部编版二年级上册语文试卷全册 - 图文

（部编）二年级上册语文第一单元试卷

一、看拼音写词语。

bànɡ wǎn hǎi yánɡ

zhī shí ɡènɡ měi liǎnɡ jíbiàn fǎ dù pí

pí máo

tiào ɡāo dài ɡě

i

二、选择正确的读音画上“---”。

捕捉（bǔ pǔ ）

欢迎（yínɡ yōnɡ）

奔跑（bīn bēn ）

山顶（ dǐnɡ jǐnɡ ）

火红火红

仿写: （

）（

）

五、 将正确答案的序号填在横线上。

1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母————。

A、 h

B、hai

C、H

2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。

A、惊讶 B、疑问 C、肯定

3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。

A、变化万千

B、各种各样

三、比一比，组成词语。

4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（ ）（2）这里的景 那（ ） 坐（ 跳（ ） 傍（ 哪（ ） 作（ 挑（ ） 就（ 四、照样子仿写。

许许多多

仿写: ）

）

）

）

）（色真美呀（ ）合适的标点是————

A、， ！

B、？ 。

C、？ ！

六、按照课文原文填空。

1、（ ）（

）我在池子里（

）（

），在小溪

里

（ ）（ ），在江河里（ ）（

），在海洋里

（ ）（ ）、（

）（

）、（

）

（ ） （

）。

2、不知（

）（ ）（ ）（ ），小青蛙的尾巴

（ ）（

）（

）（

）（ ）。他们 （ ）（ ）妈妈，天天去（

）（

）

（

）。

（

）3、植物妈妈的办法（ 你就（ （ （

）（

）（ ）（

）（

）（ ）（ ），不信 ） ）

）。

（二）

放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。

）。那里有（ ）（

），（ ）（ ）（ ）（ ）（

）（ ）（ ）的（ ）（

我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲 故事。奶奶高兴地笑了。

）句话。

）的小朋友（ ）（ ）（

4、《梅花》作者（ （ （

）（ ），（

）（ ）（

），墙（ ）。遥（ ）（

）枝梅，凌寒

1、这个短文共有（

）（ ）

）。

）（

2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。

七、照样子，把句子补充完整。

3、请你给短文写个题目：《

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

九、看图写话。题目：《上学路上》

》

————————，有时候————，有时候—————。 八、阅读短文，回答问题。

（一）猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是 极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠 逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚

爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、短文写了猫的（ ）、（

）、（

（

）。

3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。

）和

一道（ 五、查字典。

（部编）二年级上册语文第二单元试卷

一、看拼音写词语。

） 一把（ ） 一片（ ）

1、“桥”按照拼音查字法，应先查字母（ （ 查 （

）画，可以组词为(

)、(

），在查音节 ），在

），按照部首查字法，应先查部首（

)。

kǒnɡ qiáo

duì qí shēn chù xīn kǔ pénɡ you

2、“忙”按照拼音查字法，应先查字母（ （ （

），在查音节

），在查

），按照部首查字法，应先查部首（ ）画，可以组词为

( )、( )。 xiónɡ māo sōnɡ bǎi ɡē shēnɡ nónɡ shì huà féi

六、将正确答案的序号填在横线上。 1、我们多么盼望着洁白的云朵永远——在

城市的天空。 二、选择正确的读音画“—”

A、漂浮

C、飘浮 铜号 （tónɡ

ténɡ）

雄鹰 （ xínɡ xiónɡ）

B、飘扬

2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要

确定要查字的 丛林 （cénɡ cónɡ）

蝴蝶（jié

dié）

————。

三、比一比，组词。 忙（ ） 季（ ）归（

） 李（

）四、填上合适的词。 一（ ）字典 一（ 一（ ）嘴巴 一（ 一（ ）石桥 一（

（

）。

处（ ） 壮（ ） 群（

） 吹（

）

）课 一（ ）鱼塘 ）腿 一（ ）旅行

一（

）翠竹

A、音序

B、页码

C、部首

3、有“活化石”称号的植物是————。 A、银杏树

B、老柳树

C、大熊猫

4、我喜欢蓝天，不喜欢大海————（选择标点符号）A、。

B、?

