计算机二级题库

1.（A ）是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2．C语言程序从 C 开始执行。

A、 程序中第一条可执行语句 B、 程序中第一个函数

C、 程序中的main函数 D、包含文件中的第一个函数 3.以下说法中正确的是（ C ）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行

D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ） 。

A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B、 C语言不区分大小写。 C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D、C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。

A、-a1 B、a[i] C、a2_i D、int t 5~8题为相同类型题

考点：标识符的命名规则只能由字母、数字、下划线构成,数字不能作为标识符的开头,关键字不能作为标识符.选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）

6．下列C语言用户标识符中合法的是（B ）。 A、3ax B、x C、case D、-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）；

7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（ C ）。 A、 %x B、a+b C、a123 D、123 选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2） 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（ A）。 A、print _3d db8 aBc B、I\\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age

选项B中的“\\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足（1）；选项C中的while为关键字，不满足（3） 9.C语言中的简单数据类型包括（D ）。

A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。 A、2.5 B、2 C、1 D、3

11．C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（ B ） 。 A、0 B、 0或1 C、 1 D、‘T’或’F’ 12. 下面( D )表达式的值为4.

A、 11/3 B、 11.0/3 C、 (float)11/3 D、 (int)(11.0/3+0.5) 选项A，11与3为两个整数，11/3结果的数据类型也应为整数，因此将3.666666的小数部分全部舍掉，仅保留整数，因此11/3=3.

选项B，11.0为实数，3为整数，因此首先要统一数据类型，将整型数据3转换为3.0，转换后数据类型统一为实型数据，选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据，因

此选项B 11.0/3=3.666666

选项C，先将整数11强制类型转换，转换为实型11.0，因此选项C变为11.0/3，其后计算过程、结果与选项B同

选项D，首先计算11.0/3，其计算过程、结果与选项B同，得到3.666666；再计算3.666666+0.5=4.166666，最后将4.166666强制类型转换为整型，即将其小数部分全部舍掉，结果为4

13.设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是（ B ） A、b=1.0/a B、b=(float)(1/a) C、b=1/(float)a D、b=1/(a*1.0) 14. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是（A） A、1 B、4 C、4.333333 D、4.6

“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型，即将13.8的小数部分舍掉，转换为13；然后计算13%3，结果为1，再将结果赋给变量n，因此n的值为1 15. 以下对一维数组a的正确说明是： D A、char a（10）； B、 int a[]；

C、int k＝5，a[k]； D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’}; 一维数组的定义、初始化 类型符 数组名 [常量表达式] 类型符是指数组中数组元素的类型；数组名要符合标识符命名规则；常量表达式是指数组的长度（数组中包含元素的个数），其值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。 选项A，常量表达式只能放在中括号 [ ]中.选项B，只有在对数组初始化（即赋值）的时候才可以省略数组的长度，B中并未对a进行初始化。选项C，常量表达式不能为变量。 16.以下能对一维数组a进行初始化的语句是:( C ) A、int a[5]=(0,1,2,3,4,) B、 inta(5)={} C、 int a[3]={0,1,2} D、 int a{5}={10*1} 选项B,D，常量表达式只能放在中括号 [ ]中.选项A，数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合，因此以集合的形式对其初始化，使用{ }对其初始化，选项A用了（）. 17.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。 A、int a(10); B、int n=10,a[n]; C、int n;a[n]; D、#define N 10 int a[N];

18、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是（ D ）。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[0] 数组元素的引用 数组名[下标]

引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数.int a[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a，数组元素的逻辑地址下标范围为0~9，即a[0] 表示组中第1个元素; a[1] 表示组中第2个元素; a[2] 表示组中第3个元素; ......;a[9] 表示组中第10个元素.选项A，超过了数组a的逻辑地址下标范围；选项B，逻辑地址下标只能为整数.选项C，逻辑地址下标只能放在[ ]中 19.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是（C ）。 int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12}; A、10 B、9 C、6 D、5

20.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B ) A、2 B、3 C、4 D、无确定值

二维数组的一维大小，即指二维数组的行数，在本题中，按行对二维数组赋值，因此内层有

几个大括号，数组就有几行

21.对二维数组的正确定义是（C ）

A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6}; B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6}; C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6}; D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6}; 二维数组的定义、初始化 类型符 数组名 [常量表达式][常量表达式]

二维数组可以看做是矩阵.类型符是指数组中数组元素的类型；数组名要符合标识符命名规则；第一个常量表达式是指数组的行数；第二个常量表达式是指数组的列数；常量表达式的值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。

一维数组初始化时可以省略数组长度.二维数组初始化时可以省略行数，但不能省略列数 选项A,B，都省略了列数.选项D，不符合二维数组定义的一般形式，行、列常量表达式应该放在不同的[]中

22．已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___ A、a[2][4] B、a[1,3] C、a[2][0] D、a(2)(1) 数组元素的引用 数组名[下标] [下标]

引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数.第一个[下标]表示行逻辑地址下标，第二个[下标]表示列逻辑地址下标。因此a的行逻辑地址范围0~2；a的列逻辑地址范围0~3；选项A，列逻辑地址下标超过范围,选项B,D，的引用形式不正确。

23.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.

A、函数定义时指定的类型 B、 return语句中的表达式类型 C、 调用该函数时的实参的数据类型 D、形参的数据类型 24. 在C语言中，函数的数据类型是指(A )

A、 函数返回值的数据类型 B、 函数形参的数据类型 C、 调用该函数时的实参的数据类型 D、任意指定的数据类型 25.在函数调用时，以下说法正确的是（ B ）

A、函数调用后必须带回返回值 B、实际参数和形式参数可以同名

C、函数间的数据传递不可以使用全局变量 D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里 26. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: （ C ） A、 auto B、 register C、static D、extern 27．未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为（A ）。 A、auto B、static C、extern D、register 28. 若有以下说明语句： struct student { int num; char name[ ]; float score; }stu;

则下面的叙述不正确的是: (D )

A、 struct是结构体类型的关键字 B、 struct student 是用户定义的结构体类型 C、 num, score都是结构体成员名 D、 stu是用户定义的结构体类型名 29.若有以下说明语句： struct date { int year; int month;

int day; }brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.

