景观设计教案

授课日期： 2015 年 3 月4日 授课章节：第一章1、2、3、4节 周次：第 1周 授课题目 本次授课课时 4 景观规划设计 教学目标： 通过本章学习使学生了解城市规划的基本内容及城市规划的组成要素和景观设计的概念及与其他学科的联系。掌握景观设计的设计要素和景观规划设计的过程。 教学内容与要求： 1、 规划 城市规划及城市规划的基本内容。 城市规划的层次及组成要素。 2、 景观设计 景观设计的概念及与其他学科的联系 景观设计的要素及景观设计的过程 教学重点： 1、 了解景观设计的概念 2、 掌握景观设计的设计要素和设计过程 教学难点： 1、 景观设计的设计要素和设计过程的掌握和运用。 教学方法： 1、演绎法 2、归纳法 3、例举法 4、案例教学法 教学设备： 多媒体 拷贝纸 粉笔 针管笔 教学过程： 1、导入新课（从案例讲解引入对景观设计的讲解） 2、讲授新课（授课过程中列举生活中常见的景观设计的例子） 3、课堂讨论 4、教师小结 5、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 阅读教材第一章内容，认真掌握景观设计的设计要素。 作业布置： 留意观察我们所在的海源校区内的景观规划，积极思考，哪些地方做得好，哪些地方还需盖善。 小结： 通过本周的学习，大部分学生能了解景观规划设计的设计要素和设计步骤。 在设计元素和设计步骤的实际运用中还有待加强。 授课日期： 2015年 3月 10日 授课章节：第二章1节 周次：第 2 周 授课题目 本次授课课时 4 校园景观规划设计概述 教学目标： 通过本章学习，使读者了解校园景观规划设计概述，认识校园的功能及校园的人文气息。通过对山东省财政学院新校区景观规划设计方案的解析，让学生牢固掌握校园景观规划设计的设计要素和设计的过程及设计的表达方式。 教学内容与要求： 1、 校园景观规划设计概述 1、1校园的功能、校园设计的人文气息 1、2校园文化性景观的可持续发展及校园景观规划设计的相关建议 教学重点： 本章要学习的重点问题是校园景观规划设计概述，校园文化性景观的可持续发展。 教学难点： 本章的难点是理解校园景观规划设计概述及抓住校园景观规划设计的设计要素。 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 4、例举法 教学设备： 多媒体 拷贝纸 粉笔 针管笔 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课（授课过程中列举生活中常见的校园景观规划设计的例子） 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 熟读校园文化性景观的可持续发展 作业布置： 选择海源医学院校园内的一块场地做景观规划设计的概念方案 小结： 通过本周的学习，大部分学生能了解校园景观规划设计概述及抓住校园景观规划设计的设计要素。 授课日期： 2015 年 3月 17 日 授课章节：第 二章 第2 节 周次：第 3 周 授课题目 本次授课课时 4 案列分析—校区景观规划 教学目标： 通过对山东省财政学院新校区景观规划设计方案的解读，让学生掌握校园景观规划设计的设计思路和设计过程。 教学内容与要求： 1、 案列分析——校区景观规划 1、1项目概况分析 （结合上节课的作业带领学生对我们学校校园概况做简要的分析） 1、2规划思路、规划框架 教学重点： 1、项目概况的分析 教学难点： 1、结合场地及场地周边环境做项目概况的分析，掌握概况分析的要素。

