教务副主任竞职演讲稿

今天,承蒙你们的信任,再次给我站在这个台上的机会,这让我内心充盈着激动和感动!也非常感谢学校为我们提供这次公平竞争的机会!在这里我将以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。

竞 职 演 讲 稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

今天，承蒙你们的信任，再次给我站在这个台上的机会，这让我内心充盈着激动和感动！也非常感谢学校为我们提供这次公平竞争的机会！在这里我将以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。

首先，我谈谈对竞聘岗位的理解：

教务副主任就是要协助教务主任做好教学管理工作；做好全体教师的沟通和协调工作，指导和培养青年教师；用先进的教育教学理念和思想为全体教师和学生提供高品质的教学服务。总的来讲就是要摆正位置，甘当配角，胸怀全局，做好参谋；服从领导，当好助手。

其次，我认为自己具备担任教务副主任的素质：

一、我能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学是一个中层领导扎根实践，了解教育教学规律、团结老师的有效途径。

二、我有较为丰富的实践经验。自工作以来，曾担任过8年的班主任和3年片区数学教研组长、3年历史教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科教育管理专业的学习，学到了许多管理方面的知识，使我树立了科学的管理理念。同时1年多的教务员工作经历使我深知教务工作在学校工作中的地位、作用，明白学校教务副主任所必备的素质和要求。

三、我有较强的教育教学工作能力。从教以来，曾参加全国启发式教学研讨活动；曾参加县、省中青年教师竞教分别获一、二等奖；教具制作荣获市、县级二等奖；在国家、省、市、县级刊物上发表多篇论文。近几年为片区命制月考试卷及整理复习资料， 2009年—2011年被评为县级骨干教师； 2012年在第二届红烛奖中被岳池县人民政府授予 “优秀青年教师称号”。

四、我有服务意识。教务处的工作归根结底就是为教师的教学工作服务。了解教师工作的需要，从时间上、资源上满足教师们的要求，使学校的教学工作能够有序地正常地开展。要积极想办法为教师的发展搭建平台，为他们创造学习、交流、展示的机会，要使优秀教师得以展现，先进的教学经验得以发扬光大。另外，我继续竭尽所能的为教师们提供力所能及的帮助：课件制作、自制试卷的排版印刷工作等。

五、我具有良好的团队意识和大局观。在平时的工作中，我一直注重从学校大局出发，不计较个人得失。 第三，我对竞聘岗位以后的设想：

各位领导，各位同事，如果我能得到你们的信任和支持，我将从以下几方面做好工作。

一、扮演好 “三种角色”。

当好校长的参谋和教务主任的助手；当好教学工作的组织管理者；当好教育教学科研的领头雁。要当好领头雁

今天,承蒙你们的信任,再次给我站在这个台上的机会,这让我内心充盈着激动和感动!也非常感谢学校为我们提供这次公平竞争的机会!在这里我将以平常心参与教务副主任这个岗位的竞聘。

必须要让自己成为教学的内行，必须深入教学第一线亲自教学、亲自抓教学，要求别人做到的自己必须做到，安排别人搞好的自己必须先搞好，要以能服人，以业绩服人。

二、切实抓实“五项工作”。

1、坚定不移地执行课程计划。 协助教务主任、分管领导，建立健全教务管理制度。

2、认真执行新课程标准，全面推进素质教育，坚持不懈的狠抓常规教学，将教学“六认真”落到实处。

3、扎扎实实地开展校本教研。我将从以下七个方面入手协助教务主任开展教研活动：

（1）组织教师学习教育报刊、杂志上介绍的先进经验以及新理念和方法，提高教师理论水平。

（2）利用好学校远程教育资源，组织教师观看优秀的课例，课堂实录，学习优秀教师的教学方法。

（3）采取多渠道教研形式，组织上好观摩课、示范课、优质课、汇报课。

（4）开展学习交流活动，要走出去学习，请进来上课，以此更新教师的理念，转换教师的观念。

（5）定期组织开展听课、评课活动。

（6）积极开展教学竞赛活动。每学期都要开展1—3次教学竞赛，以赛促研，以赛促学，以赛促教，通过教学竞赛给教师们搭建施展才华的平台，通过教学竞赛，营造浓厚的教研氛围。

（7）召开经验交流会，通过经验交流，互相学习，互相探究，互相提高。

（8）做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

4、协助教务主任组织学生开展丰富多彩、形式多样的活动。活动包括：校园广播、文体活动、书法绘画、读书演讲，智能竞赛等知识拓展活动。各种活动要形成常规，要具有导向性。

5、严格认真地搞好各种检查。一是搞好教学常规检查，并做好检查记载。二是搞好各年级月考，并做好总结工作。三是搞好学生期中期末监测，并做好评价工作。

如果我竞聘成功，我向全体教师承诺按照以下原则办事；

努力做到严格要求，严守纪律。勤学习，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。对同事做到多理解，少抱怨；多尊重，少指责；多情义，少冷漠。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。我将用真情、爱心和宽容去对待我的每一个同事，给你们的教育教学创造一个宽松的发展空间。

最后，不管这次竞选的结果如何，我都会一如既往地努力工作。谢谢大家！

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