德育主题教育活动10月

德育主题教育活动10月9月 行为规范教育和弘扬及培育民族精神

教育月

10月 感恩教育月 11月 安全教育月 12月 法制教育月

“我骄傲，我是中国人”爱国主义教育月主题教育活动方

案

一 、指导思想

以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育等有机结合，形成整体德育框架。

二 、活动目的

通过各种爱国主义活动，教育学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体、对家庭、对国家的情感。

三 活动口号

我骄傲，我是中国人！ 祖国，我爱你！

我爱你，我的母亲，我的祖国 ！

四、 活动安排

1、第一周（ 10月1日—— 10月11日 ） 宣传发动阶段。

1）各年级、各班要积极宣传，利用假期时间，借助电视、报刊、网络等媒体搜集有关的资料，假期后回校出一期以“我骄傲，我是中国人”为主题的黑板报。

板报检查时间：10月11日（周日）

2）各年级、各班利用读报时间教育学生经常关注国家大事，了解国家的发展，了解家乡的发展，关注学校的发展，维护学校的形象，不做有损学校的事情，把“五爱”教育切实融入到日常的学习和生活当中，以实际行动为学校争光。

2、第二周（ 10月12日——10月16日 ）组织实施阶段

1）各班利用周日晚上班会时间召开一次以“我骄傲，我是中国人”为主题的教育活动主题班会，要求有主持人，有班会教案，有会议记录等，会后将班会材料交至德育处。

班会材料上交时间：10月12日——10月15日（周一至周四） 2）正确引导学生唱爱国歌曲，要求预备铃声之后唱以爱国为主的歌曲。 3、第三周（10月17日——10月23日）强化加深总结阶段

1）要求学生在学习的基础上，以《我骄傲，我是中国人》为题每人写一篇文章，每班选出两篇优秀的文章交至德育处。

文章上交时间：10月19日——10月22日（周一至周四）

2）以年级或班级为单位组织一次“我骄傲，我是中国人”为主题的活动，如演讲比赛、歌咏比赛等均可。（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总积分）

4、第四周（10月24日——10月31日）总结上交阶段

各班把本月活动情况写出总结材料后交至德育处，德育处将根据活动结果，进行综合考核总结。

总结上交时间：10月26日——10月30日（周一至周四）

德育活动主题方案 2月

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二月份主题教育活动

感恩教育主题活动方案

一、指导思想：

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

二、活动主题：学会感恩他人，构建和谐校园 三、活动口号：让感恩伴你我成长 四、活动小组： 组长：王景涛 副组长：刘文生 活动策划：刘广霞 成员：德育处全体人员 五、活动安排：

（一）宣传发动阶段（2月2日至2月7日）

1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。 2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。（10分）

4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲（自由进行，不计入总分）。

（二）组织实施阶段（2月9日至2月14日）

1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。

2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事（本项活动不计入总分）。

3、各班组织学生观看感恩教育影片（本项活动不计入总分）。 （三）强化加深阶段（2月16日至2月21日）：

1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）

2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总分。）

（四）活动总结阶段（2月23日至2月28日）：

各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。 六、注意事项：

1、德育处统一安排开展各项教育活动，注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实，本方案的实施情况将纳入班级的考核。

2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。

4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作，注重活动的实效。

德育活动主题方案 3月

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2009年新密中学三月份“学雷锋、树新风，美化

校园”主题教育活动方案

一、活动思想：

新密市委、市政府要求全市认真贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕推进新农村建设，加快农村经济社会发展，改善农村环境卫生面貌，提升提高人民生活质量，号召大家积极投入到“清洁家园、美化乡村”活动中。为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育活动。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各年级在三月份四周内开展以下活动，请各年级主任认真组织 。

三、活动口号：

学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩 四、活动时间：

2009年3月1日---3月30日 五、活动安排：

（一）宣传发动阶段（3月 2 日——3月 8 日）

1、利用读报堂或课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各年级、各班做到以下几点：

①读雷锋日记； ②学习雷锋的事迹； ③讲一讲雷锋的故事； ④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的黑板报。（10分） 检查时间：3月5日（周四）

2、开展 “清洁家园、美化乡村”演讲比赛活动

演讲比赛以 “清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲比赛的开展旨

在全校掀起“清洁家园、美化乡村”活动的热潮。参赛年级：高一年级。报名方法：每班至少报一人。截止日期：3月4日前报至校团委准备参加学校初赛。演讲时间控制在5分钟之内。（负责部门：团委）

（二）组织实施阶段（3月9日------3月15日）

结合“三八妇女节” 开展“妈妈我爱您” 的活动。具体形式： 1、利用周日休假时间，每位学生务必做到以下三点： ①跟妈妈说一句感恩的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

2、各班利用班会活动时间组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展一次以“文明礼貌，从我做起”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。

参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？（2）我认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。 班会记录上交时间：3月9日-----3月13日（周一至周五） （三）强化加深阶段（3月16日-----3月22日）：

1、以3月5日学雷锋日为契机，各团支部成立志愿者小分队，对校园的卫生死角进行清扫。（负责部门：团委）

2、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。各班各团支部将本班活动的开展情况每天上报团委，要求每个班级至少进行一项活动。（负责部门：团委）

3、以班级为单位组织一次以“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）

征文上交时间：3月16日-----3月20日（周一至周五）

4、强化清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

（四）活动总结阶段（3月23日-----3月31日）：

各班将本月“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育教育活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。

活动总结上交时间：3月23日-----3月26日（周一至周四） 六、活动要求：

1、要高度重视，加强领导。各班主任各同学要统一思想，充分认识“清洁家园、美化乡村”活动的意义。

2、加强宣传，带动有力。各班要充分通过各种形式的宣传，形成良好导向，营造浓厚氛围，各位团员团班干部要充分体现在“清洁家园、美化乡村”活动中的示范带头作用，真正有实际行动，带动家庭、带动全班同学支持参与“清洁家园、美化乡村”活动。

3、认真总结，不断深入。各班各团支部要及时将活动开展的情况报送德育处，对活动中涌现出的好人好事、特色活动要加强宣传。

德育主题教育活动4月

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新密中学四月份 “清洁校园，关注健

康”主题教育活动方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“清洁校园，关注健康”为主题，以爱国卫生月为抓手，以迎接新中国成立60周年为契机，全力以赴，深入开展学校爱国卫生运动，有效预防控制传染病的发生流行，以崭新的形象迎接新中国成立60周年。

二、活动口号：

“清洁校园，关注健康” “美化环境、构建和谐” 三、活动时间：

2009年4月1日——4月30日 四、活动安排：

（一）宣传发动阶段（4月1 日——4月10日）

1、各年级、各班利用读报堂或课外活动时间开展“清洁校园，关注健康”宣传活动。

2、出好一期以“清洁校园，关注健康”为主题的黑板报。（10分）

检查时间：4月9日（周四）

板报参考内容：

（1）普及卫生防病知识，重点宣传霍乱、手足口病和病媒生物传播性疾病等重点传染病的防治知识；

（2）倡导科学、文明、健康的生活方式，引导学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯。

（二）期中考试（4月11日——4月17日）

由于进行期中考试，德育常规工作正常进行，考试期间同学们应注意保持个人、教室、校园和寝室卫生整洁，以利于考试顺利进行。

（三）组织强化阶段（4月18日——4月24日）：

1、以班级为单位组织一次以“清洁校园，关注健康”为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）

征文上交时间：4月20日——4月24日（周一至周五）

2、全体师生参与，清理校内卫生死角，清除校园垃圾。 3.各班开展“你扔我捡”活动， 人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的卫生环境。

4.不乱写乱画，自觉维护校容校貌，积极参与和开展创建文明班级和卫生班级活动.