授课日期：2015年 4月14日 授课章节：实训课 周次：第 6 周 授课题目 本次授课课时 4 实训课 教学目标： 通过本章的学习， 让学生掌握平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图的绘制。 教学内容与要求： 1海源医学院校园场地选择及测量（分两个小组） 2海源医学院校园景观规划实际操作 3场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）——电子版图片） 4功能分区——电子图 5规划思路及设计说明 6方案的确定 7场地现状分析图、功能分区图 8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学重点： 1、场地现状分析图、功能分区图 2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学难点： 1、场地现状分析图、功能分区图 2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、教师小结 5、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 《景观设计基础》 作业布置： 1、设计概念的确定 2、设计元素的提取 3、根据分析图做出方案草图（平面图、意向图） 小结： 通过本章的学习大部分学生能掌握规划设计的思路和场地现状的分析。 授课日期：2015年4 月21日 授课章节：实训课 周次：第 7周 授课题目 本次授课课时 4 实训课 教学目标： 1、 让学生了解场地分析的结果。 2、 使学生掌握场地分析的方法及步骤，叠图法的掌握，能熟悉运用彩铅辅助分析。 教学内容与要求： 1海源医学院校园场地选择及测量（分两个小组） 2海源医学院校园景观规划实际操作 3场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）——电子版图片） 4功能分区——电子图 5规划思路及设计说明 6方案的确定 7场地现状分析图、功能分区图 8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学重点： 1、场地现状分析图、功能分区图 2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学难点： 1、场地现状分析图、功能分区图 2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂训练 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件 作业布置： 1.场地现状图 及功能分区图 2方案出图 (平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 小结： 通过本章的学习大部分学生能掌握规划设计的思路和场地现状的分析，方案出图。 授课日期：2015年4月 28 日 授课章节：期中考试 周次：第8周 授课题目 本次授课课时 4 海源医学院园景观总平面图 （彩平图） 教学目标： 对学生半学期的学习情况进行考查。 教学内容与要求： 1海源医学院校园景观总平面图（彩平图） 2总平面图符合原有场地的情况 3线条清晰明了，色彩统一 4建筑及乔木，灌木要有投影关系 5地面要有铺装 6图幅上标注方向（指北针） 教学重点： 彩平图的绘制，ps的掌握。 教学难点： 彩平图的绘制，ps的掌握。 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂训练 5、教师小结 教材、教学参考书阅读要求： 《景观设计基础》 作业布置： 彩平图的完成 小结： 学生基本上能掌握彩平图的绘制。 6、布置作业

授课日期：2015年5 月5日 周次：第 9 周 本次授课课时 4 授课章节：第三章 授课题目 公园规划设计 教学目标： 让学生掌握公园规划设计的设计方法，设计理念及前期分析。 教学内容与要求： 1、 休闲公园景观规划设计——设计概述 2、 公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议 3、 案例分析——休闲公园规划设计 4、项目概况和项目现状分析 5、总体规划、专项规划 6、公园景观规划设计小结 教学重点： 本章的学习重点是公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议 教学难点： 本章的学习难点是公园景观规划设计的基本理念的确认 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 课本上的阅读要求 作业布置 调查学校周边休闲公园景观现状，并作出现状问题调研报告 小结： 学生基本上能够掌握公园景观规划设计的方法 授课日期：2014年5月 12 日 授课章节：第 三 章 周次：第 10 周 授课题目 本次授课课时 4 教学目标： 让学生掌握公园规划设计的设计方法，设计理念及前期分析。 教学内容与要求： 1 休闲公园景观规划设计——设计概述 2公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议 3案例分析——休闲公园规划设计 4、项目概况和项目现状分析 5、总体规划、专项规划 6、公园景观规划设计小结 教学重点： 本章的学习重点是公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议 教学难点： 本章的学习难点是公园景观规划设计的基本理念的确认 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 课本上的阅读要求 作业布置： 调查学校周边休闲公园景观现状，并作出现状问题调研报告 小结： 学生基本上能够掌握公园景观规划设计的方法 授课日期：2015年 5月19 日 授课章节：第 四 章 周次：第 11周 授课题目 本次授课课时 小区景观设计 4 教学目标： 让学生掌握小区景观设计的设计类别，设计目标，设计原则。 教学内容与要求： 1、 居住区景观规划设计——设计概述 2、 居住区的类别、设计目标、设计原则 3、 案例分析——小区景观设计 4、项目概况、设计原则 5、设计目标及设计理念 6 、景观空间布局、种植设计 7、水电设计、景观效果图 8、居住区景观规划设计小结 教学重点： 项目概况、设计原则，设计目标及设计理念，景观空间布局、种植设计。 教学难点： 项目概况、设计原则，设计目标及设计理念，景观空间布局、种植设计。 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂练习 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 课本内容 作业布置： 调研学校周边小区景观设计状况，写出有关当地居住区景观现状调研报告 小结： 学生基本上能够掌握小区景观规划设计的方法 授课日期：2015年5月26 日 授课章节：第 五 章 周次：第 12 周 授课题目 本次授课课时 4 小区景观设计 教学目标： 让学生掌握小区景观设计的设计类别，设计目标，设计原则。 教学内容与要求： 1居住区景观规划设计——设计概述 2居住区的类别、设计目标、设计原则 3、 案例分析——小区景观设计 4、项目概况、设计原则 5、设计目标及设计理念 6 、景观空间布局、种植设计 7、水电设计、景观效果图 8、居住区景观规划设计小结 教学重点： 1、项目概况、设计原则 2、设计目标及设计理念 3、景观空间布局、种植设计 教学难点： 1、项目概况、设计原则 2、设计目标及设计理念 3、景观空间布局、种植设计 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 课本教材内容 作业布置： 调研学校周边小区景观设计状况，写出有关当地居住区景观现状调研报告 小结： 学生基本上能够掌握小区景观规划设计的方法。