C、！

七、按照课文原文填空。 1、有山皆（

）（

），无水（ ）（

）

）帆船

一畦（ ）韭（ ），（ ）（ ）稻花（ ）。

黑眼 忠厚（

）（ ）（ ），（ ）（ ）继世长。

）士风度呢。 2、秋季里，稻上（ ），谷像（ ）（ （ ） （

）（

）。

3、你拍十，我拍十，（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）。

4、十年（ ）（ ），百年（ ）（ ）。

界珍稀动物。 树高（ ）（ ），叶落（ ）（ 树（ ）（ ）不长，人（ ）（ ）不立。

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个

圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shē n

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现

在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类

保护动物，也是世

）。

1、全文共（

）段，第二段（

）句话。

）

八、按顺序排列句子。

（ ）同学们向她投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。 （ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。 （ ）第二天， 她受到了老师的表扬。 （ ）一天，老天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（

）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然 下起雨来。九、阅读短文，回答问题。

人见人爱的大熊猫

2、大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被称为（ ）。

3、大熊猫什么样？请你用 __________画出来。

十、写话

秋天来了，秋天的景色好美，田野、果园、校园……请写一写。（不会写的字可以用拼音代替）

-------------------------------------------

---------------------------------------------- ———————————————————————

起（ ）杆（ ） 站（ ） 妙（ ）

哄（ ）秤（ ） 由（ ） 柱（ ）

四、按要求填一填。

一支（ ） 一（ ）墙 一（ ）办法

（

（部编）二年级上册语文第三单元试卷

（

着的（

） 一、看拼音写词语。

）的花朵 （ ）地想 （ ）地写

）的眼睛 雪白的（ ） 沉

有趣的（

冷的（

） shí hou lǎo shī chènɡ ɡǎn liǎn dàn zhuō miàn

） 遥远的（ ） 寒

五、照样子，完成练习，并加上标点。

1、例：我把小鸟送回树林。 小鸟被

我送回树林。 nián suì diàn dēnɡ mén chuānɡ xiě zì chén mò

他把小鱼扔回大海。

2、例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。

二、选择正确的读音画上“ ﹀”。

重量（zhònɡ

chónɡ）

按要求填空。 盛饭（shènɡ 三、比一比，组成词语。

削皮（xiāo

chénɡ ）

xuē）

兴奋（xìnɡ天空雁群在写字。————————————————六、

xīnɡ ）

、“船”按照音序查字法应查字母（1 ），在查音节

（ ），按部首查字法应查部首（ ），在查

（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ），家里（ ）

（

）很

）（

）。 画，组词为（

）。

照样子，写句子。 2、写出一个描写秋天的成语：（

（

八、

）1、官员们一边看一边议论。

3、（ ）爸爸出国了，要过半年才能回来，（ ）露西

————一边————————一边———————

想给爸爸写一封信。

2、睡梦中的妈妈真美丽。 ————————真————

———————— （选一选：(1)虽然……但是……

(2)因为……所以……）

九、阅读短文，回答问题。

七、按照课文原文填空。

西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上，住着

成百上千种海鸟。 1、《小儿垂钓》作者（

），蓬头稚子（

）（ ）（

） ）

）垂纶，侧

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才

（ （

）莓苔（ ）（

）（ ）（

）（ ），（

）。路人（ ）（

）（

飞回海岛。

海上

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在

飞，能飞好几百里才停下来。

（ ）（ ）（ ）。

1．这篇短文有

个自然段。第三自然段有

句话。

2、大象（ （

）（

）（ ）（ ）（ ），身子像（ ）

2．本文主要讲西沙群岛上有 的

海鸟。其中最多的是 ，最大

），腿像（ ）（ ）（ ）（ ）。官