（四）活动总结阶段（4月25日-----4月30日）：

各班再在本周开展一次以“清洁校园，关注健康”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上几本月活动材料上交德育处（10分）。

活动总结上交时间：4月27日-----4月30日（周一至周四）

五、活动要求：

1、广泛宣传，全体动员。各班要充分通过各种形式的宣传，形

成良好导向，营造浓厚氛围，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。

2、突出重点，加强领导。各班主任与各班同学要统一思想，充分认识“清洁校园，关注健康”活动的意义并积极参与各项活动。

德育活动主题方案5月

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“爱劳动、讲卫生、保健康”主题教育活动方案

一、指导思想

以“爱劳动、讲卫生、保健康”为活动载体，以培育优良校风，学风和校园文化

党的十七大精神贯彻落实到教学育人的实践工作中，促进学生全面发展。中华民族是

年悠久历史的伟大民族。千百年来，勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了人类文明和灿烂的历史文化。

二、活动主题： 劳动光荣 文明成长 健康成才 三、活动目标：

1、通过课堂学习及课外活动，教育学生自己力所能及的事情自己做，学做简单培养学生热爱劳动的思想。

2、通过加强劳动教育，达到“九个一”：即培养一种习惯（劳动习惯）、一种

劳动和热爱劳动人民的感情）、一种能力（动手能力）、一种技能（劳动基本技能）

（勤俭节约和艰苦奋斗的精神）、一种责任（关心国家、集体和他人的责任）、一种

证的观点观察分析问题的方法)、一种认识（国情、市情、区情的了解认识）、一种民服务的人生观，价值观）。

3、让学生在养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，影响和带动家长积

建活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”的目标，推动学庭和睦、校园和谐。

四、活动时间

2009年5月1日——5月31日

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段（5月1 日——5月10日）

1、各年级、各班利用五一”国际劳动节长假为契机组织学生积极开展劳动实践活生做到“自己的事情自己做，家里的事情自觉做，社区劳动争着做”。

2、结合“母亲节”和“家庭日”开展调查和讨论活动，深入了解自己的母亲，自己的家庭感

亲情。开展“亲情的火焰”感恩活动，

3、各班根据党支部，团委的要求出一期“迈入青春门，走好成人路”主题教育学校组织检查评比。（10分）

检查时间：5月7日（周四）

（二）组织实施阶段（5月11日——5月17日）

以“劳动光荣、文明成长、健康成才”、“迈入青春门，走好成人路”等关于爱

明，保健康方面为主题，各班开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后上交德育处（10分）。

（三）组织强化阶段（5月18日——5月24日）：

1、以班级为单位组织一次以 “劳动光荣、文明成长、健康成才”、“迈入青春

人路”等关于爱劳动，讲文明，保健康方面为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作处。（10分）

征文上交时间：5月18日——5月22日（周一至周五）

2. 结合“助残日”、“无烟日”等纪念日，积极开展好宣传教育活动。 （四）活动总结阶段（5月25日-----5月31日）：

各班将本月“劳动光荣、文明成长、健康成才”主题教育活动形成文字总结材料（10分）。

活动总结上交时间：5月25日-----5月29日（周一至周四）

六、活动要求：

1、广泛宣传，全体动员。各班要充分通过各种形式的宣传，形成良好导向，营

普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，通过教育学生自己力所能及做，学做简单的家务活，培养学生热爱劳动的思想。

2、突出重点，加强领导。各班主任与各班同学要统一思想，充分认识到本次活动

热爱劳动、体会父母的艰辛的良好品质具有积极的意义，也让学生逐渐明白了劳动也

新密中学德育处

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作者：佚名 转贴自：本站原创

“千门万户曈曈日，吟诗作词换旧符”庆元宵活动方案

我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力，是对学生进行民族精神教育的极佳时机。2009年的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容：一、写春联、贴春联，二、制作元宵灯、赏灯、观焰火，三、猜灯谜。 具体活动安排如下：

一、写春联（三个年级全部参加）

春联是我国民俗文化的精粹，了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感，也是课堂教学的有益补充和延伸。 活动安排如下：

1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识，融进美好生活的方方面面撰写一副春联，要有横批，开学报到时交给班主任（春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好）。

2、新学期开学，由语文老师或班主任在课上对学生撰写的春联进行点评，并选出代表班级最高水平的两副春联。

3、由本班学生2--4人在元宵节（2月9日）下午第8节课在放飞路两侧现场书写，书写在大红对联纸上，其中一幅贴在本班教室，另一幅张贴在展板上，代表本班参赛，由学校组织教师评委评比。 二、制元宵灯并赏灯（高一高二学生参加）

1、放假前，在校园网上，观看制作元宵灯的辅导。（班主任安排时间观看）

2、要求寒假期间，每班学生学做4盏元宵灯参赛；可以团队合作，住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组，集大家的智慧，可以有更好的构思和更美的作品。作品于开学时上交。

3、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动。并观看焰火、学生包汤圆（个别班级选做）煮汤圆活动。 4、由同学进行评比，学校选出优秀作品进行表彰。 三、猜灯谜

猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶。从9日下午第8节课开始，全校学生均可参加猜谜活动，学校准备了近1000联谜底 ，待同学参与竞猜活动。

希望班主任老师重视并认真落实这项活动。希望其他任课教师支持此项工作，在9日当天适当控制同学的作业量，让不能回家过节的同学和部分教师一起度过一个愉快的夜晚。

松江一中政教处 2009年1月

“学雷锋精神，做四有新人”

——学雷锋活动月方案

为了进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，推进我校行为规范教育和思想品德教育，政教处、校团委、少先队决定在广大团员学生和少先队员中组织开展“学雷锋精神，做四有新人”的活动，并将今年3月定为全校学雷锋活动月，现将有关事项通知如下： 一、活动的主题和目的

1、活动的主题：“学雷锋精神，做四有新人”

2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。 二、活动安排和要求

原则：教育育人、活动育人、服务育人 1、开展好以学雷锋为主题的班会

（1）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

（2）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育要有针对性；活动形式要立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。 2、组织服务性活动