A、struct是声明结构体类型时用的关键字 B、struct date 是用户定义的结构体类型名 C、brithday是用户定义的结构体类型名 D、year,day 都是结构体成员名 30. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B struct student { int age； int num； }stu1,*p； p=&stu1；

A、 stu1.age B、 student.age C、 p->age D、(*p).age 31.设有如下定义： struck sk { int a; float b; }data; int *p;

若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是 C

A、 p=&a; B、 p=datA、a; C、p=&datA、a; D、*p=datA、a; 32.设有以下说明语句： typedef struct stu { int a; float b; } stutype;

则下面叙述中错误的是（ D ）。

A、struct是结构类型的关键字 B、struct stu是用户定义的结构类型 C、a和b都是结构成员名 D、stutype是用户定义的结构体变量名 33．语句int *p;说明了 C 。

A、p是指向一维数组的指针 B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据 C、p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P223 D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针 34．下列不正确的定义是（ A ）。

A、int *p=&i,i; B、int *p,i; C．int i,*p=&i; D、int i,*p;

选项A先定义一个整型指针变量p，然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比，选项C先定义变量i，则在内存中为i分配空间，因此i在内存空间的地址就可以确定了；然后再定义p，此时可以为p赋i的地址，C正确)

35. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: （ D ） A、p=q B、*p=*q C、n=*q D、p=n

p,q同为整型指针变量，二者里面仅能存放整型变量的地址。 选项A，q中为地址，因此可将此地址赋给p

选项B，*p表示p所指向对象n的内容，即一个整数；*q表示q所指向对象的内容，由于在定义q时为其初始化，将p中n的地址给q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向对

象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n; 选项C，n=*q 等价于n=n;

选项D，p中只能存放地址，不能将n中的整数值赋给p

36．有语句：int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。

A、int p=*a; B、int *p=a; C、int p=&a; D、int *p=&a;

选项A，a是数组名，不是指针变量名，因此不可用*标注数组名a 选项C，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时，应在变量名前加*，标明p是指针变量 选项D，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。 37.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。 A、a[p] B、p[a] C、*(p+2) D、p+2 首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量p，并同时对p进行初始化，将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。

对于数组元素下标的引用, 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标，从0开始计数，方括号中的下标可以是变量，可以是表达式，但结果一定要是整数。 选项A，p中存放的是地址，不是整数，不能做数组元素的下标

选项B，a是数组名，数组名就是地址，不是整数，不能做数组元素的下标 选项C，(重点！！！详见p231~234) p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址，当前p指向a[0]，则p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的内容 38. 有如下程序

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a; 则数值为9的表达式是 B

A、 *P+9 B、 *(P+8) C、 *P+=9 D、P+8 首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量P，并同时对P进行初始化，将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。

数组中9对应的是a[8], 选项B，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容，即a[8]的值。

选项A，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10 选项C，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.

选项D，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。 39. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志

A、’\\n’ B、’ ’ C、 ’0’ D、’\\0’ 40.下列数据中属于“字符串常量”的是（ A ）。

A、“a” B、{ABC} C、‘abc\\0’ D、‘a’ 41.已知char x[]=\y[]={'h','e','a','b','e'};, 则关于两个数组长度的正确描述是 B .

A、相同 B、x大于y C、x小于y D、以上答案都不对 C语言中，字符串后面需要一个结束标志位'\\0'，通常系统会自动添加。 对一维数组初始化时可采用字符串的形式（例如本题数组x），也可采用字符集合的形式（例如本题数组y）。在以字符串形式初始化时，数组x不尽要存储字符串中的字符，还要存储字符串后的结束标志位，因此数组x的长度为6；在以字符集合形式初始化时，数组y，仅存储集合中的元素，因此数组y长度为5

1．#include main()

{ int a=1,b=3,c=5; if (c==a+b)

printf(\ else

printf(\ }

运行结果为：no 2. #include main()

{ int a=12, b= -34, c=56, min=0; min=a; if(min>b) min=b; if(min>c) min=c;

printf(\ }

运行结果为： min=-34

定义变量，并赋值 此时a=12, b= -34, c=56, min=0

将a中值拷贝，赋给min，覆盖了min中的0，此时min中的值被更新为12。 若min>b成立，则执行min=b;若min>c成立，则执行min=c;输出min中的值

12大于-34,第一个if语句的表达式成立，因此执行min=b; 执行后min中的值被更新 为-34.