员们一边（ ）一边（ ）（ ）：象这么（ ）， （

）（

）有多种呢？

天翁很大的句子。 3、我（

）（ ）上美术课，（ ）（ ）（、写话。 （ ）画画。老师（ ）（

）画了一头大水牛，我

不画牛， 我画马，画（

）(

)在赛跑的马。

是 。

3．“成百上千”的意思是

。

4．用“——”画出文中具体写信

）（ ）

十

每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么？可以说说它是什么样子

的，

也可以说说怎么玩？（不会写的字用拼音）

趁早（chén chèn） 绿藤（ténɡ tónɡ）

（部编）二年级上册语文第四单元试卷

一、看拼音写词语。

三、比一比，组词词语。 挂（ ）依（ ）披（ ）胜（ 桂（

） 份（

）坡（ ）客（ 四、写出下列吃词语的反义词。 南--（ ）

窄--（

）

浅--（

）

冷淡--（ ） 上升--（

） 早晨--（ 闲--（

） 古--（

）

开--（

）

五、补充词语。 秀丽（

）（

）

闻名（

）（

）

（

）形（

）状

名（

）古（

）

（

）（

）环绕

（

）（

）茂盛

）

）

）wēi lóu huá lì zhǎn xiàn chénɡ shì shōu ró

（ ）（ ）好客 （ ）（ ）水

nɡ

（

） shēnɡ qí

nán bù

二、选择正确的读音画 “—”。

要求写句子。 弄错（nénɡ nònɡ）

cénɡ lóu

硬卧（yōnɡ秀

六、照样子写出词语。 1、笑盈盈

（

ɡǔ jì

pī ɡuà

2、隐隐约约 （

3、闪闪发光 （

七、按

yìnɡ）

）

） （ ） （

））

1、葡萄沟是个好地方。（改为感叹句）

------------------------------------------------ 2、枝叶向四面展开，就像搭起了一个凉棚。（扩句） （

）

5、桂林（ 上有（ 五岳（

）（ ）（ ）（

）（ ），下有（

）（

）（ ）（

）（

）。

）。

）（ ）（ ），黄山

（

）不看岳。 --------------------------------------------------

3、日月

潭吸引了中外游客。（改为“被”字句）

------------------------------------------------ 救下

4、我怎么能要你的苹果呢？（变成不带问号的句子）

来，我把小蜻蜓（

）地拿在手里，（

）地看

九、阅读短文，回答问题。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（

）地把它

了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着

-----------------------------------------------

一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起 蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

八、按照课文原文填空。

1、在的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

1、《登鹳雀楼》作者（

），白日（

）（

）

2、短文共有（

）句话，写了____ _ 和 __ ____的

（ ），黄河（ ）（ ）（ ）。欲穷（ ）（ ）

事。

（

），（

）（ ）（ ）（ ）（

）。

2、《望庐山瀑布》作者（ ），日照（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）瀑布（ （ ）（ ）。飞流（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是银河（ ）（ ）（ ）。 3、它两只胳膊（ ）（

）腿，（ ）（

）（

）（

）地蹲在山头上，（

）（ ）翻滚的（ ）（

这就是有趣的（

）（

）（

）（ ）。

4、湖面上飘着薄薄的雾。天边的（ ）（

）和山上的

（ ）（

）（

）（

），隐隐约约地（

）（

）在湖水中。

3、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了 蜻蜓的___

____、____ _ __和___ _____。

） 4、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。 5、因为蜻蜓是___ _____，所以我把它放了。

十、写留言条。

11月 3日上午，李红去办公室还书，老师不在。（不会写的字

可以用拼音代替）

）。

————————————————————————————— ————————————————————————————— 洪水 （hénɡ

疼痛 （tònɡ

hónɡ ） ténɡ）

耕种（ɡōnɡ 扁担（dɑn

ɡēnɡ）

dàn）

————————————————————————————— —————————————

（部编）二年级上册语文第五单元试卷

三、比一比，组成词语。 观（ ） 作（ ） 际( )