（1）活动主题：在行动中 学雷锋 （2）活动安排

①、3月4日组织高一年级的学生进行校园周边范围内的义务劳动； ②、3月5日周末组织学生为社区进行环保、卫生方面的服务； （4）活动要求

①、要高度重视。把这次活动当作一次德育活动和实践活动来抓；

②、要精心组织。参加活动的学生一定要遵守活动纪律、听众活动指导老师安排，自觉维护活动秩序。各班一定要备足活动工具，认真组织； ③、要确保活动安全。要向学生讲授有关活动安全知识，不要组织学生参加劳动强度很大、缺乏保障的活动。活动安全工作要专人负责，组织指导，以确保活动的顺利进行。 4、做好相关宣传：

（1）活动主题：雷锋就在我身边 （2）活动要求： ①、展板 ②、橱窗 ③、班级黑板报

5、认真总结 活动要求：

①、每班团支部要召开一次总结大会，表彰先进，搞好综合材料的整理和上交工作。 ②、学校组织一次学雷锋优秀团支部和优秀团员的评比活动。 ③、学校组织一次学雷锋经验交流与总结大会。

松江一中团委 2009年3月

“我入团，我光荣”学生入团仪式方案

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。当新团员在火红的团旗下庄严宣誓一刻起，就意味着他在今后的岁月里，必须事事、处处以一名先进青年的标准要求自己，勤奋学习、积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

入团仪式可以爱国主义教育、革命传统教育、理想教育结合起来，使其更有思想性、教育性、生动性，更能激发新团员的荣誉感、自豪感和责任感，激励他们把握人生的坐标，为共产主义事业而奋斗！ 入团仪式的基本内容： （一）指导思想

教育青年珍惜青春年华，找准人生的第一坐标，树立正确的世界观、人生观、价值观，巩固团的组织建设，提高团组织的凝聚力和战斗力。 （二）教育内容

学习《中国共产主义青年团章程》和团的本知识，学唱团歌，了解团的性质和历史。 （三）仪式程序 1、唱团歌

2、宣布新团员名单 3、颁发团员证、团徽 4、新团员宣誓 5、领导讲话

6、新团员参加一项志愿活动

入团誓词

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。）

松江一中2009红五月科普·艺术节活动方案

一、指导思想

举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围；是为了进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新局面；是为了进一步陶冶师生的高尚情操，展示师生的文学、艺术、科技创新才华，激发广大学生热爱学校、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、活动主题：喜迎世博 畅想未来

三、活动时间：2009年5月4日至2008年5月31日 四、主要活动 1、 开幕式 2、四大板块活动： 科技方面：水火箭比赛 异想天开创造发明比赛 机器人比赛 头脑奥林匹克比赛 摄影作品评比 DV作品评比 FLASH作品评比 艺术方面：学生音乐会 学生卡拉OK比赛 红五月歌会 家庭诗歌吟诵比赛 “迎世博”英语演讲 综合类： 校园世博会 校园辩论赛

才富小考场

社团展示：书画社 篆刻社 珠艺社 话剧社 器乐社 合唱队 舞蹈队 围棋社 3、闭幕式

具体时间安排见《2009年松江一中红五月科普·艺术节安排一览表》 各项活动方案见附件《方案》 五：工作要求

１、高度重视、认真落实。本届校园科普艺术节是我校加强校园文化建设的重点工程之一，各部门、年级组要按照艺术节的活动进程安排，加强工作协调，认真组织落实。各班级要认真动员，精心组织，积极参加本届艺术节，让更多学生参与活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，达到增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生综合素质的目的。

2、突出主题、多出精品。各项活动要围绕主题，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所有参赛节目、艺术作品要充分体现校园文化特色。各活动组负责人要按照活动主题拟订活动计划、活动方案，形成书面通知下发给参赛人员、参赛单位，及时收集比赛作品并组织力量进行评选，对优秀作品按计划进行布置，向更多学生展示艺术成果。

3、各活动组负责人要注意资料的收集整理，在活动结束后要把活动计划、总结、获奖名单、代表作品、活动过程照片等及时交教导处整理结集归档。

红五月科普艺术节筹委会

上海市松江一中 2009年4月

五四主题活动方案

——“讲述老革命的故事”

一、活动主题

走访老革命 颂扬红色情 二、活动时间 2008年2月——5月 三、活动内容

与老干部局联系，每个团支部利用三、四月份的时间走访一位老革命，通过与老革命交谈，了解历史，正确认识历史，感受改革三十年成果的来之不易，写一篇相关文章；五四前后，组织学生开展“讲述老革命的故事”，并作相关的展板宣传。 四、具体安排

1、2月——3月初：宣传动员阶段；

2、3月初——3月底：挖掘松江红色资源，走访老革命，了解老同志生平事迹，并对方谈情况做好记录； 3、4月初——4月10日：完成相关文章的撰写工作并上交； 4、4月11日——15日：邀请评委对文章进行评选，公布获奖情况；

5、4月16日——4月底：一、二等奖获得者所在团支部筹备参加五四前后的演讲；（演讲形式不限，可配乐、配PPT或者邀请老革命共同参与） 6、5月4日：集中展示汇报。 五、工作要求

1、各团支部在团员中广泛宣传，动员更多的团员青年参与到活动中来，关注老革命，弘扬爱国主义情感； 2、严格按照时间点完成工作，及时沟通工作开展情况。

松江一中团委 2008年2月18日

松江一中校园读书节活动方案

一、指导思想：

为了引导学生“多读书，读好书，好读书”，“让读书成为习惯”，提高学生人文素养，促进学生德性养成，从而为他们成才打好基础。首届校园读书节在迎世博的过程中举行，广泛开展读书活动，努力建设“书香校园”，也是为了深入诠释“城市让生活更美好”的世博主题。