-34小于56,第二个if语句的表达式不成立，因此不执行min=c; 最后输出min中的值，为-34. 3. #include main()

{ int x=2,y= -1,z=5; if(x if(y<0) z=0; else z=z+1;

printf(“%d\\n”,z); }

运行结果为：5

遇到选择结构，首先要明确条件表达式成立时执行哪些操作。本题中，第一个if语句，其后的复合语句没有大括号{ }，说明复合语句中只包含一条语句，进而省略了{ }。内层的if...else...是选择结构的第二种基本形式，在结构上视为一条语句。因此内层的if...else...作为第一个if语句的复合语句。

4. #include main()

{ float a,b,c,t; a=3; b=7; c=1; if(a>b)

{t=a;a=b;b=t;} if(a>c)

{t=a;a=c;c=t;} if(b>c)

{t=b;b=c;c=t;}

printf(\ }

运行结果为：1.00,2.00,7.00

本题包含了3个if语句，每个if语句后的{ }都不可省略，因为每个{ }中都包含了多条语句

若表达式a>b成立，则执行{t=a;a=b;b=t;} 若表达式a>c成立，则执行{t=a;a=c;c=t;} 若表达式b>c成立，则执行{t=b;b=c;c=t;}

输出a,b,c中的值，要求输出的每个数据宽度为5个空格，小数部分保留2位，数据右对齐

5. #include< stdio .h > main ( )

{floatc=3.0 , d=4.0; if ( c>d ) c=5.0; else

if ( c==d ) c=6.0; elsec=7.0;

printf ( “%.1f\\n”,c ) ; }

运行结果为：7.0

此题为if...else...语句的嵌套，第二if...else...作为第一个if...else...语句else部分的复合语句。

若表达式c>d成立，则执行c=5.0;否则（表达式c>d不成立）

若表达式c==d成立，则执行c=6.0;否则，执行c=7.0;输出c中的值 6. #include \ main() {char c; c=getchar();

while(c!='?') {putchar(c);c=getchar(); } }

如果从键盘输入abcde？fgh（回车）

运行结果为：abcde 7. #include main() { char c;

while((c=getchar())!=’$’)

{ if(‘A’<=c&&c<=‘Z’)putchar(c);

else if(‘a’<=c&&c<=‘z’)putchar(c-32);} }

当输入为ab*ABí#CD$时，运行结果为：ABABCDCD 8. #include main()

{ int x, y =0; for(x=1;x<=10;x++) { if(y>=10) break; y=y+x; }

printf(“%d %d”,y,x); }

运行结果为：10 5

for( 表达式1;表达式2;表达式3) { }

(1) 先求解表达式1. (2) 求解表达式2，若其值为真，执行循环体，然后执行 (3). 若为假，则结束循环，转到(5).(3) 求解表达式3 .(4) 转回上面 (2)继续执行.(5) 循环结束，执行for语句下面的一个语句 break ，跳出循环体；continue,结束本次循环（第i次循环），继续执行下一次循环(第i+1次循环) 9. #include main( ) {char ch;

ch=getchar( ); switch(ch)

{case‘A’ : printf(“%c”,’A’);

case‘B’ : printf(“%c”,’B’); break; default: printf(“%s\\n”,”other”); } }

当从键盘输入字母A时，运行结果为：AB 10. #include main( )

{ int a=1,b=0； scanf(“%d”,&a); switch(a)

{case 1: b=1；break； case 2: b=2；break；

default : b=10；} printf(\； }

若键盘输入5，运行结果为：10

首先用scanf函数为变量a赋值为5。 执行switch语句。switch后面的条件表达式为a,因此表达式的值即为5. 用5依次与下面 case中的常量匹配。没有找到匹配的常量，因此两个case后的语句都不执行。执行default后面的语句b=10；将10赋给变量b。输出变量b,结果为10 11. #include main()_

{ char grade=’C’; switch(grade) {

case ‘A’: printf(“90-100\\n”); case ‘B’: printf(“80-90\\n”); case ‘C’: printf(“70-80\\n”);

case ‘D’: printf(“60-70\\n”); break; case ‘E’: printf(“<60\\n”); default : printf(“error!\\n”); } }

运行结果为： 70-80 60-70 12. #include main() { int y=9; for(;y>0;y- -) if(y%3==0)

{ printf(%d”,- -y); } }

运行结果为： 852

13. #include main()

{ int i,sum=0;i=1;

do{ sum=sum+i; i++; }while(i<=10); printf(“%d”,sum); }

运行结果为： 55 14. #include #define N 4 main()

{ int i;

int x1=1,x2=2; printf(\ for(i=1;i<=N;i++)

{ printf(\ if(i%2==0) printf(\ x1=x1+x2; x2=x2+x1; } }

运行结果为： 1 2 3 5 8 132134

表达式1为i=1，表达式2（循环条件）为i<=N即i<=4，表达式3为i++ 循环变量初值i为1，循环条件（即表达式2）i<=4成立，进入第1次循环 第1次循环执行printf(\因此屏幕上输出12

执行if语句。1%2不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf(\ 执行x1=x1+x2=1+2=3;此时x1中的值已变为3执行x2=x2+x1=2+3=5。 转向表达式3，执行i++,i为2。循环条件i<=4成立，进入第2次循环 第2次循环执行printf(\因此屏幕上输出35

执行if语句。2%2==0，if语句的条件表达式成立，执行printf(\换行 执行x1=x1+x2=3+5=8;此时x1中的值已变为8执行x2=x2+x1=5+8=13。 转向表达式3，执行i++,i为3。循环条件i<=4成立，进入第3次循环 第3次循环执行printf(\因此屏幕上输出813

执行if语句。3%2不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf(\ 执行x1=x1+x2=8+13=21;此时x1中的值已变为21 执行x2=x2+x1=21+13=34。

转向表达式3，执行i++,i为4。循环条件i<=4成立，进入第4次循环 第2次循环

执行printf(\因此屏幕上输出2134

执行if语句。4%2==0，if语句的条件表达式成立，执行printf(\换行 执行x1=x1+x2=21+34=55;此时x1中的值已变为55 执行x2=x2+x1=34+55=89。