渴（

枯（

） 做（

） 棵（

） 喝（四、写出下列词的反义词。 降--（ ） 将来--（ ） 问--（ 错--（ ）

敌人--（ ） 冷淡--（ 隐藏--（ ） 重--（

） 暖和--（

五、选词填空。

慢慢的

轻轻地 微微的

1、温暖的春风(

)吹在我脸上。

） ）

） ）

）

一、看拼音写词语。

2、她看见我，只是（

jǐnɡ yán lín jū

zuò shì

shuō huà

wèn dá

）一笑，并没有说什么。

zhì bìnɡ qí ɡuài lǎnɡ

二、选择正确的读音画上“—”。dú jiānɡ

què shì3、小葫芦（

）变黄了，一个一个都落了。

六、照样子，写句子。

1、例：有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么！

这点困难不算什么。——————————————

2、例：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？

lái

这么小的雨不用打伞。—————————————— 3、例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 池塘开满荷花。—————————————————— 七、连线。 《坐井观天》 A、事物之间是有联系的

《寒号鸟》

B、认为有人，天外有天，做人不能自以为 是。

《我要的是葫芦》

C、做事要有长远目标，不能懒惰。

八、按照课文原文填空。

1、青蛙（ ）（ ）（ ）（ ）。小鸟飞来， （

）（

）（

）（

）上。

1、下列成语中描写秋天景色的是————。

A、大雁南飞

B、春色满园

C、白雪皑皑

2、云在空中——着，碰到冷风就变成水珠落下来。

A、飘浮

B、漂浮

C、飘扬

3、“坐井观天”按照音序表查字典，按照字母顺序是——- A、观井天坐

B、观天坐井

C、天坐井观

十、阅读短文，回答问题。

乌鸦和百灵

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们

一谈起百灵鸟，都会称它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有

2、没过几天，叶子上的蚜虫（ ）（ ）了。小葫芦 求百

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），一个一个 多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，