二、活动主题： 以“行为，让城市更美好；城市，让生活更美好；读书，让人生更美好”为主题，开展学校读书活动，反映校园生活或城市生活。 三、活动平台： 校园网设置《松江一中首届校园读书节》专题网站。 网址：http://www.sjyz.net/yz/dsj/ 四、活动起止时间： 2009年5月至8月 参赛作品须在8月31日之前提交。 五、活动项目： 1．书目推荐 在“我所喜爱的一本书”窗口，撰写书目简介（200字以内）、书评 ( 500 字以内）、推荐理由（100 字以内）。 2．读书征文 文体不限（诗歌除外），题目自拟。字数在1500 以内。必须原创，杜绝抄袭。 3．读书调研 撰写关于当前师生读书状况的调研报告。 4．校园原创歌曲大赛 要求旋律优美、感染力强，有校园气息，风格不限。参赛作品（包括歌名、词、曲）交到政教处周慧瑛老师处。 六、参与对象： 以上1、2项高一年级学生（2008级新高二）每人都须参与，3、4项自愿参与。（欢迎其它年级的同学共同参与） 松江一中第十八期“党的基础知识”培训班方案 一、指导思想： 为纪念中国共产党建党八十八周年，学校党总支决定于7月1日举办松江一中第十八期“党的基础知识”培训班。举办这次培训班，目的是让我们的学生能够全面地了解中国共产党从诞生—发展—壮大—逐步成熟的历史；让我们的学生充分认识到“没有共产党就没有新中国”史实真谛。以此激发广大学生进一步提高自身的思想政治素质，形成正确的“世界观、人生观、价值观”，树立“责任在我肩”的崇高理想和抱负。 二、具体安排： 7月1日： 序号 时 间 内 容 负责人 1、 2、 3、 4、 5、 6、 8：00—8：30 8：30—9：50 10：00—11：30 11：30—13：30 13：30—15：00 15：10—16：30 学员报到 中国共产党党史 在党旗下成长 午餐、休息 如何申请入党 观看革命电影 周慧瑛 鲁福力 罗 明 周慧瑛 陆为明 周慧瑛 松江一中党总支 2009年6月 读书 ● 行路 ——松江一中“红色之旅一路行”暑期活动方案 开展“红色之旅”活动，是对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的重要载体，是在学生中弘扬伟大民族精神和时代精神的有效途径。为让学生过一个“愉快、充实、有意义”的暑假，进一步加强青少年学生思想道德建设，我校决定于今年暑假举行“红色之旅一路行”优秀学生夏令营活动。 一、指导思想: 深入落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，及践行社会主义荣辱观，进一步推进青少年学生思想道德建设进学校、进家庭、进社区、进公共场所，增强青少年学生思想道德教育工作的针对性与实效性。让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中升华，不断提升思想道德境界。通过开展“红色之旅”活动，让学生追寻革命足迹，缅怀先烈事迹，体验革命胜利之艰辛，重温革命胜利之喜悦，感受幸福生活来之不易，激励学生秉承革命遗志，弘扬以爱国主义为核心，以国家意识、文化认同、公民人格为重点的伟大民族精神。并在活动中培养吃苦耐劳、团结协作精神，锻炼意志体魄，提升综合素质与能力。 二、活动主题 :“读书·行路”—— 红色之旅一路行 三、活动内容: 1、追寻革命足迹，缅怀先烈事迹，瞻仰半塔保卫战烈士陵园。 2、了解皖东老区的教育贫困，帮困捐赠活动。 3、领略皖东地区山川自然风光、人文景观。

四、参与对象 :高一、高二年级各班推荐的综合素质良好的优秀学生代表、优秀学生干部代表及教师代表，全团约50人。 五、活动地点：安徽皖东地区

六、活动时间：2008年7月15日----7月17日，共三天。 七、行程安排：

7月15日：早晨7时乘空调大巴士出发，中午至安徽省来安县城，入住旅馆，稍事休息后参观来安中学（安徽省实验性示范性高中），并与来安中学师生代表举行联谊活动。

7月16日：上午赴来安县武集中学参观，并举行帮困捐赠仪式。下午瞻仰半塔烈士陵园（半塔集为半塔保卫战主战场，刘少奇、陈毅、罗炳辉、张云逸、邓子恢、方毅、张劲夫等都曾在此战斗过），并举行简短的纪念仪式；之后游览白鹭岛生态旅游风景区（省级森林公园）。晚上回来安县城住宿。

7月17日：上午游览滁州琅琊山（国家4A级风景区），包括醉翁亭、琅琊寺、南天门、无梁殿等景点。下午返温馨家园——松江。 八：活动费用：学生缴费200元，其余均由学校负担。 九、：实施步骤 (一)前期准备：

1、主动积极地与家长沟通，发出《告家长书》，填写登记表，了解学生的身体状况，把好健康关；了解学生的生活习惯，做好相应的预案。 2、组织动员，引导学生注重活动过程，注重自我实现与群体发展。切实有效地做好安全、纪律行规教育。 （二）活动过程:

1.开营式：校长讲话，学生代表发言（陈晓君） 2.来安中学：

校门口介绍（陶小明） 联谊活动：主持（叶燕张正）

节目：反串（罗欣，严雨嘉，顾樱俏） 合唱（合唱队）太阳进行曲 街舞（苏瑞东谭佳） 独唱（盛华等） 书法（朱利剑） 英语演讲（俞梅） 青年友谊圆舞曲

…… 3.武集中学：

武集中学介绍（唐依依）， 捐赠仪式：捐赠过程（略） 学生代表发言（余梦圆） 4.半塔烈士陵园 介绍（李晓靓） 献花圈

合唱：我和我的祖国 5.白鹭岛生态旅游风景区 介绍（顾亮），游玩 6.琅琊山

介绍（陈菲），游玩

醉翁亭（施博闻）齐颂醉翁亭记 7.返校

（三）后期总结与思考（见附件） （四）展示成果（见附件）

松江一中政教处 2008.7

“浓浓师生情 满满都是爱” ――教师节活动方案

一、活动目的：

9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动主题：

“浓浓师生情 满满都是爱”

三、活动时间：

9月4日 ---- 9月15日 四、活动内容： （一）一次讲话

学生代表作一次红旗下讲话，向全体教职工送提前祝福，感谢师恩。 （二）一次班会

高一、高二各班开展一次以“师爱，乃天下之大爱”为主题的团日活动课。 （三）一声问候

教师节当天将课堂上的问好话语改成“老师，教师节快乐！” （四）一块展板

各年级各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝展板一块。 （五）一句留言

学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，如有愿意的同学可以自行在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。 （六）一份礼物

视各班意愿，于教师节当天以不同的形式传达对各科教师的敬爱。 （七）一种延续

集思广益，各班确定一种行为或者方式在今后的学习生活中继续延续对师爱的表达。 五、活动要求：

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、展板内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。 3、教师节后第二天向政教处递交教师节活动小结。

2008年松江一中敬老节活动方案

一、活动主题 关爱老人，共享世博 二、活动时间 2008年10月7日 三、指导思想

今年10月7日，是传统佳节重阳节，也是第二十一个“敬老节”。 为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，结合2010年上海世博会的主题“城市让生活更美好”，营造全社会在迎世博的过程中更加注重关爱老人的社会氛围，提高老年人的生活质量，提倡老有所养、老有所为、老有所乐。

四、活动形式

38个团支部与长桥居委会38位老人结对活动； 学生会文体部参加醉白池居委会敬老节联谊活动。 五、具体安排

1、活动准备：各团支部准备慰问品，普及世博知识；文体部进行节目排练；长桥居委会提供结对活动老人名单。 2、活动实施：

（1）10月7日15：00：参加活动人员操场集中，居委会领导致词，校领导做动员讲话；

（2）15：30——16：30：各团支部深入老人家中，敬献慰问品，为老人打扫卫生，宣传世博知识。 3、活动反馈：活动结束后，各团支部进行活动小结，并进行通讯报道。 松江一中 2008年9月9日

松江一中“感恩伴我成长”主题活动方案

一、活动主题 感恩伴我成长 二、指导思想

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩更是一种责任。感恩意识绝不是简单的回报，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地成长，我们就能够拥有一个美好未来。 三、活动时间 2008年10月份 四、活动内容

