。 (二)中学生骑自行车、摩托车的问题

1.未满12岁的儿童禁止独自骑车、摩托车,特别禁止一辆摩托车带多个人。不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。 2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 4.转弯不减速,不打手势。 5.在路口闯信号,骑车双手离把。 7.追逐打闹,三五并行。

8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (三)中学生交通事故发生的原因

缺乏交通安全意识;缺乏交通安全知识;缺乏交通安全责任感;存在麻痹思想;存在侥幸心理。 (四)正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走。

2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)

4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 (五)正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行,观察并打手势。 5.不要双手离把,不并肩行驶。 6.骑车不打闹,追逐。 (六)乘车安全:

要选好车,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;不乘“三无车辆”发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的、饮酒的,不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车;不乘坐载货车辆。

教育对象:全体师生

主讲:王校长

教育时间:2016.3.28

中小学生安全教育:饮食卫生安全

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。 2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全

7、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

教育对象:全体师生

主讲:王校长

教育时间:2016.3.28

中小学生安全教育:预防雷击措施

(一)雷雨天室内预防雷击措施。

1、电视机室外天线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。 2、雷雨天应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。

3、雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管;尽量离开电源线、电话线、广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。

(二)雷雨天室外预防雷击措施。

1、不要使用通讯工具(手机、对讲机和电台等)。

2、不要游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动。

3、不要站立于高树林子的边缘、山顶、楼顶或其他凸出物体,或靠近导电性高的物体。 4、不要处理开口容器盛载的易燃物品。 5、不要骑自行车和驾驶机动车赶路。

6、不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚附近停留。

7、不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体、铁路轨道、电线、旗杆的周围和干草堆、帐蓬等无避雷设备的高大物体附近停留。

8、不要在孤立的房屋屋檐、大树、烟囱或水塔等尖耸物体下停留。

9、不要携带金属雨伞、高尔夫球棍、斧头等金属物体在露天行走;不要靠近避雷设施和设备的任何部分。

10、不要躺在地上、壕沟或土坑里,更不要多人挤在一起。

教育对象:全体师生 主讲:王校长

教育时间:2016.3.28

中小学生安全教育:预防雷击措施

(一)雷雨天室内预防雷击措施。

1、电视机室外天线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。 2、雷雨天应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。

3、雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管;尽量离开电源线、电话线、广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。

(二)雷雨天室外预防雷击措施。

1、不要使用通讯工具(手机、对讲机和电台等)。

2、不要游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动。

3、不要站立于高树林子的边缘、山顶、楼顶或其他凸出物体,或靠近导电性高的物体。 4、不要处理开口容器盛载的易燃物品。 5、不要骑自行车和驾驶机动车赶路。

6、不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚附近停留。

7、不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体、铁路轨道、电线、旗杆的周围和干草堆、帐蓬等无避雷设备的高大物体附近停留。

8、不要在孤立的房屋屋檐、大树、烟囱或水塔等尖耸物体下停留。

9、不要携带金属雨伞、高尔夫球棍、斧头等金属物体在露天行走;不要靠近避雷设施和设备的任何部分。

10、不要躺在地上、壕沟或土坑里,更不要多人挤在一起。

教育对象:全体师生 主讲:王校长

教育时间:2016.3.28

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/dhy7.html

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