授课日期：2015年 6月 2日 授课章节：第 五 章 周次：第 13周 授课题目 本次授课课时 4 道路景观设计 教学目标： 让学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。 教学内容与要求： 1、 道路景观规划设计——设计概述 2、 道路景观分类、道路景观设计基本特点。 3、 设计基本原则、道路景观规划设计的建议 4、案例分析——道路设计 5、项目概况、设计定位 6、 设计的内容 7、道路景观规划设计小结 教学重点： 1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议 2、案例分析——道路设计 3、项目概况、设计定位 教学难点： 1、案例分析——道路设计 2、项目概况、设计定位 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂训练 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 多媒体 彩铅 photoshop软件 作业布置： 以海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观 小结： 学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。 授课日期：2015年6月9 日 授课章节：第五 章 周次：第 14周 授课题目 本次授课课时 4 道路景观设计 教学目标： 让学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。 教学内容与要求： 4、 道路景观规划设计——设计概述 5、 道路景观分类、道路景观设计基本特点。 6、 设计基本原则、道路景观规划设计的建议 4、案例分析——道路设计 5、项目概况、设计定位 6、 设计的内容 7、道路景观规划设计小结 教学重点： 1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议 2、案例分析——道路设计 3、项目概况、设计定位 教学难点： 1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议 2、案例分析——道路设计 3、项目概况、设计定位 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 课本内容 作业布置： 以海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观 小结： 学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。 授课日期：2015年6月16日 授课章节：实训课 周次：第 15周 授课题目 本次授课课时 4 实训课 教学目标： 让学生掌握测量的方法和步骤，场地的分析，在ps里精彩的绘制平面图和分析图。 教学内容与要求： 1、 海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观，场地测量 2、 海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观实训 3、场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）——电子图 4、设计定位——电子图 5、规划思路及设计原则 6、方案的确定 7、场地现状分析图、功能分区图 8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等，电子图） 教学重点： 1设计定位——电子图 2、规划思路及设计原则 3方案的确定 4、场地现状分析图、功能分区图 5、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等，电子图） 教学难点： 重点即难点 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 教材内容 作业布置： 海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观实训 小结： 授课日期：2015年6月23日 授课章节：期末考试 周次：第 16 周 授课题目 本次授课课时 4 考查 教学目标： 通过期末考查，检查学生一学期的学习情况。 教学内容与要求： 1海源医学院校园景观规划设计（方案表现） 2、前期分析图（场地现状平面图，道路交通流线分析图，周边建筑物分析图等，要求电子图片格式） 3、方案出图（总平面图、效果图、立面图、节点立面图等，要求电子图片格式） 4、场地概况的文字叙述 5、设计说明 要求： （一）前期分析图：场地现状平面图，交通流线分析图，周边建筑物分析图，功能分析图，条理清晰，思路明确，做成电子图片格式（15分） （二）方案出图（总平面图、效果图、立面图、节点立面图等，做成电子图片格式）（40分） （三）存在问题的解决方法（10分） （四）场地概况，从大范围（云南省）分析到小范围（海源医学院），直至各个小组选择的场地中，做成电子图片格式（10分） （五）设计说明，语句连贯通顺，有自己的想法（15分） （六）作业方式：电子图片格式，整个方案排版在A2大小的图幅中。 教学重点： 1海源医学院校园景观规划设计（方案表现） 2、前期分析图（场地现状平面图，道路交通流线分析图，周边建筑物分析图等，要求电子图片格式） 3、方案出图（总平面图、效果图、立面图、节点立面图等，要求电子图片格式） 4、场地概况的文字叙述 5、设计说明 教学难点： 重点即难点 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法 3、归纳法 教学设备： 尺子，针管笔，彩铅，拷贝纸 教学过程： 1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课 4、课堂讨论 5、教师小结 6、布置作业 教材、教学参考书阅读要求： 《景观设计基础》、《景观设计从概念到形式》 作业布置： 交通流线分析图，周边建筑分析，人流量分析图的设置。 小结： 学生基本上能掌握景观规划设计的设计思路。

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