活动主要分为两个部分：一是开展一次感恩教育，以座谈会为主，同时写一份感谢信，汇报近期学习生活情况。作为教育的延续，邀请相关资助方随时来校与学生面对面交流。二是开展一次走访活动，到加加村酒店参观，与企业家张林座谈，并赠送礼物。

五、具体安排

1、9月份：与资助方联系，制定活动方案； 2、10月份：

10月14日：召开座谈会，开展感恩教育，树立感激意识，以感谢信的形式向企业家汇报学习生活情况； 10月17日：参观加加村酒店，与张林座谈，赠送礼物； 10月20日之前：完成总结、反馈、报道工作。

松江一中团委 2008年9月23日

松江一中“中秋赏月吟诗会”系列活动方案

一、活动名称

上海市松江一中“2007年中秋赏月吟诗会” 二、活动主题

吟诗赏月构建和谐校园 传统节日渗透民族精神 三、活动目的

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。但是今年的中秋节恰逢周二，因路途遥远，我校近半数的学生都必须在校参加晚自修，不能与家人团聚。为了进一步贯彻“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”，落实“上海市中小学生民族精神指导纲要”的有关要求，使学生感受到学校大家庭的温暖，领略中国传统文化的独特魅力，特举办本次活动。 四、活动内容

1、举办一场主题为“中秋·月·诗”的电视讲座（9月18日）；

2、高一年级语文教师以“中秋与古诗词”为主要内容在各班开设一节教学课（9月17日—9月21日）； 3、高一年级各班推选出1—2人/组参加吟诗会预赛选拔（9月20日）； 4、向每位住宿学生发放月饼等传统食品（9月25日，农历八月十五）； 5、举办“2007年中秋赏月吟诗会”（ 9月25日，农历八月十五晚）； 6、将“吟诗会”视频挂于校园网上供全校师生欣赏、点评。 五、活动的后期延伸

1、在松江一中校园网以及“松江一中报”上报道本次活动（秦凤）； 2、将“吟诗会”视频挂于校园网上供全校师生欣赏、点评（李斌）； 3、将“吟诗会”图片以及吟诵篇目在校园橱窗展示（吴超峰）；

4、将“吟诗会”中吟诵篇目制作成小册子，发放给学生人手一本（周菊妹）； 5、在“松江报”和松江电视台等媒体上报道此次活动（唐建国）； 6、整理本次活动的资料（朱利剑）

松江一中“一二·九” 爱国学生运动系列活动方案

一、 活动目的

让当代青年学生不忘前辈热血青年奋不顾身“以天下为己任”的光荣革命传统，明确当代青年肩负的振兴中华的重任，激发他们“为中华之崛”而奋发上进的豪情。 二、 系列活动形式

1．中心活动：12月8日晚上举行火炬长跑。 2．各年级各班举行“一二·九精神代代传”黑板报评比。 3．高二年级“强身健体，报效祖国”篮球联赛。 4．纪念“一二·九”橱窗展。

5. 纪念“一二·九”主题班会（播放《松江一中纪念“一二·九”学生爱国运动火炬长跑录象集锦》） 6．纪念“一二·九”主题团日活动。 三、 中心活动“12·9”火炬长跑具体安排

1．活动口号：爱我一中，扬我校名！继承传统，振兴中华！ 2．活动顺序： ①点火仪式（点火仪式主会场设在大操场） ②火炬长跑

③长跑活动结束仪式

3．长跑线路：从操场西大门出发，经校园放飞路，出校门（北大门）沿松汇中路向东，进东校门向西，返回主会场，作顺时针方向行进。 四、活动全程时间安排：

1．6：00——6：30 各班到指定地点整队，待命时间各班由班主任进行纪律教育 2．6：30——7：00 点火仪式

3．7：00——7：30 火炬长跑

4．7：30——7：45 长跑活动结束仪式 五、点火仪式顺序：

1、主持人简单介绍“12·9”活动，宣布活动开始； 2、唱《国歌》；

3、高三年级学生表演造型诗朗诵《一二·九精神永放光芒》； 4、党总支书记、校长谭海岚点燃主火炬，并为点火手点燃火炬；5、点火手为各年级火炬方阵队点火； 6、唱《团歌》；

7、学生代表高三（13）班曹洋同学发言； 8、青年教师代表周慧瑛老师发言； 9、总指挥发令：火炬长跑开始；

10、（队伍回到出发地点集合）党总支书记、校长谭海岚讲话；11、唱《松江一中校歌》； 12、主持人宣布活动结束。 七、 准备工作：

1．物资：总务处（火炬、消防器材、熄火容器等） 2．队形排列：政教处、体育组 3．会场布置：总务处、校办 4. 摄影、摄像、音响：现代技术组 5. 定岗纠察：教工团支部

松江一中“十佳学习明星”评选办法

松江一中2006.12.6

为了更好的促进学风建设，营造校园良好学习氛围，促进同学之间开展学习方法、学习经验交流，学校决定开展“十佳学习明星”评选活动。现将评选办法通知如下： 一、评选范围 全校同学。 二、评选条件 1、模范遵守校纪校规，积极参加集体活动，学年品德等第为“优”； 2、积极参加学校义工岗位，取得良好影响； 3、勤奋好学，善于思考，有高效的学习方法，并乐于帮助他人学习； 4、学科成绩综合排名年级前50名或连续两个学期获得校三好学生称号； 5、重视体育锻炼，积极参加“两操一活动”； 6、在学习经验、学习方法上有可借鉴作用，或在市、区学科竞赛中有突出表现者。 三、评选程序 在各年级评选的“十佳学习明星”基础上，评选校园“十佳学习明星”。 评选活动分为年级宣传推荐、评定确认、评选公示、表彰四个步骤进行。 1、年级推荐。各年级要在班级推荐、自我推荐的基础上,组织自管会评选出年级“十佳学习明星”。报送内容：（1）候选人1500字左右的事迹材料，电子版同书面材料一并上报；（2）候选人推荐表须有年级组长签署意见后上交；（3）上缴个人生活张一张。 2、评定确认。学校组织德育领导小组从30名候选人中评选出2008年学校“十佳学习标兵”。 3、评选公示。学校在评选的基础上，将评选结果在校园网和宣传栏进行公示，公示无异议后予以表彰。 4、表彰。学校对当选的2008年“十佳学习明星”进行表彰，并组织获奖同学进行学习经验交流，予以大力宣传，树立典型。 松江一中政教处 2008年11月3日 松江一中2008年“十佳学习明星”候选人推荐表 姓名 班级 获 性别 职务 政治面貌 奖 情 况 简 要 事 迹 自管 会推 荐意 见 政教 处审 核意 见 （详细事迹另附材料） 签 字： 年 月 日 签 章 年 月 日 松江一中迎世博600天行动计划（学生） 一、工作目标 通过宣传，发动学生参与迎世博600天各项活动，使我校学生了解世博会的历史与发展以及主要目的与任务，知晓世博会的相关知识。在此基础上，营造浓郁的迎世博氛围，鼓励学生参与世博服务与志愿者活动，发挥青年学生模范带头作用，展示城市文明形象，体现青年良好素质，提高学生的诚信、礼仪、文明等素养，为上海2010年世博会的顺利召开作出应有的贡献。 二、主要内容 （一）、利用“四个一”宣传发动 通过开展一次红旗下讲话，举办一期板报评比，过好一次团组织生活，进行一次交流研讨在全校形成迎世博的良好氛围，普及世博知识知晓率。 （二）、推进八项主题教育活动 1、“我的2010”主题征文 结合参观上海世博会展示中心后的感受，以“我的2010”为主题，真情写出对2010年上海世博会的期待、心目中的2010年、关于上海世博会、关于上海世博会的主题、关于世博会历史与人文、2010年我们如何当好东道主、中国与世博会、世博会与和谐社会等等。 2、“关爱老人，共享世博”主题活动

