2019-2020学年福建省泉州市港泉区七年级(上)期中语文试卷

2019-2020学年福建省泉州市港泉区七年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用（20分）

1. 古诗文默写。

（1）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

（3）________，崔九堂前几度闻（孟浩然《江南逢李龟年》）

（4）不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（6）水何澹澹，________。树木丛生，百草丰茂。________，洪波涌起。（《观沧海》）

（7）《论语》中论述学习与思考的辩证关系的句子是：________，________。

（8）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、

新旧交替这一自然规律的诗句是________，________。

（9）油蛉在这里低唱，________。（《从百草园到三味书屋》）

下列文学常识说法不正确的一项是（）

A.《金色花》作者泰戈尔，印度文学家，1913年获诺贝尔文学奖，诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》。

B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》，话剧《茶馆》《四世同堂》等。

C.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说《呐喊》《彷徨》，散

文诗集《野草》。

D.古人称谓有谦称和尊称的区别，像令郎、尊君、贤侄等是尊称，而家父、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。

阅读短文，回答问题

①雨变得更轻，也更深情了，水声在屋yán下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。②尽管你怀着

那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会谣望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

（1）根据拚音写汉字或给加点字注音

屋yán________

高邈________

（2）找出并改正画线句中的错别字

________改为________。

（3）文段中第②句有语病，请写出修改句。

二、阅读（70分）

阅读下面这首元曲，完成下列各题。

天净沙?秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

（1）对这首曲赏析有误的一项是（）

A.“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。

B.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。

C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。

D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

（2）这首元曲抒发作者________的感情。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（《咏雪》）

【乙】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。

《王戎识李》

注释

①[王戎]晋朝人，竹林七贤之一。②[诸]众多，一些，这些。③[游]玩耍。④[子]果实。⑤[折枝]压弯了树枝。⑥[竞]争着。⑦[走]跑。⑧[信然]的确是这样。

（1）解释下面划画线字的意思：

第1页共12页◎第2页共12页

①俄而雪________

②撒盐空中________可拟________

③尝与诸小儿游________

④唯戎不动________

（2）把下面的句子翻译成现代汉语：

①未若柳絮因风起。

②树在道旁而多子，此必苦李。

（3）下列“之”字意义和用法不同的一项是________

A、左将军王凝之妻也。

B、取之，信然。

C、学而时习之。

D、知之者不如好之者

（4）【甲】文中“兄女”回答好在哪里？【乙】文中你受到什么启发？

阅读下面文本，完成下列各题。

最怕妈妈突然对我好

孙道荣

①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文：最难忘的时刻。

②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。

③作文交上来了，她认真地批阅。不出所料，几乎所有的孩子，写的都是春节期间，与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。

④一个孩子，写了妈妈带回来的好吃的，那是他吃过的最美味的东西了，他感觉那一刻，自己好快乐。

⑤一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。

⑥一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖……

⑦那一刻，都温暖，难忘。

⑧她的目光。久久地停在了一个女孩子的作文本上。

⑨女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，他

们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。

⑩这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了。?爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。

?一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特

别好，特别温柔。

?读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。可是，没有。女孩子写的是：那一刻，我哭了。我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。

?女孩子在作文结尾这样写道，我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来了。

?在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。

?她也流泪了。

?她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心。恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？

?她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。那一刻，她泪流满面。

（选自《南方日报》2016年1月22日）

（1）阅读文章①-?段，填写表格。

（2）结合语境，从描写方法的角度赏析文中画线句子。

（3）文章第??段都写到流泪，请分别指出流泪的原因。

（4）第?段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？

（5）文章题目“最怕妈妈突然对我好”。请结合文章内容，说说“怕”有哪些含义？

阅读下面文字，完成下列各题。

活下去，需要多少智慧？

邢肖毅

越来越多的科学家认为，生命存在最根本的目的就是将自己的基因传递下去。可以说，生命最高程度的

第3页共12页◎第4页共12页

智慧便在于﹣﹣活下去。为此，动物们进化出了各种神奇的求生技巧。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，凄风苦雨的冬天让很多动物悄悄隐匿了起来，蝉便是其中之一。

蝉的一生几年到十几年不等，而出现在阳光下的日子却仅仅只有一个夏天，其他的时间都潜伏在黑黢黢

的土壤中，在暗无天日中养精蓄锐。它们在漫长的岁月中苦熬到性成熟，参与交配，延续生命，然后很快便

死去。

为什么蝉选择这么一种生活方式呢？

自然界中，几乎所有的动物都可以捕食蝉，这其中就包含我们人类，所以，躲进土壤中，能让蝉获得更

多的生机。蝉的幼虫生活在土壤中，吸取树根汁液安稳度日，有效地躲避了天敌的攻击，将自己养得白白胖胖。这还远远不够，对于十三年蝉和十七年蝉来说，它们更是能韬光养晦，地下潜藏十多年，以求得更多的

