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内能内能的利用复习.

内能【知识梳理】一、分子动理论及其应用: 1、物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以10-10m 来度量。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。②扩散现象说明:A 分子之间有间隙。B 分子在做不停的无规则的运动。 ③装置下面放二氧

2023-03-21

内能教案

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:内能教案第二篇:内能教案第三篇:13.2内能教案第四篇:13.2内能(教案)第五篇:高中物理 10.2《热和内能》教案 新人教版选修3-3更多相关范文正文第一篇:内能教案内能教学目标1.知识与技能●了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系

2023-03-18

12.2内能 热量

12.2内能 热量 学习要求 1.了解内能的概念,通过类比的方法,知道任何一个物体都具有内能。 2.能简单描述温度与内能之间的关系。 3.结合实例分析,知道热传递是改变物体内能的一种方式,是内能的转移过程。 4.了解热量的概念,知道热量的单位,能正确使用“热量”这一术语。 5.会进行关于物体吸、放

2023-03-18

认识内能教学反思

篇一:如何提高教学反思 教学反思是提升教学能力的必由之路 教师群体中流传着这么一句话:一名教师坚持写五年甚至是十年的教案,不一定能使其成为名师,但如果能坚持写五年的教学反思,那这名教师的教学能力一定可以大大提高。由此可见教学反思对于教师的个人专业成长以及教学能力的提升的重要性。 教师的教学能力是指教

2023-03-10

内能练习题

一.选择题. 1.一滴红墨水滴在一杯清水中,最后清水变红,这个现象说明( )A.物质是由分子组成的 B.分子不停地作无规则运动 C.分子之间有相互作用的力 D.分子有一定的质量2.分子运动的速度与温度有关,所以水在0oC时,它的( )A.分子运动的速度为零 B.内能为零

2023-03-20

16.2-《内能》导学案

莫市中学物理高效课堂备课组 16.2 《内能》导学案 备课人:关洪武 姓名 导学目标:1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变 3.知道内能与机械能是两种不同形式的能 导学重点:内能以及内能改变与温度改变的关系 导

2023-03-13

13.4《内能》复习课教案

九年级物理教学设计 课 题 主备教师 任课教师 教学目标 《内能》复习课 知识与技能: 课 时 教研时间 1课时 教学时间 1、能用分子动理论解释某些热现象;尝试用比热容解释某些自然现象。 2、知道做功的过程就是能量转化或转移的过程;通过实例了解能量及其存在的

2023-03-13

16.2-《内能》导学案

莫市中学物理高效课堂备课组 16.2 《内能》导学案 备课人:关洪武 姓名 导学目标:1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变 3.知道内能与机械能是两种不同形式的能 导学重点:内能以及内能改变与温度改变的关系 导

2023-03-09

温度、热量、内能区别与联系

温度、热量、内能区别与联系温度、热量、内能区别与联系当学生学习完温度、热量、内能和比热容这几个物理量。当遇到相关的问题时,有很多同学对它们的区别和联系就模糊不清了,不能正确的理解解决问题。为了能让同学们便于理解和很好的运用,我把它们的区别和联系分析总结如下:一、它们之间的区别1、.内能是物体内所有分

2023-03-20

九年级物理 内能内能的利用 竞赛与提高题

第 1 页 共 2 页 第13、14章巩固与提高 1、关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( ) A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B.物体内能增加,温度一定升高 C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 D.

2023-03-09

16.2内能讲学稿

实验学校九年级物理16.2内能)讲学稿 九( )班 姓名 课型:新授课,主备: ,审核: 定稿日期: 年 月 日 教务签发: 发放日期: 年 月 日 讲授日期: 年 月 日 课题:16.2 内能

2023-03-08

九年级物理测试题(内能内能的利用、电流和电路)

九年级第一学期期中测试题(物理) (时间:90分钟 满分:100分) 一、 选择题(每小题2分,共36分) 1.下列现象中,属于扩散的是( ) A.玉兰花开,闻到阵阵花香 B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹 C.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 D.秋天到来,树叶飘落 2.炎热的盛夏,人站在水中

2023-03-09

九年级物理 内能内能的利用 竞赛与提高题

第 1 页 共 2 页 第13、14章巩固与提高 1、关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( ) A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B.物体内能增加,温度一定升高 C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 D.

2023-03-13

张俊华《内能》教学案例

知识管理策略在初中物理教学中的应用 ——《内能》教学案例 孙桥中学理化组 张俊华 案例背景 《内能》是初中物理第五章第三节的内容,是热学基础知识。本节内容是在热现象的基础上,建立内能的概念。在热现象、热传递、做功的基础上,研究物体内能的变化,找到改

2023-03-09

初三物理内能练习题

篇一:九年级物理第13章内能单元测试题(最新整理) 第13章《内能》 测试题(一) 一、 选择题 1. 甲铁块的温度比乙铁块的高,这说明( ) A甲铁块含有的热量比乙多B.甲铁块的分子热运动比乙剧烈 C甲铁.块的比热容比乙大 D.甲铁块的内能比乙大 2. 下列事例中,不属于分子运动的是( )

2023-03-10

内能与热机》能力提升题

《第十二章内能与热机》能力提升题 《内能与热机》能力提升题 姓名: 一、选择题 1.燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则 ( ) A、甲的质量一定大 B、甲的热值一定大 C、甲的比热容一定大 D、条件不足

2023-03-08

人体内能量的利用

第二节 人体内能量的利用本 节 学 习 目 标 1、探究不同食物的热 价。 2、解释人体内能量的 释放过程。 3、举例说明影响能量 消耗的因素。饥饿的非洲难民登山运动员你知道下列食物都富含什么营养素吗?富含蛋白质的食品糖类能为人的生命活动提供能量。富含脂肪的食品你知道吗?食物中的有机物(除维生素

2023-03-18

人体内能量的利用

第二节 人体内能量的利用本 节 学 习 目 标 1、探究不同食物的热 价。 2、解释人体内能量的 释放过程。 3、举例说明影响能量 消耗的因素。饥饿的非洲难民登山运动员你知道下列食物都富含什么营养素吗?富含蛋白质的食品糖类能为人的生命活动提供能量。富含脂肪的食品你知道吗?食物中的有机物(除维生素

2023-03-20

高二物理内能测试题2

第五节 测试题(提高) 1.以下关于分子运动或内能的说法,正确的是〔 〕 A.布朗运动就是分子的热运动 B.一个物体的内能是可以等于零的 C.外力对物体做功时,物体的内能不一定增加 D.分子热运动的平均速率就是物体运动速度的大小 2.两个温度不同的物体相接触,热平衡后,它们具有的相同物理量是〔

2023-03-13

机械能和内能知识点

机械能和内能知识点机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。4.势能分为重力势能和弹性势能。5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。7.弹性势能:物体由于发

2023-03-20

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