结合2010年上海世博会 “城市让生活更美好” 主题，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造全社会在迎世博的过程中更加注重关爱老人的社会氛围，提高老年人的生活质量，提倡老有所养、老有所为、老有所乐。 3、“精彩世博”万人签名活动

围绕“城市，让生活更美好”主题，倡议上海迎世博文明行动计划提出的“七建”目标：守秩序，建法治之城；讲卫生，建健康之城；护环境，建生态之城；有礼貌，建礼仪之城；重信用，建诚信之城；爱科学，建学习之城；献爱心，建友善之城。在松江区积极营造文明和谐的服务环境，充分展现松江人企盼、参与、奉献世博会的精神面貌。 4、“我与世博”知识竞赛主题活动

让同学们了解世博的发展历程，审视世博会的现实意义；丰富同学们的课余生活，展现同学们的风采；为同学们提供一个学习和交流的平台。 5、“迎世博、学礼仪”专项培训

通过课内外的宣传教育及实践活动，使我校学生在家庭生活、校园生活、社会交往以及对外交往中知道礼仪规范、懂得礼貌相待，使礼仪知识成为我校学生必备的文化素养,从而进一步提高思想道德水平。 6、“我把文明带给你”迎世博服务进社区主题活动

组织志愿者服务队开展“我把文明带给你”志愿服务行动。组织青年志愿者进入社区进行世博知识、文明礼仪知识宣传活动，在实践中使青少年体验自身的价值，培养其责任意识、荣辱意识、奉献意识。 7、大中学生“世博论坛”主题活动

2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，也给当代大中学生对城市的发展、环境的变化以及自身的机遇与挑战带来了很多思考，通过上海外国语大学、华东政法大学、上海工程技术大学与我校学生的论坛，让这种思考得以升华，更深刻的认识世博会对改变人们生活观的意义。 8、“走近世博，感受魅力”参观活动

上海世博会是探讨人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。组织学生参观世博场馆，伴世博齐成长，和城市同发展，共享世博带给我们的快乐。

松江一中学生逃生演习活动方案

一、活动目的：

为创造良好的安全环境，使学生掌握安全知识，结合“创建平安校园”活动，对全校师生及教职工进行安全知识教育的学习；并举行学生逃生演习活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾、地震等突发事件。

二、活动时间：2008年8月23日上午7：30 三、活动要求： （1）结合活动的具体情况，我们要求此次参加活动的所有学生在教室内直接按座位次序依次迅速从楼道内撤离（不在走廊内排队、整队），从各个不同的安全出口撤出教学楼； （2）从楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场呈广播操顺序排列，集合后向年级组长汇报本班人数； （3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法： （1）7：00---7：25班主任进行辅导， （2）7：30参加演习的学生听到警报后，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离；拟定路线： 高一（1）、（2）、（5）、（6）、（9）、（10）班从东楼梯下，并从放飞路直接跑到操场指定位置；高一（3）、（下，然后从放飞路直接跑到操场指定位置； 高一（4）、（8）、（12）班从西楼梯下，然后从图书馆前跑到操场指定位置。 （3）在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外； （4）从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。 （5）各班护导教师安排：各班班主任带本班学生撤离； 楼层护导教师安排 东边1楼半位置 倪菊兰老师 东边2楼半位置 周慧瑛老师 东边3楼半位置 余凯老师 东边1楼楼梯口 谷良老师 东边2楼楼梯口 徐虎老师 东边3楼楼梯口 王志成老师 南边2楼楼梯 曹素玲老师 南边3楼楼梯 凌清华老师 西边1楼半位置 包卫老师 西边2楼半位置 刘新文老师 西边3楼半位置 宋爱军老师 7）、（11）班从南楼梯

放飞路、大操场接应人员 高一体育老师 各位护导老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。 大操场集中后各班学生清点人数，向年级组长汇报，确定无人员“伤亡”后由校长宣布演习成功。 五、组织机构 1、组建领导小组：校长谭海岚老师、副校长罗明老师、副校长姚立强老师、政教处主任朱利剑老师、总务处主任汪新老师 2、组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。 灭火行动组组长：汪新老师 3、组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号（钟声长鸣），并负责与疏散、救防各组联络。 通信联络组组长：盛华老师 4、组建疏散引导组：主要职责：当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 疏散引导组组长：吴超峰老师 5、组建防护、救护组。主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。 防护、救护组组长：杜青老师 2009年松江一中秋季田径运动会竞赛方案 一、主办单位：松江一中、上海松江区放飞青少年体育俱乐部 二、承办单位：体育与健身教研组、政教处 三、竞赛日期：2009年9月29日（下午）——30日（暂定） 四、竞赛地点：本校田径场 五、竞赛项目： 男子：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球（6kg） 女子：100米、200米、400米、800米、4×100米接力、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球（4kg） 六、参赛办法： 1、以年级为组别，以班级为单位，每班每人限报二项兼报接力，每项目限报三人。 2、如果一个项目报名人数不足三人，则取消该项目比赛，原报名运动员可在规定期限内改报其他项目。 七、竞赛办法：

1、按审定的最新田径竞赛规则及有关规定执行。

2、如有弄虚作假、冒名顶替等行为，则取消本人单项所有名次及班级团体总分。 3、团体项目（接力）必须参加，否则取消班级团体总分。 4、报名单上交之后一律不得换人、换项。 八、录取名次办法：

1、各组别各单项、接力录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分，团体项目（接力）加倍记分，如报名人数不足9人（队），则按实际人（队）数减1录取。