灵鸟帮它达到目的。

都（ ）了。

3、《江雪》作者（ ），千山（

）（

这样长 万径（ ）踪（

）。（

）（

）蓑笠翁，（（

）（

）（

）。

4、天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（ ）（ （

）（

），寒号鸟（

）（

）在（死了。 词。

九、选择，把正确的序号填在“---”上。

），

）钓

）寒号鸟。 ）（

）冻

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌

声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，

期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走

了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

、短文一共有（

）个自然段。划去括号中不合适的

）（12、乌鸦的目是

3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“ 。 ”在文

惊恐 （kēnɡ 奔跑（bèn

kǒnɡ） bēn）

添加（tiān 星辰（chén

qiān） chénɡ）

中画下来。

4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话用“---”画出来。

（部编）二年级上册语文第六单元试卷

三、比一比，组成词语。

站（ ） 泼（ ） 队（ ） 夜（战（

） 拨（

） 伍（

） 业（四、补充词语。 （ ）（

）且过

自（ ）自（ 无（ ）无（ ） 一言（ ）（ 甜（ ）蜜（ ）

安居（ ）（ （

）（

）满面

令人（

）（

五、写出下列词语的近义词。

奇异--（

） 仿佛--（ ） 到处--（

） ）

） ） ） ）

）

一、看拼音写词语。

高兴--（

hónɡ zāi nán dào

chǎn yè

zhàn shì

duì wu

） 远看--（

） 神奇--（

）

huó po xiànɡ wǎnɡ

biǎn dɑn

二、选择正确的读音画上“—”。

zěn me

nán wànɡ

展现--（

） 盛情--（

） 冷静--（

六、请你填上合适的标点符号。

1、我多想有一件美丽的裙子呀（

）

2、哪个小朋友能找到藏在桌子里的书呢（

）

3、小红大声的唱起了歌（

）

）

4、冬天到了（ ）这棵树叶子都掉了（ ）是什么树呢 （ ）（ ）（ ）（ ）竟成。

（

）

七、加偏旁变成不同的字，在组词。

巴--（ ）（ ） 包--（ ）（ 青--（ ）（ ） 皮--（ ）（ 羊--（ ）（ ） 每--（ ）（

八、按照课文原文填空。

1、大家在（ ）洪水淹过的土地上耕种，（ （ ）（ ）渐渐恢复了，百姓过上了（ （

）（

）的生活。

）

）

）

）（

） 九、补充句子。

1、——————天空飘着————————气球。

2、——————池塘开满————————荷花。

3、————————快活地——————————。

4、————是——————，——————也是———

—————————。

十、阅读短文，回答问题。

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他

）（）

2、( )( )（ ）（ ）的凤凰花开了，傣族人民（ ）

（

）（

）（ ）的泼水节又到了。

3、周总理（ ）（ ）对襟白褂，咖啡色长裤，头上（ ） 法？” （

）一条（

）（ ）（ ）的头巾，（ ）（ ） 你放松 （ ）（ ）地来到人群中。他（ ）（ ）一只象脚鼓，敲有很 着（ ）（ ）的鼓点，踩着凤凰花铺成的地毯，同傣族人民 （

）（

）跳舞。

4、多么（ ）（ ）（ ）（ ）啊，（

）年 的泼水节！

5、有志（ ）（

）（

）（ ）。 （

）（

）存（

）（

）。

送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病 房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒 来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长

时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）

“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使

神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都

好的疗效呢！”

1．这段话共

句。

2．牛伯伯因为

，

所以住进了

。

3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话 是

对 说的。

4．音乐有什么作用？找一找，在下面画“ ”。

十一、 写话练习。 dàn

你一定读过很多课外书吧？读了这本书，一定有很多收获吧？

请你介绍一下。（不会写的字用拼音代替）

————————————————————————

—————————————————————————

_________________________________________________

rēnɡ diào

lún yǔ yīn miàn liǎnɡ àn

hún

二、选择正确的读音画上“—”。

威风（wēi

wēn）

转身（zhuǎn

zhuǎn）

扇子（shàn

shān）

整数（zhěnɡ

zhǒnɡ ）

三、比一比，组成词语。 赶（ ） 气（ ）扔（ ）谁（ ） 起（

）汽（ ）仍（ ）朗（ ）

四、补充词语。 （

）信（ ）疑 （ ）张（ ）望

（部编）二年级上册语文第七单元试卷

一、看拼音写词语。

cānɡ mánɡ

hù xiānɡ

chànɡ ɡē sàn bùfánɡ wū神气（ ）（ ） （ ）呼（ ）拥 挤挤（ ）（

）

劳（ ）费（ ） （

）（

）败坏

呲（

）咧(

)

五、填上合适的词。

一（

）葡萄

（

）地练习

一（

）小河

一（

）石桥

一（

）鱼塘

（

）地观察高兴地（

）（

）的太阳

沉着地（

）

六、把正确答案的序号填在横线上。 （ ）

（ ）牛羊。 1、我们要————伟大的祖国。

A、热情

B、热心

C、热爱

2、下面不是神话故事的是————

A、女娲补天

B、夸父追日

C、宇宙飞船3、————和“坐井观天”的意思相近。 A、齐心协力

B、取长补短

C、相得益彰4、下面关于团结合作的词语是———— A、齐心协力

B、取长补短

C、议论纷纷5、————提醒我们要珍惜时间。

（ ）（ ），野（ ）（ ）。（ ）

（ ）（ ）

2、这时，救小白兔的雪孩子（ ）（

）（

）。

他 （

）（

）（

）（

）（

）了。

3、一九二九（

）（ ）（ ），三九四九（ ）

（ ）（ ），五九六九，（ ）（ ）（ ） （ ），七九（ ）（ ），八九（ ）（ ），九九加一九，耕牛（ ）（ ）（ ）。 八、按照顺序排列句子。 ( )走近一看，原来是一团废手纸。 （ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 （ ）下课了，小刚到操场上去玩。 （