转向表达式3，执行i++,i为5。循环条件i<=4不成立，结束循环 15. #include main( ) {intx, y;

for(x=30, y=0; x>=10, y<10; x--, y++) x/=2, y+=2;

printf(“x=%d,y=%d\\n”,x,y); }

运行结果为： x=0,y=12

第1题 m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。 int fun(int score[],int m,int below[]) {

int i,k=0,aver=0; for(i=0;i＜m;i++) aver+=score[i]; aver/=m;

for(i=0;i＜m;i++) if(score[i]＜aver) {

below[k]=score[i]; k++; }

return k; }

第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除，但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。 void fun(int *a, int *n) {

int i,j=0;

for(i=2;i＜1000;i++)

if ((i%7==0 || i==0) && iw!=0) a[j++]=i; *n=j; }

第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中，这些除数的个数通过形参n返回。

void fun(int x, int pp[ ], int *n) {

int i=1,j=0;k=0,*t=pp; for(i=0;i＜=x;i++) if(i%2!=0) {

t[j]=I; j++; }

for(i=0;i＜j;i++) if(x%t[i]==0) {

pp[k]=t[i]; k++; }

*n=k; }

第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中\到\各字母各自出现的次数，并依次放在pp所指的数组中。 void fun(char *tt, int pp[]) {

int i;

for (i=0;i＜26;i++) pp[i]=0; while (*tt) {

switch (*tt) {

case ‘a’: pp[0]++;break; case ‘b’: pp[1]++;break; case ‘c’: pp[2]++;break; case ‘d’: pp[3]++;break; case ‘e’: pp[4]++;break; case ‘f’: pp[5]++;break; case ‘g’: pp[6]++;break; case ‘h’: pp[7]++;break; case ‘i’: pp[8]++;break; case ‘j’: pp[9]++;break; case ‘k’: pp[10]++;break; case ‘l’: pp[11]++;break; case ‘m’: pp[12]++;break; case ‘n’: pp[12]++;break; case ‘o’: pp[14]++;break; case ‘p’: pp[15]++;break; case ‘q’: pp[16]++;break; case ‘r’: pp[17]++;break; case ‘s’: pp[18]++;break; case ‘t’: pp[19]++;break; case ‘u’: pp[20]++;break; case ‘v’: pp[21]++;break; case ‘w’: pp[22]++;break; case ‘x’: pp[23]++;break; case ‘y’: pp[24]++;break; case ‘z’: pp[25]++;break; } tt++; } }

第5题请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是：将大于整数m

且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。 void fun(int m, int k, int xx[]) {

int g=0,I,j,flag=1; for(i=m+1;i＜m*m;i++) {

for(j=0;j＜I;j++) {

if(i%j!=0) flag=1; else {

flag=0; break; } }

if (flag==1 && j>=i) {

if (k>=0) {

xx[g++]=i; k--; } else break; } } }

第6题请编写一个函数void fun(char a[],char[],int n),其功能是：删除以各字符串中指定下标的字符。其中，a指向原字符串，删除后的字符串存放在b所指的数组中，n中存放指定的下标。

void fun(char a[],char b[], int n) {

int I,j=0;

for (i=0;i＜LEN;i++) if (i!=n) {

b[j]=a[i]; j++; }

b[j]=‘\\0’; }

第7题请编写一个函数int fun(int *s,int t,int *k),用来求除数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的储存单元中。

void fun (int *s, int t, int *k) {

int I, max; max=s[0];

for(i=0;i＜t;i++) if (s[i]>max) {

max=s[i]; *k=I; } }

第8题编写函数fun,功能是：根据以下攻势计算s,计算结果作为函数值返回；n通过形参传入。S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+??.+1/(1+2+3+4+??+n) float fun (int n) {

int i;

float s=1.0, t=1.0; for(i=2;i＜=n;i++) {

t=t+i; s=s+1/t; }

return s; }

第9题编写一个函数fun，它的功能是：根据以下公式求p的值，结果由函数值带回。M与n为两个正整数，且要求m>n。 p=m!/n!(m-n)! 答案：

float fun(int m, int n) {

float p,t=1.0; int I;

for (i=1;i＜=m;i++) t=t*I; p=t;

for(t=1.0,i=1;i＜=n;i++) t=t*I; p=p/t;

for(t=1.0,i=1;i＜=m-n;i++) t=t*I; p=p/t; return p; }

第10题编写函数fun,它的功能是：利用以下的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。迭代步骤如下：

(1)取x1初值为0.0； (2)x0=x1,把x1的值赋各x0; (3)x1=cos(x0),求出一个新的x1;

(4)若x0-x1的绝对值小于0.000001，则执行步骤(5),否则执行步骤(2); (5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根，作为函数值返回。 程序将输出root=0.739085。 float fun() {

float x1=0.0,x0; do {

x0=x1;

x1=cos(x0); }

while(fabs(x0-x1)>1e-6); return x1; }

1: 下列程序定义了n×n的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数 fun(int a[][n]),该函数的功能是：使数组左下半三角元素中的值全部置成0。 int fun(int a[][N]) {

int I,j;

for(i=0;i＜N;i++) for(j=0;j＜=I;j++) a[i][j]=0; }

2: 下列程序定义了n×n的二维数组，并在主函数中赋值。请编写函数fun,函数的功能使求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s。 答案：

double fun(int w[][N]) {

int I,j,k=0; double s=0.0; for(j=0;j＜N;j++) {

s+=w[0][j]; k++; }

for(j=0;j＜N;j++) {

s+=w[N-1][j];

k++; }

for(i=1;i＜=N-2;i++) {

s+=w[i][0]; k++; }

for(i=1;i＜=N-2;i++) {

s+=w[i][N-1]; k++; }

return s/=k; }

3: 请编写一个函数void fun(int tt[m][n],int pp[n]),tt指向一个m行n列的二维函数组，求出二维函数组每列中最小元素，并依次放入pp所指定一维数组中。二维数组中的数已在主函数中赋予。

void fun(int tt[M][N], int pp[N]) {

int I,j,min;

