1530安全警示教育记录（新）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第一周 安全教育主题：上放学安全 教育孩子上下学尽可能结伴而行。穿戴用品尽量朴素低调，不要过（周一） 于招摇， 避免被坏人盯上。 上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大（周二） 路，远离危险的地方。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。 在路上不与别人发生冲突，一旦发生及时报警解决。 （周三） 远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不进网吧，不要沉迷于网（周四） 络。 遇到暴力事件，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。顺从对方的（周五） 话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。 教育 效果

教育效果较好，正确率98%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第二周 安全教育主题：上下楼安全 下课后不要拥挤，有序离开，不要在楼梯上追逐打闹。 （周一） 上下楼梯轻声慢步，右行礼让，不用在扶手上滑下去。 （周二） 站队有秩序，有一定间隔，不能打闹， （周三） 上下楼遇到遇到摔倒的情况，及时扶起摔倒的同学。 （周四） 周末外出必须在父母的带领下，不能私自外出。外出时注意交通安全，不能骑自行车，不能做无牌照的黑出租。父母驾车外出不能喝酒，严格（周五） 遵守交通法。 教育 效果 教育效果较好，正确率98%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第三周 安全教育主题：家庭防火 液化气罐着火，应设法先关闭阀门，无法关闭时，可用浸湿的被褥、（周一） 衣物等捂灭，还可用干粉或苏打灭火，火熄灭后立即关闭阀门。 炒菜油锅着火时，迅速盖上锅盖灭火。没有锅盖，可将切好的蔬菜（周二） 倒入锅内灭火，也可以用能遮住油锅的大块湿布盖在锅上。千万不能用水浇，因为水遇到油会“炸锅”，使油火四处飞溅。 电器起火时，先切断电源，再用湿棉补或湿衣物将火压灭。电视机（周三） 电脑起火，灭火时要特别注意从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。 家用电器着火，要立即拔掉插头，或拉闸断电。然后用毛毯或棉被（周四） 捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电事故。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，若将门窗打开，由于空气对流作用，火势会迅速发展，形成大面积火灾。若火势已大，必须立即报火（周五） 警，火警电话号码为“119”，拨打电话后，立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。 教育 效果 教育效果较好，正确率96%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第四周 安全教育主题：急救防震方法 办公室：在多层楼房且装有电梯的办公室里，原地躲进办公桌底。不要（周一） 进入电梯。 商店：远离大的货物展厅，这些货物可能会倒下来。 （周二） 车中：尽可能安全地停车——呆在车内可以免于被下落的物体击中。蹲伏于座位下，如果有东西落在车上，你将会得到保护。当震动停止下来，（周三） 注意观察障碍物和可能出现的危险：破坏了的电缆、破损的道路和坍陷的桥梁。 家中：将火熄灭，远离玻璃特别是大的窗户(包括镜子等)。屋中的角落或有好的支撑的内部门道是好的避难处。较低的地面或地下室或许能提（周四） 供最好的存活机会。躲进桌底或别的坚固的家具下，这不仅能给你提供防护，而且也有较大的呼吸空间。准备以下物品以备急用：新鲜淡水和应急食物、手电、灭火器。 户外：在户外时就平躺在地面，不要跑。这样会摔倒，也可能被裂缝所（周五） 吞没。远离高大建筑。不要往地下走或进入坑道，这会导致被困。 教育 效果 教育效果较好，正确率96%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第五周 安全教育主题：用电安全 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。不用手或导（周一） 电物去接触电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单（周二） 的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电（周三） 线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单（周四） 的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 周末在家注意安全。不完火、不动电。使用家用电器时，看好说明。防止被烧伤烫伤。如果家中出现火灾等意外情况，要及时拨打119报警。（周日） 自己在家时不能给陌生人开门，发现陌生情况及时拨打110。 教育 效果

教育效果较好，正确率100%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第六周 安全教育主题：清明安全教育 注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。不随（周一） 意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。 注意用火安全，自觉保护环境。回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱（周二） 的更要注意，一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。 安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息（周三） 好，适当地进行一些健康有益的体育活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。 （周四-周六） 清明放假 预防春季传染病。同学们要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通（周日） 风。坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 教育 效果 教育效果较好，正确率96%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第七周 安全教育主题：防火安全 不随意乱扔烟头和其他火种；不在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床（周一） 上或沙发上吸烟。 外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具，熄灭火源。 （周二） 节庆时，应按规定安全燃放烟花爆竹，不能随意让儿童燃放烟花爆（周三） 竹；也不要让儿童玩火。 不能在草木繁茂的山林野炊。不在野外焚烧杂草或烧山。上山扫墓（周四） 祭祖不能烧纸、烧香，以防发生山林火灾。 1、烟雾是火场的第一杀手当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵（周五） 扰你了，逃生之路就更安全了。2、迅速逃离，不贪恋财物，最关键的是要逃离火场保住生命。3、夺路而逃，不东躲西藏。如果发生火灾，且火势较大无法扑灭的情况下，就必须夺路而逃，不能耽搁。 教育 效果 教育效果较好，正确率100%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第八周 安全教育主题：在学校如何避震 在平房教室遭遇地震时，坐在离门窗较远的学生应迅速从门窗逃出（周一） 教室，离门窗较同学应迅速蹲下，用书包等保护头部躲在课桌旁边。 在楼房教室遭遇地震时，不要乱跑或跳楼，应迅速躲进跨度小的空（周二） 间，保住头部，地震后，有组织地撤离教室，到附近的开阔地带避震。 在操场或室外的学生，应原地蹲下，双手抱头，注意避开危险物和（周三） 高大建筑物。 正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。地震（周四） 停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。 无自理能力的幼儿园、托儿所内的儿童，最佳措施是震前对房屋进震时值班教师应立即组织小孩在桌下避震，震后带领孩子疏散。 （周五） 行加固。教育 效果 教育效果较好，正确率98%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第九周 安全教育主题：五一旅行中饮食卫生注意事项 注意饮水卫生：一般来说，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最（周一） 理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。 瓜果一定要洗净或去皮吃：瓜果一定要洗净或去皮吃，瓜果除了受农药（周二） 污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。 慎重对待每一餐，饥不择食要不得：高中档的饮食店一般可放心去吃，（周三） 大排档的可有选择地吃，摊位或沿街摆卖(推车卖)的不要去吃。 学会鉴别饮食店卫生是否合格：合格的一般标准应是：有卫生许可证，（周四） 有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。 在车船或飞机上要节制饮食：乘行时，由于没有运动条件，食物的消化（周五） 过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担。 不随便与陌生人接触，不跟陌生人走，不接受陌生人给的食物或礼物，（周六） 要提高辨别是非的能力。 放假期间同学们如果单独在家，遇到陌生人敲家门不要开门，遇事要沉（周日） 着冷静，必要时可报110求救。 教育 效果

教育效果较好，正确率94%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

“1530”安全警示教育记录

学校： 学期：2014—2015第二学期 班级：

班主任 任教学科 第十周 安全教育主题：网络安全 放假 （周一） 放假 （周二） 放假 （周三） 尽量少暴露你的私人信息，填在线表格时要格外小心，不是必填的信息就不要主动提供。 永远不要透露父母的姓名这样的信息，有人可能会使用它来非法窃取你的帐号。 （周四） 不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 不与网友会面。 （周五） 教育 效果 教育效果较好，正确率100%。 （要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）

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