洪心得体会

实施“无师课堂”之体会

时光荏苒，不觉之中我们学习“无师课堂”已将近一个月，在这一个月中，我们芳草人一直在摸索中前进，在尝试中成长，下面我就浅谈一下我这一月的体会。

一、上学期我校教师四赴杜郎口学习回来后，我校老师就已经统一了思想，更加坚定了我校教师的课改信念，课改工作势在必行，课改是学校未来发展的唯一出路。所以开学我们真正投入到了课改的浪潮中来了。

二、我们利用预备周对学生进行了分组，并从思想上让学生意识到他们每个小组是捆绑式的，一个人的优秀不算，整个团队的优秀才是优秀，让学生能精诚合作，在他们的主阵地——课堂上团结合作，携手并进。我们的各科老师配合班主任精心挑选组长，培养小老师。

三、充分发挥导学案的作用，我们同科的教师利用教研会时间一起探讨课堂学习目标，重难点，根据学情制定出共案。课前把导学案发给学生，他们按照导学案的步骤去完成课前预习，课堂上尽量放手让学生去探索知识，主动参与，勤于动手，积极发言，敢于表现自己。

四、通过我们将近一月的尝试我才真正体会到了课改真的是一个漫长而艰难的过程。一开始学生不愿意站起来说出自己的观点，表达自己的思想，针对这种情况，我就尝试了这样一种方法，七年级的学生由于年龄小，我就刺激他们谁表现得好，就给他们和他们所在的小组加星，学期底，我们各类先进就从你的得星数上就评选出来了，他

们的积极性一下子就调动起来了；八年级学生稍微大一点，我就在课堂上和他们玩游戏，输了的人在课前准备五分钟的演讲，一开始他们还是有点羞涩，但我相信只要这样坚持下去，情况会好起来的。同时我们学生在小黑板展示这一板块，我们学生做的比较好，能规范书写，积极展示，较前有很大的进步。但取得成果的同时，我们还面临一系列的问题，如学生的导学案不能及时完成，我们的教学进度有点慢，课堂时间较紧张，学生读书时间明显减少，文科类的东西无法保证提前背诵等等。

问题总是存在的，但我坚信只要我们芳草人齐心协力，共同探讨，定能找出一条适合我们芳草地的课改之路。愿我们坚定步伐，抓住教学质量这一命脉，为芳草的美好明天共同努力！

洪 密 2015.3

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