for(j=0;j＜N;j++) {

min=tt[0][j]; for(i=0;i＜M;i++) {

if (tt[i][j]＜min) min=tt[i][j]; }

pp[j]=min; } }

4: 请别写函数fun,函数的功能使求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。二维数组中的值在主函数中赋予。 int fun(int a[M][N]) {

int I,j,s=0;

for(j=0;j＜N;j++) {

s+=a[0][j]; s+=a[M-1][j]; }

for(i=1;i＜=M-2;i++) {

s+=a[i][0];

s+=a[i][N-1]; }

return s; }

5: 请编写一个函数unsigned fun(unsigned w),w使一个大于10的无符号整数，若w使n(n≥2)位的整数，则函数求出w后n－1位的数作为函数值返回。 unsigned fun(unsigned w) {

unsigned t,s=0,s1=1,p=0; t=w;

while(t>10) {

if(t/10) p=t;

s=s+p*s1; s1=s1*10; t=t/10; }

return s; }

6: 请编写一个函数float fun(double h),函数的功能使对变量h中的值保留2位小树，并对第三位进行四舍五入(规定h中的值位正数)。 float fun(float h) {

long t; float s; h=h*1000; t=(h+5)/10;

s=(float)t/100.0; return s; }

7: 请编写一个函数fun(char *s)，该函数的功能使把字符串中的内容拟置。 void fun(char *s) {

char ch; int I,m,n; i=0;

m=n=strlen(s)-1; while(i＜(n+1)/2) {

ch=s[i]; s[i]=s[m]; s[m]=ch; i++;

m--; }

8: 编写程序，实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换)。 void fun(int array[3][3]) {

int I,j,temp; for(i=0;i＜3;i++) for(j=0;j＜I,j++) {

temp=array[i][j];

array[i][j]=array[j][i]; array[j][i]=temp; } }

9: 编写函数fun,该函数的功能是：从字符中删除指定的字符，同一字母的大、小写按不同字符处理。

void fun(char s[],int c) {

int i=0; char *p; p=s;

while(*p) {

if(*p!=c) {

s[i]=*p; i++; } p++; }

s[i]=‘\\0’; }

10: 编写函数int fun(int lim,int aa[max]),该函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中，该函数返回所求的素数的个数。 int fun(int lim, int aa[MAX]) {

int k=0,I,j;

for(i=lim;i>1;i--) {

for(j=2;j＜i;j++) if(i%j==0) break; else

continue;

if(j>=i) {

aa[k]=i; k++; } }

return k++; }

1: 请编写函数fun,对长度位7个字符的字符串，除首尾字符外，将其余5个字符按ascii码降序排列。

void fun(char *s,int num) {

char t; int I,j;

for(i=1;i＜num-2;i++) for(j=i+1;j＜num-1;j++) if(s[i]＜s[j]) {

t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; } } 2: n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。请编写函数fun，它的功能是：找出学生的最高分，由函数值返回。 double fun(STREC *h) {

double max; STREC *q=h; max=h->s; do {

if(q->s>max) max=q->s; q=q->next; }

while(q!=0);

return max; }

3: 请编写函数fun，该函数的功能是：判断字符串是否为回文?若是则函数返回1，主函数中输出yes，否则返回0，主函数中输出no。回文是指顺读和倒读都是一样的字符串。 int fun(char *str) {

int I,n=0;fg=1; char *p=str; while (*p) { n++; p++; }

for(i=0;i＜n/2;i++)

if (str[i]==str[n-1-i]); else { fg=0; break; }

return fg; }

4: 请编写一个函数fun，它的功能是：将一个字符串转换为一个整数(不得调用c语言提供的将字符串转换为整数的函数)。 long fun (char *p) {

long s=0,t;

int i=0,j,n=strlen(p),k,s1; if(p[0]==‘-’) i++;

for(j=I;j＜=n-1;j++) {

t=p[j]-‘0’; s1=10;

for(k=j;k＜n-1;k++) t*=s1; s+=t; }

if(p[0]==‘-’) return –s; else

return s; }

5请编写一个函数fun，它的功能是：比较两个字符串的长度，(不得调用c语言提供的求字

符串长度的函数)，函数返回较长的字符串。若两个字符串长度相同，则返回第一个字符串。 char *fun(char *s,char *t) {

char *p,*t1=t,*s1=s; int n=0;m=0; while (*s1) { n++; s1++; }

while(*t1) { m++; t1++; }

if(n>=m) p=s; else p=t;

return p; }

6: 请编写一个函数fun，它的功能是：根据以下公式求x的值(要求满足精度0.0005，即某项小于0.0005时停止迭代)：

x/2=1+1/3+1×2/3×5+1×2×3/3×5×7+1×2×3×4/3×5×7×9+?+1×2×3×?×n/3×5×7×(2n+1)

程序运行后，如果输入精度0.0005，则程序输出为3.14?。 double fun(double eps) {

double s; float n,t,pi;

t=1;pi=0;n=1.0;s=1.0; while((fabs(s))>=eps) {

pi+=s;

t=n/(2*n+1); s*=t; n++; }

pi=pi*2; return pi; }

7: 请编写一个函数fun,它的功能是：求除1到m之内(含m)能北7或11整除的所有整数放在数组a中，通过n返回这些数的个数。 void fun(int m, int *a, int *n)