2、破校纪录团体总分加20分。

3、高三、高二、高一年级团体名次均取前六名，如果积分相等，则按获单项高名次多者名次列前。 九、奖励办法：

1、各年级个人每项录取前八名，发奖金以资鼓励。 2、各年级团体前六名均发奖状、奖金以资鼓励。

十、运动员参赛必须佩戴号码，各班运动员号码自备（以秩序册所编为准）。 十一、本规程解释权属主办单位，未尽事宜，由主办单位另行通知。

注：1、 本次运动会报名采用电子稿邮件发送的形式进行，请每班的班主任或体育委员负责将本班的报名电子稿于9月18日前发到以下地址：sjyzydh@126.com

2、各班发送的报名表（男、女生分开发送）文档以具体班级进行命名，逾期不报送的班级作为弃权不得参加比赛！

2009年9月8日

高一年级青少年素质教育实践基地军训活动方案

一：指导思想：

为进一步落实上海市教委关于学生军训工作的指示精神，旨在加强学生的国防意识，让学生更好地掌握军事基本素质，提高学生的身体协调性，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的作风而开展军训活动。

二：军训内容：

国防教育 军事知识 军纪宣传 队列练习 会操表演

军民联欢 体能训练 夜行拉练 自选内容

三：军训物品（自带）：

毛巾、牙膏牙刷、木梳、肥皂、雨伞、茶杯、卫生纸（餐巾纸）、 拖鞋、换洗衣物、小挂锁、笔、笔记本、常用药品、护肤品、皮带、 少量零用钱等。

其他生活用品由基地提供。

四：军训要求： 学生要求： 1．带好军训物品。

2．军训期间谢绝家长来基地探视慰问。

3．个别学生因身体不适不能参加军训活动，由学生提出书面申请，需班主任签字，学校领导确认，方可请假。

（二）学校要求：

1．带队教师请自带毛巾、牙膏牙刷、拖鞋、沐浴物品等军训物品。 2．学生的住宿安排由学校负责编制。

3．军训期间，须有学校领导在场全面负责，便于处理突发事件。

4．班主任在军训前期做好学生及家长动员工作，摸清学生身体状况，及时告知基地领导和教官。 5．班主任应带好学生家长联系电话，能在突发事件中及时通知家长。

6．在军训过程中随队教师要时刻关注军训情况，及时了解学生的身体状况和思想状况，协助做好学生和教官的沟通工作。 7．入营式和结营式均安排学校领导讲话。

松江区青少年素质教育实践基地

2009年7月1日

松江一中“上海科技馆之行”活动方案

日期：2009年4月16日

地点：上海科技馆 外出活动携带物品选取表 □ 身份证 □笔、笔记本 □学生证 □雨具 □ 照相机 □晕车药 □马夹袋（装自己产生的垃圾） □背包 □少量零花钱 一、活动目的： 为进一步加强未成年人思想道德建设，普及科普知识教育，弘扬松江一中校园科技文化，提高我校同学的科技素质，培养他们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，特安排高一年级师生赴上海科技馆参观学习。 二、活动主题：感受时代科技之力 三：活动时间：2009年 4月16日（星期四） 四、活动地点：上海科技馆 五、领导小组： 组 长：罗明 副组长：朱利剑 邢丹萍 陆珲 组 员：周惠瑛 周钢 及高一全体班主任、任课教师 六、活动准备： 1、领导小组召开会议，策划此次活动总体思路； 2、选派部分教师提前到上海科技馆参观，设计考察方案； 3、召开带队教师会议，布置活动内容； 4、召开学生大会，做好活动准备和动员工作。 七、活动的具体安排： 1、在班级内分好小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位进行活动（分组名单交给班主任，班主任上报参加活动人数）； 2、班主任下发科技知识问卷（见附件一）； 3、4月16日上午7：30分各班在学校操场集合，年级进行集体教育； 4、8：00准时发车，带队教师随班上车（名单安排见附件二）； 5、具体安排： 1~6班活动安排 7~12班活动安排 10：30分-----11：15分 观看电影《深海猎奇》（片10：30分----11：30分 参观五个展馆 长45分钟） 11：30分-----12：30分 就餐（学生自己解决） 12：30分----14：30分 参观五个展馆及其他展馆 11：30分-----12：30分 就餐（学生自己解决） 12：30分----13：30分 参观五个展馆及其他展馆 13：30分----14：15分 观看电影《深海猎奇》（片长45分钟） 14：30分 回学校，大约4点回到学校 注：五个展馆 一楼 智慧之光 地壳探秘 二楼 信息时代 机器人时代 三楼 探索之光 6、学生上交知识问卷，并撰写征文一篇（每班上交5篇，年级进行评比，电子稿） 八、注意事项： 1、班主任与带队教师要加强坐车安全和到达目的地的活动安全教育； 2、活动过程中发现学生身体不适，及时与负责老师联系； 3、要特别关注自控能力较差的学生； 4、带队老师自带通信工具，有事电话联系（教师手机号码附件二）； 附件一：科技知识问卷 附件二：带队教师名单及联系方式 附件三：上海科技馆简介 附件四：活动应急预案 1、全体带队教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。 2、组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性或年级组组织的活动，要上报区教育局，班级组织的活动向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。 3、要集队做好安全教育及宣布活动安排。 4、班级清点人数上报学校。（不参加的学生要有家长提出申请） 5、用的车辆必须要有正规的营运执照客车。（签好安全责任状） 6、买好师生外出活动人生以外保险。 7、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。（班主任结合礼仪规范加强教育）

8、达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。 （班主任结合礼仪规范加强教育）

9、解散自由活动时，要求学生以小组为单位，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和带队老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。（如发生偶发事故要及时向领导汇报）

10、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及配班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

高一同学赴“东方绿舟”教育实践活动方案

一、活动目的：

本次东方绿舟素质教育实践活动是军训“7+3”的延续，是市教委贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》文件精神，进一步深化“树魂立根”和“知荣辱、讲文明、学礼仪”的一次教育和实践活动。 二、活动内容： 东方绿舟统一安排 三、活动时间：

2008年10月19日早7：00——10月21日下午3：30左右（三天两夜）。 四、活动纪律：

1、积极参加素质教育活动，培养创新精神和实践能力。

2、统一着装（红色校服），端正仪表，注重行为规范的养成，不佩戴任何挂件，手饰，女生不披发等。 3、按时参加素质教育各项活动，不得无故缺席和迟到，队伍集合要求做到静、齐、快。

4、发扬团队精神，增强集体观念，同学间要相互学习、相互帮助，团结协作，为集体争取荣誉，搞好校际营员间的团结，言行举止处处体现松江一中学生形象和精神风貌，要牢记“爱我一中，扬我校名”。

5、尊敬师长，听从营地教师和工作人员的指导，用语礼貌，用普通话与人交谈。

6、听从“地球村”公寓管理员的指导，爱护公物，维护环境卫生，个人生活用品摆放整齐，公寓内不奔跑、不嬉闹。 7、在指定地点就餐，集体排队取餐，做到不喧哗、不拥挤、不浪费粮食。