生存机会。

十三年蝉、十七年蝉又称为周期蝉，它们每隔13年、17年才破土而出，进行一个月的交配狂欢。1999年，北美的十七年蝉们潜入地下，直至2016年5月方才重出江湖，它们十多年来藏在地下躲避敌人，然后

又在同一时间通通冒出地面，巨大的数量，让捕食者无法全部消化，总有些能侥幸活下来，将它们的物种延

续下去。这倒是有些悲壮的感觉了。

13年、17年，这样的生命周期让科学家觉得颇为有趣。13和17都是质数（质数就是1、13、17这类只

能被1和其本身整除的数字），如果蝉12年出现一次，那么任何繁殖周期为两年、三年、四年或者六年的天

敌就会刚好撞上它们，于是蝉们被吃的可能性就要大很多。

而繁殖周期是质数的话，就可以避开很多天敌了，毕竟，能够巴巴等上13年，甚至17年的天敌可不多。德国科学家马里奥?马科斯用数据模型验证了这一假说，无论蝉和它的天敌最初的周期是怎样的，经过N年

的演化后，蝉的周期无一例外地会停留在一个质数上，这就是耐得住寂寞的超级忍者﹣﹣蝉。

周期蝉的周期乍看似“神来之笔”，但却是极其严谨的进化方式。

除了隐忍的蝉，还有很多动物都有其独到的生存技巧。善于伪装的变色龙，断尾求生的壁虎，储备能量

的骆驼，动物们的智慧可谓高深莫测。

想方设法活下去，这或许就是生命最高的信仰。

（1）为什么蝉是耐得住寂寞的超级忍者？请根据文意分三点概括。

①________

②________

③________

（2）画线部分运用了________的说明方法，具体说明了________。

（3）下列对文章分析理解有误的一项是（）。

A.假如周期蝉的生命周期不是质数，蝉们被吃掉的可能性就要大很多。

B.文中引用“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的目的是引出本文的说明对象﹣﹣蝉。

C.蝉的隐忍，变色龙的善变，壁虎的断尾，骆驼的驼峰，这些生物的生存技巧，体现了动物们高深莫测的智慧。

D.周期蝉的周期是自然进化的“神来之笔”，是生命繁衍的一种巧合。

阅读下文，完成下列各题

材料一：2016年5月，南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地的学生进行问卷调查，收回有效问

卷1072份，部分调查结果见图：

材料二：食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯﹣﹣无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。

材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”

材料四：很多中学生经常去路边摊购买零食，除了路边摊零食香气诱人、美味可口外，还有一个原因就是这些食物容易让人上瘾。美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。

（1）从下列选项中选出与文意相符的一项（）

A.路边摊零食容易使人上瘾，这是很多中学生经常去路边摊购买零食的原因之一。

B.因为有大超市索证制度，所以大超市里面出售的零食一定是没有问题的，可以放心食用。

C.中学生正是长身体的时候，家长可以让孩子吃零食来补充营养。

D.美国斯克里普斯研究所研究发现，常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品的人，大脑内部会发生类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。

（2）请仔细阅读材料一，写出两项探究结果。

（3）邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食，请你结合上述材料，劝说她少吃或者不吃零食。（六）名著阅读（5分）

判断题

（1）藤野先生是鲁迅在日本仙台医专求学时的老师。________

第5页共12页◎第6页共12页

（2）《琐记》重点表达了在阅读了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，批评封建孝道的

虚伪和残酷。________

（3）孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，

封悟空为“弼马温”。________

名著阅读

简答题：

你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：“师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根！”大仙闻

言，呵呵冷笑，夸不尽道：“孙行者，真是一个好猴王！曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此

理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替？决莫饶他，赶去来！”那大仙说声赶，纵起云头，往

西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。

大仙为什么抓拿唐僧四师徒？最后的结局如何？

三、作文（60分）

作文

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也

许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……

请以“我渴望得到________”为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）有真情实感；（3）文体不限；（4）不少于600字（写成诗歌不少于30行）；

（5）文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

第7页共12页◎第8页共12页

参考答案与试题解析

2019-2020学年福建省泉州市港泉区七年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用（20分）

1.

【答案】

此题暂无答案

【考点】

名篇较句默绕

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

文都指识

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

句正活析

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

二、阅读（70分）

【答案】

此题暂无答案

【考点】

羁旅诗

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

课内根冬文阅读

【解析】

此题暂无解析【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

细节描因方法斯作用

人物描因方法末作用

记叙因标题印义

插叙

记叙文内体理克与分析

分析文根中人物助感

梳理较事情轻

筛选常息，见则要点（记叙富）小根阅迹

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

说明文内于理解落分析

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

材常探陆

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

（六）名著阅读（5分）

【答案】

此题暂无答案

【考点】

名较六合

【解析】

此题暂无解析

【解答】

第9页共12页◎第10页共12页

此题暂无解答

【答案】

此题暂无答案

【考点】

名较六合

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

三、作文（60分）

【答案】

此题暂无答案

【考点】

半因斯作文

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

第11页共12页◎第12页共12页

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