{

int I,j=0; *n=0; for(i=1;i＜=m;i++) if (i%7==0 || i ==0) {

a[j]=I; j++; } *n=j; }

8: 请编写一个函数fun，它的功能是：找出一维整型数组元素中最大的值和它所在的下标，最大的值和它所在的下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予。主函数中x是数组名，n 是x中的数据个数，max存放最大值，index存放最大值所在元素的下标。 void fun (int a[],int n, int *max, int *d) {

int I; *max=a[0]; *d=0;

for(i=0;I＜n;i++) if(a[i]>*max) {

*max=a[i]; *d=I; } }

9: 请编写一个函数fun，它的功能是：将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。 void fun(char *ss) {

int I,n;

n=strlen(ss);

for(i=1;i＜n;i+=2)

if(ss[i]>=‘a’&& ss[i]＜=‘z’) ss[i]=ss[i]-32; }

10: 请编写一个函数fun，它的功能是：求除一个2×m整型二维数组中最大元素的值，并将此值返回调用函数。 int fun(int a[][M]) {

int I,j,max; max=a[0][0];

for(i=0;i＜2;i++) for(j=0;j＜M;j++) if(a[i][j]>max)

max=a[i][j]; return max; }

1: 请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ascii值也为偶数的字符外，其余的全都删除；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中。 void fun(char *s,char t[]) {

int I,j=0,n; n=strlen(s); for(i=0;I,n;i++)

if(i%2==0&&s[i]%2==0) {

t[j]=s[i]; j++; }

t[j]=‘\\0’; }

2: 请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ascii值也为奇数的字符之外，其余的所有字符都删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中。

void fun(char *s,char t[]) {

int I,j=0,n; n=strlen(s); for(i=0;I,n;i++)

if(i%2!=0&&s[i]%2!=0) {

t[j]=s[i]; j++; }

t[j]=‘\\0’; }

3: 假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：使字符串中尾部的*号不得多于n个；若多于n个，则删除多于的*号；若少于或等于n个，则什么也不做，字符串中间和前面的*号不删除。 void fun(char *a,int n) {

int i=0;k=0; char *p, *t; p=t=a;

while (*t) t++; t--;

while(*t==‘*’) { k++; t--; } t++; if(k>n) {

while (*p&&p＜t+n) {

a[i]=*p; i++; p++; }

a[i]=‘\\0’; } }

4: 学生的记录由学号和成绩组成，n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能使：把分数最高的学生数据放在h所指的数组中，注意：分数最高的学生可能不止一个，函数返回分数最高的学生的人数。 int fun (STREC *a, STREC *b) {

int I,j=0,n=0, max; max=a[0].s;

for(i=0;i＜N;i++) if(a[i].s>max) max=a[i].s;

for(i=0;i＜N;i++) if(a[i].s==max) {

*(b+j)=a[i]; j++; n++; }

return n; }

5: 请编写一个函数，用来删除字符串中的所有空格。 void fun(char *str) {

int i=0; char *p=str;

while (*p) {

if(*p!=‘’) {

str[i]=*p; i++; } p++; }

str[i]=‘\\0’; }

6: 假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：将字符串中的前导*号全部移到字符串的尾部。 void fun(char *a) {

int i=0,n=0; char *p; p=a;

while (*p==‘*’) { n++; p++; }

while (*p) {

a[i]=*p; i++; p++; }

while(n!=0) {

a[i]=‘*’; i++; n--; }

a[i]=‘\\0’; }

7: 某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出。请编写函数fun，它的功能是：求出该学生的平均分放在记录的ave成员中。请自己定义正确的形参。 void fun(STREC *p) {

double av=0.0; int i:

for(i=0;i＜N;i++) av+=p->s[i]; av/=N; p->ave=av; }

8: 请编写函数fun，它的功能是：求出ss所指字符串中指定字符的个数，并返回此值。 int fun(char *ss, char c) {

int n=0; while (*ss) {

if(*ss==c) n++; ss++; }

return n; }

9: 请编写函数fun，该函数的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中由n个整数，要求把下标从0到p(p小于等于n－1)的数组元素平移到数组的最后。 void fun(int *w, int p, int n) {

int b[N], i, j=0; for(i=0;i＜=p;i++) {

b[i]=w[i]; j++; }

for(i=0;i＜=p;i++) {

w[j]=b[i]; j++; } }

10: 请编写函数fun，该函数的功能是移动字符串中内容，移动的规则如下：把第1到第m个字符，平移到字符串的最后，把第m＋1到最后的字符移到字符串的前部。 void fun(char *w,int m) {

char b[N]; int I,j=0;

for(i=0;i＜m;i++) {

b[j]=w[i]; j++; }

for (i=0;i＜strlen(w)-m;i++) w[i]=w[i+m];

for(j=0;j＜m;j++) {

w[i]=b[j]; i++; }

w[i]=‘\\0’; }

1: 第1题请编写函数fun，该函数的功能是：将m行n列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。 void fun(char (*s)[n],char *b) {int i,j,k=0; for(j=0;j＜n;j++) for(i=0;i＜m;i++) {b[k]=*(*(s+i)+j) k++;}

b[k]=‘\\0’;}

2: 第2题下列程序定义了n×n的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[][n],int n),该函数的功能是：将数组右上半三角元素中的值乘以m。 void fun(int a[][n],int m) {int i,j;

for(j=0;j＜n;j++) for(i=0;i＜=j;i++) a[j]=a[j]*m;}

3: 第3题编写一个函数，从传入的num个字符串中找出一个最长的一个字符串，并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束输入的标志)。 char *fun(char (*a)[81],int num) {int i; char *max; max=a[0];

for(i=0;i＜num;i++)

if(strlen(max)＜strlen(a)) max=a;

return max;}

4: 第4题编写一个函数，该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现的次数。

int fun(char *str,char *substr) {int n; char *p,*r;

n=0;

while(*str) {p=str; r=substr; while(*r) if(*r==*p) {r++; p++;} else break;