8、要树立安全意识，学员在生活中不得擅自行动，不得做危及自身和他人身心健康的动作。 9、遵守营地的作息制度，准时熄灯，按时起床，晚间不得擅自离开公寓。

10、在东方绿舟素质教育实践活动中如有违反校规校纪或违反东方绿舟纪律的，学校将视其情节给予相应的处分，并记入档案。

五、需带物品：

换洗内衣、毛巾、牙具、肥皂、广口水壶、拖鞋、运动鞋、小挂锁、笔记本、笔、皮带。如下雨，请带好雨具。 六、勿带物品：

为方便同学在营地更好参与各项素质教育活动，要求勿带手机、mp3、walkman 、游戏机、照相机、摄像机等贵重物品，以避免遗失或损坏。发现携带的，班主任立即予以没收，暂为代管，并在社会实践档案中记载本次社会实践成绩为“不及格”。 七、严禁物品：所有刀具、管制器械、易燃易爆物品等。

八、发车时间：10月19日上午7：00各班在教室集中，7：30在校门口按车号（即班号）依次上车出发。 各位同学务必按时到校，有特殊原因当天不能前来参加活动者，及时向班主任联系。

松江一中

2008年10月16日

松江一中高二年级学生学农实践活动方案

一、活动意义

学农实践，是国家教育部、上海市教委规定的高中学生的一门必修课。高二学农实践是课堂教学的延伸，是校内教育的重要补充，更是上海市中小学“二期课改”所倡导的一种社会实践形式。学生通过体验农村的生活，开展社会调查和专题研究，使他们亲身感受改革开放以后祖国农村的巨大变化，取得的伟大成就，进一步激发学生刻苦学习、奋发向上的热情，增强全面建设小康社会的信心。

二、活动安排

1、活动对象：上海市松江一中高二年级所有在校学生（见附件1） 2、时间安排：2008年11月16日 3、实践地点：

上海市松江区车墩镇得胜村（简介见附件2）学农实践基地（由上海市松江一中与车墩镇得胜村合作开发的学生学农实践基地） 4、具体安排：

日 期 11月 时 间 中午12：30 活动内容 教师及职能部门工作联席会议 学生动员大会 地 点 要 求 负 责 人 政教处、年级组长 五楼多功能全体高二教师参与 厅 操场主席台全体高二学生参与 前 16日 —1：10 11月 中午12：30 政教处、年级组长 17日 —1：10 11 月 18 日 11 月 12：30 18 日 14：00 —14：15 14：15 —16：15 徒步行进 整队集合 学农 基地 —14：00 学农实践、劳动竞赛（二） 学农 基地 10：00 —11：30 11：30 —12：30 午餐、休息 学农实践、劳动竞赛（一） 学农 基地 学农 基地 9：30 —10：00 农业田头指导 7：00 —7：20 7：20 —7：30 7：30 —9：30 徒步行进（行进路线见附学校 件3） 学农 基地 学农 基地 集合出发 安全、纪律要求 各班教室 班主任做简短要求 班主任 校门口 快、静、齐 年级组长、班主任 对各班的行进过程的政教处、年级组长、安全、纪律情况进行班主任、学生自管检查评比 会 掌握拔草的技巧和要基地技术人员、年求，明确班级劳动地级组长、班主任 点和目标 公平竞争，营造劳动基地技术人员、年氛围 爱惜粮食 级组长、班主任 班主任 公平竞争，营造劳动基地技术人员、年氛围 快、静、齐 级组长、班主任 年级组长、班主任 学农基地 学校 对各班的行进过程的政教处、年级组长、安全、纪律情况进行班主任、学生自管检查评比 16：15 —16：30 三、学生要求 1、在学农过程中，学生要勇过以下“三关”： 总结表彰 和育厅 保持会场秩序 会 年级组长、班主任 ① 纪律关：一切行动听从指挥，往返途中要严守纪律，学生一律穿运动校服、运动鞋。 ② 劳动关：认真劳动，自觉锻炼，不怕脏、不怕苦，保质保量完成劳动任务。 ③ 安全关：安全第一，注意自我保护，往返途中不得嬉戏打闹，谨防发生意外事故，互相关心，互相照顾，注意劳动安全。 2、学农过程的注意事项： ① 提高认识，端正态度，自觉进行劳动锻炼，认真完成各项劳动任务，爱惜劳动果实。 ② 积极参加社会考察，主动投入参观访问活动，认真写好调查考察报告。 ③ 尊重农民，尊重带队老师，关心同学，关心集体，团结互助，积极完成各项工作。 ④ 不随便进入果园，不私自采摘橘子，不损坏果林苗木。 ⑤ 牢记学校各项纪律，严格遵守学农纪律，不擅自离队；讲究卫生，不浪费粮食，保持周围环境整洁。 四、成绩认定及成果展示 1、劳动竞赛细则： ① 劳动竞赛内容：以班级为基本单位展开劳动竞赛，最终以每班拔出草的数量多少及拔草后田地的平整情况决定胜负； ② 评奖方法：全年级14个班分为3个大组，每个大组（4—5个班）评出前两名，当场颁发奖状； ③ 最终裁定权归学农领导小组（见附件5） 2、“学农实践文明班级”评选 ① 评比项目：集合整队、行进途中、劳动竞赛过程中的安全纪律情况，中午的文明就餐情况，同学之间互帮互助、好人好事情况，班级精神面貌等； ② 评奖方法：每个大组（4—5个班）评出一个“学农实践文明班级”，颁发奖状。 3、“学农实践先进个人”评选 每班根据学生在学农实践过程中的表现评选出2名“学农实践先进个人” 4、学农实践报告的撰写 每位同学在学农实践结束后要撰写“实践报告”（用统一实践报告纸书写，字数在400—500字，见附件4） 5、各班在学农实践过程中的表现将列入班级考核成绩； 6、学生在学农实践过程中的表现将记入成长记录手册

五、所需后勤保障

1、随队配备一辆16座“依维柯”作为收容车； 2、随队配备摄影、摄像人员； 3、随队配备医生一名、常备药品若干；

4、校旗一面，每班一面排旗（高一军训时已有） 5、为每位学生及带队教师、工作人员准备一副劳动手套；

6、为每位学生及带队教师、工作人员准备一份简易午餐（面包、火腿肠、纯净水、水果等）

六、补充说明

1、本次活动是每位合格中学生必修的一门课程，如无特殊情况，任何学生不得缺席。

2、班主任做好班级学生身体状况摸底工作，将确实不适宜长途行走或不宜过于劳累同学名单报政教处；身有特殊疾病的同学应及时报告班主任。 3、为公平起见，凡参加学农的同学都必须徒步行走至学农基地，徒步从基地返回至学校（因身体不适须请假同学，应由班主任向领导小组汇报后方可批准）。

4、每班须有旗手一名（可轮换），负责本班排旗的执举和保管。

5、劳动过程及间隙可以进行班与班之间的拉歌比赛，请班级文艺委员做好前期准备工作及组织工作。 6、年级自管会成员在本次活动中主要负责检查和考核工作。

7、如果周五遭遇下雨等不宜出行天气，则此活动延期，具体时间待定。

松江一中高二南京社会实践

活 动 方 案

日期：2009年4月16日-4月17日

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