）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（

A、人心齐，泰山移。

B、一寸光阴一寸金。

）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。

C、书读百遍，其义自见

七、按照课文原文填空。

1、《夜宿山寺》作者（

），（

（ ），手可（ ）（ ）（

（ ）（ ）（ ），（

）（（

）（

）。

）（

）高（

）。不（

）

）（

）九、阅读短文，回答问题。

保护小树

冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地

去上学。

小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gùn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎ

ng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风

吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。

）

《敕勒歌》作者（ ），敕勒川，（ ）（ ）

（ ），（ ）（ ）穹庐，笼盖（ ）（ ）。天

1．全文共有 个自然段，第 2自然段有

句话。

2．小刚看到小树被 风吹得

，他想树腰会被

的。

3．在文中找出 3个表示动作的词。

———————————————————— 4．请你替小树写句感谢的话。

————————————————————————— 十、写话练习。《送伞》

（部编）二年级上册语文第八单元试卷

一、看拼音写词语。

shí wù yǎn jinɡ

mìnɡ lìnɡ

shén huà ɡǎn

jué

lún liú fǎn ér

zhōu wéi

yōnɡ jǐ

zǐ

xì

二、选择正确的读音画“—“ 凶狠（xínɡ xiōnɡ） 闷热（mēn

mèn）

整数（zhěnɡ zhǒnɡ）

拥挤（yōnɡ yīnɡ）

三、比一比，组成词语。 第（ ）败（ 弟（

）吵（ ）旺（ ）

）何（ ）沙（ ）咬（ ）

四、找出下列词语的反义词。 败--（ ） 缓--（ ）母--（ ） 死--（ ）阳--（ ）

好--（ ）消失--（

） 固定--（

正--（ ）凤--（

）降--（

）

）马虎--（

）

五、按要求补充词语。 狼（

）虎（

）

（

）（

）之鸟

胆（ ）（ ）鼠 （ ）飞（ ）舞

漏（ ）之（ ） （ ）虎添翼

（ ）鸣（ ）吠 （ ）（ ）之马

（ ）（ ）得水

争（

）恐（

）（

）

例：半信半疑（ABAC） （ ）（ ）

东张西望（反义词）（ ）（ ）

1、老虎跟着狐狸朝森林（ ）（ ）走去。狐狸（

）

（ ）（ ）（

），摇（ ）摆（

）；老虎

（ ） （

）半疑，（

）（ ）（ ）（ ）。

2、特别是几只小公鸡，已经看得出（ ）（

）（

）冠

子、

（ ）（ ）而硬挺的（ ）（ ）（ ）。只是 （ ）（ ），鸡们还是（ ）（

）（

）

（

）

卧在狐狸身旁。

3、可是一到夜里，看着鸡们（

）（

）自己身边，

（ ）（ ）（ ）地睡着，他（ ）（ ）

（ ）

（

）也下不了口。

4、于是，山坡前的草地上出现了这样一番（ 群

）（ ），一

鸡在（ ）（ ）（ ）（ ），叽叽叽地叫着，

（

）

狐假虎威（寓言故事）（

）（

）

（

）一只狐狸。 六、照样子完成句子，并加上标点符号。

八

、补充句子。 1、例：这么短的头发还用理？ 这么短的头发不用理。

1、大家都睡着了，突然响起

（

）的敲门声。 叶子上的虫还用治？——————————————

2、（

不停地下着。 2、雪孩子连忙把小白兔抱起来。（改为“被”字句）

3、鸟儿在树上

（

）地叫着。 ———————————————————————

九、阅读短

文，回答问题。 3、受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）

爱

玩的太阳娃娃 ————————————————————————

），雨

天上的太阳娃娃喜欢

吹白云玩儿。 七、按照课文原文填空。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹

呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖

肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云 改（gǎi）成一 只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成

荷（h

é）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把 一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gǔn）进大海中。

啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（ piāo piào）亮的白浪花。

1．选择括号里正确的词或读音，用“√”表示。 2．短文共有

个自然段，第二自然段有

句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成 了

、

、

和

。

”画出来。

4．找出短文中写小白兔样子的句子，用“ 十、写话练习。

小强自己在家，一个陌生人敲门，小强该怎么办？用几句话写

一写。（不会写的字用拼音代替。）

1、一知 2、人若勇敢就是自己最好的朋友。 3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原 4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂 5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。 6、游手好闲会使人心智生锈。

半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

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