if(*r==‘\\0’) n++; str++;} return n;}

5: 第5题假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：只删除字符串前导和尾部的*号，串中字母之间的*号都不删除。形参n 给出了字符串的长度，形参h给出了字符串中前导*号的个数，形参e给出了字符串中最后的*个数。在编写时不得使用c语言给提供得字符串函数。

void fun(char *a,int n,int h,int e) {int i=0; char *p;

for(p=a+h;p＜a+n-e;p++) {*(a+i)=*p; i++;}

*(a+i)=‘\\0’;}

6: 第6题学生得记录由学号和成绩组称个，n名大学生得数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能时：按分数的高低排列学生的记录，高分在前。 void fun(strec a[]) {int i,j; strec t;

for(i=0;i＜n-1;i++) for(j=i;s＜n;j++) if(a.s＜a[j].s) {t=a; a=a[j]; a[j]=t; }}

7: 第7题请编写一个函数void fun(char *ss)，其功能时：将字符串ss中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若位置上不是字母，则不转换)。 void fun(char *ss) {int i,n=0; char *p=ss; while(*p) {n++; p++;}

for (i=0;i＜n;i++)

if ((ss=‘a’&ss＜=‘z’)&i%2!=0) ss=ss-32; ss=‘\\0’;}

8: 第8题请编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数a,b合并成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。 void fun(int a,int b,long *c)

{*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a)*10+b;}

9: 第9题请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中下标位偶数同时ascii值为奇数的字符删除，s中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。 void fun(char *s,char t[]) {int i,j=0,n=strlen(s); for(i=0;i＜n;i++) if(i%2==0&s%2!=0) else {f[j]=s; j++;}

t[j]=‘\\0’;}

10: 第10题已知学生的记录是由学号和学习成绩构成，n名学生的数据已存入a机构体数组中。请编写函数fun，该函数的功能是：找出成绩最高的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。 void fun(stu a[],stu *s) {int i,max; max=a[0].s;

for (i=0;i＜n;i++) if(a.s>max) {max=a.s; *s=a;}}

1: 第1题请编写函数fun，其功能是：将所有大于1小于整数m的非素数存入xx所指的数组中，非素数的个数通过k传回。 void fun(int m,int *k,int xx[]) {int i,j; int t=0;

for(i=2;i＜m;i++) {j=2;

while(j＜i) {if(i%j==0) {xx[t]=i; t++;

break;} j++;} *k=t;}}

2: 第2题编写一个函数fun，它的功能是：实现两个字符串的连接(不使用库函数strcat)，即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后。 void fun(char p1[],char p2[]) {int i=0,n=0; char *p=p1,*q=p2; while (*p) {p++; n++;} i=n;

while(*p) {p1=*q; q++; i++;}

p1=‘\\0’;}

3: 第3题请编写函数fun,该函数的功能是：实现b=a+a，即把矩阵a加上a的转置，存放在矩阵b中。计算结果在main函数中输出。 void fun(int a[3][3],int b[3][3]) {int i,j,at[3][3]; for(i=0;i＜=2;i++) for(j=0;j＜=2;j++) at[j]=a[j];

for(i=0;i＜3;i++) for(j=0;j＜3;j++) b[j]=a[j]+at[j];}

4: 第4题学生的记录由学号和成绩组称个，n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。 double fun(strec *a, strec *b,int *n) {double aver=0.0; int i,j=0; *n=0;

for (i=0;i＜n;i++) aver+=a.s; aver/=n;

for(i=0;i＜n;i++) if(a.s＜aver) {b[j]=a; (*n)++; j++; }

return aver;}

5: 第5题请编写函数fun，该函数的功能是：将m行n列的二维数组中的数据，按行的顺

序依次放到一维数组中，一维数组中数据的个数存放在形参n所指的储存单元中。 void fun(int(*s)[10],int *b,int *n,int mm,int nn) {int i,j;

for(i=0;i＜mm;i++) for(j=0;j＜nn;j++) {b[*n]=*(*(s+i)+j); *n=*n+1;}}

第6题假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：除了尾部的*号之外，将字母串中其他*号全部删除。形参p已指向字符串中最后的一个字母。不使用c的字符串函数。

void fun(char*a,char *p) {int i=0; char *p=a; while(q＜=p) {if(*q!=‘*’) {a=*q; i++;} q++;} while(*q) {a=*q; i++; q++;}

a=‘\\0’;}

第7题学生的记录是由学号和成绩组成，n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能是：把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中，分数范围内的学生人数由函数值返回。

int fun(strec*a,strec *b,int l,int h) {int i,j=0;

for(i=0;i＜n;i++) if(a.s>=l&a.s＜=h) {b[j]=a; j++;}

return j;}

第8题编写函数藏服那，它的功能是：求n以内(不包括n)同时能被3与7整除的所有自然数之和的平方根s，并作为函数值返回。 double fun(int n) {double s=0.0; int i;

for(i=1;i＜n;i++) if(i%3==0&i%7==0) s=s+i; s=sqrt(s); return s;}

第9题请别写函数fun，该函数的功能是：将放在字符串数组中的m个字符串(每串的长度

不超过n)，按顺序合并组成一个新的字符串。 void fun(char a[m][n],char *b) {int i,j,k=0; for(i=0;i＜m;i++) {for(j=0;j＜n;j++) if(*(*(a+i)+j)) {b[k]=*(*(a+i)+j) k++;} else break;

b[k]=‘\\0’;}}

第10题请编写函数fun，该函数的功能是：删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。 int fun(int a[],int n) {int i,t,j=0,*p=a; t=p[0];

for(i=0;i＜=n;i++) if(t==p) ; else {a[j]=t; t=p; j++;} if(i>=n) a[j]=t; return j;}

第1题第请编写函数fun，该函数的功能使：统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得，并放在主函数的age数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中，把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中，把20至29岁的人数放在d[2]中，其余以此类推，把100岁(含100以上年龄的人数都放在d[10]中。结果在主函数中输出。 void fun(int *a,int *b) {int i,j;

for(j=0;i＜m;j++) b[j]=0;

for(i=0;i＜n;i++) if(a>=0&a＜=9) b[0]+=1;

else if(a>=10&a＜=19) b[1]+=1;

else if(a>=20&a＜=29) b[2]+=1;

else if(a>=30&a＜=39) b[3]+=1;

else if(a>=40&a＜=49) b[4]+=1;

else if(a>=50&a＜=59) b[5]+=1;

else if(a>=60&a＜=69) b[6]+=1;

else if(a>=70&a＜=79) b[7]+=1;

else if(a>=80&a＜=89) b[8]+=1;

else if(a>=90&a＜=99) b[9]+=1; else

b[10]+=1;}

第2题请编写函数fun，该函数的功能是：统一一含字符串中单词的个数，作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间由若干个空格格开，一行的开始没有空格。 int fun (char *s) {int i,n=0;

for(i=0;i＜strlen(s);i++)

{if(s=‘a’&s＜=‘z’&s[i+1]==‘’ ‖s[i+1]==‘\\0’) n++;}

return n;}

第3题请编写一个函数fun，它的功能是：计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身)之和。规定n的值不大于1000。 int fun(int n) {int s=0,i;

for(i=2;i＜=n-1;i++) if(n%i==0) s+=i;

return s;}

第4题请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中ascii值为奇数的字符删除，串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。 void fun(char *s,char t[]) {int i,j=0,n; n=strlen(s);

for(i=0;i＜n;i++) if(s%2==0) {t[j]=s;

j++;}

t[j]=‘\\0’;}

5: 第5题请编写函数fun，其功能是：将两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上，b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。 void fun(int a,int b,long *c)

{*c=(b)*1000+(a/10)*100+(b/10)*10+a;}

1: 请编写函数fun，其功能时：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中，合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上，b的十位和个位整数依次放在c数的百位和个位上。 void fun(int a,int b,long *c)

{*c=(a)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+b;}

2: 请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中下标为偶数的字符删除，串中剩余字符形成新串放在t所指数组中。 void fun(char *s,char t[]) {int i,j=0,n=strlen(s); for(i=0;i＜n;i++) if(i%2!=0) {t[j]=s; j++;}

t[j]=‘\\0’;}

3: 假定输入的字符串中只包含字母和*号，请编写函数fun，它的功能是：除了字符串前导和尾部的*号之外，将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串第一个字符，形参p已指向字符串中最后一个字母。在编写程序时，不得使用c语言提供的字符串函数。 void fun(char *a,char *h,char *p) {int i=0; char *q=a; while(q＜h) {a=*q; q++; i++;}

while(q＜p) {if(*q!=‘’*) {a=*q; i++;} q++;} while(*q) {a=*q; i++; q++;}

a=‘\\0’;}

4: 学生的记录由学号和成绩组成n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun，它的功能时：把分数最低的学生数据放在h所指的数组中，注意：分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生的人数。 int fun(strec *a,strec *b) {int i,j=0,n=0,min; min=a[0].s;

for(i=0;i＜n;i++) if(a.s＜min) min=a.s;

for(i=0;i＜n;i++) if(a.s==min) {*(b+j)=a; j++; n++;}

return n;}

5: 请编写函数fun ，该函数的功能：将m行n列的二维数组中的数据，按列的顺学依次放到一维数组中。

void fun(int (*s)[]10,int *b,int *n,int mm,int nn) {int i,j;

for(j=0;j＜nn;j++) for(i=0;i＜mm;i++) {b[*n]=*(*(s+i)+j); *n=*n+1;}}

6: 请编写函数fun，其功能时：计算并输出当x<0.97时下列多项式的值，直到｜sn-s(n-1)｜<0.000001为止。

Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+?+0.5(0.5-1)(0.5-2)?..(0.5-n+1)/n!x(n) double fun(double x)

{double s1=1.0,p=1.0,sum=0.0,s0,t=1.0; int n=1; do

{s0=s1; sum+=s0; t*=n;

p*=(0.5-n+1)*x; s1=p/t;

n++;}while(fabs(s1-s0)>1e-6); return sum;}

7: 请编写一个函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上，b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。 void fun(int a,int b,long *c)

{*c=(b)*1000+(a)*100+(b/10)*10+a/10;}

8: 请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中ascii值为偶数的字符删除，串中剩余

字符形成一个新串放在t所指的数组中。 void fun(char *s,char t[]) {int i,j=0,n=strlen(s); for(i=0;i＜n;i++) if (s%2!=0) {t[j]=s; j++;}

t[j]=‘\\0’;}

9: 已知学生的记录由学号和学习成绩构成，n名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun，该函数的功能是：找出成绩最低的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。

void fun(stu a[],stu *s) {int i,min; min=a[0].s;

for(i=0;i＜n;i++) if(a.s＜min) {min=a.s; *s=a;}}

10: 程序定义了n×n的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数fun,该函数的功能是：使数组左下半三角元素中的值乘以n。 fun(int a[][n],int n) {int i,j;

for(i=0;i＜n;i++) for(j=0;j＜=i;j++) a[j]=a[j]*n;}

1: 第1题请编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数a b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c的十位和千位上，b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。 void fun(int a, int b, long *c) {

*c=(a)*1000+(b)*100+(a/10)*10+b/10; }

2: 第2题请编写函数fun，它的功能是计算：s=(ln(1)+ln(2)+ln(3)+?+ln(m))(0.5),s作为函数值返回。 double fun(int m)

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