闲林中心小学青年教师专业成长实践方案

闲林中心小学青年教师专业成长实践方案

一、项目必要性分析

随着集团办学规范化的进程，课堂教学的质量成为聚焦点。要提升课堂教学的品质，必须先聚焦课堂教学诊断，并不断提升教师的教育教学技能。加强教师队伍的培养，提升各学科教师的课堂教育教学素养，关系到学校日后的可持续发展。因此，课堂教学的诊断与改进迫在眉睫。

二、项目参训对象

闲林小学教育集团72位教师，具体名单如下：

语文组（杨晶老师负责） 和睦 蒋赛乐 华颖 蒋燕苏 骆丽敏 马晓 孙琳芳 孙燕萍 田正秋 王思倩 张侠忠 孙红妤 喻丹 数学组（赵帆老师负责） 和睦 付丽萍 何晓青 胡珊 马小燕 倪竹君 王蒙迪 吴超 吴小超 英语组（陆燕芳老师负责） 和睦 叶红 章莉 金琴琴 郑红艳 陈玲丽 许香敏 闲林 黄智英 郑霞菲 陈小妹 鲍明敏 里项 汤晓蕾 周灿枫 闲林 许希明 马玉莲 吴方慧 孙芳虹 陆淑颖 闫静 姜燕 赵帆 里项 胡丹娜 马云姣 吴含丹 陆燕芳 张东娇 阮思雯 俞彬来 施英 闲林 吴益萍 汪燕 叶丹华 阮倩倩 何铮 张燕青 贾晨程 施周燕 孙琪琦 宣程梦 孙佳英 陈丽敏 里项 谢诗媛 王美娟 赵小红 俞佳丽 冯夏倩 朱佩如 谈莉丽 黄微微 陈立 张振雅 苏舒 鲁建兰

小课题组（李建军校长负责） 和睦 章莉 蒋燕苏 付丽萍 王思倩 孙琳芳 何晓青 吴小超 张侠忠 孙红妤 吴超 倪竹君 全梦娅 闲林 孙琪琦 郑霞菲 阮倩倩 何铮 许希明 陆淑颖 闫静 宣程梦 陈丽敏 赵帆 里项 张东娇 陆燕芳 王美娟 俞佳丽 陈立 吴含丹 冯夏倩 张振雅 三、项目培训期限 2018年8月至2019年8月 四、项目培训部门及专家 委托浙江省外国语学院 五、合作目标

1．短期目标：对现有教师的课堂教学进行全面诊断，并提出改进建议书。 其中2019年8月预期成果三项：

（1）闲林小学教育集团语、数、外学科教学诊断报告（3个）。 （2）《诊断与改进：闲林小学教育集团三学科教学现场观察与研究》 （3）《小课题，大学问——闲林小学教育集团小课题研究集》。 2．长期目标：在此基础上，为第二轮双方合作提供条件。 六、项目培训安排 分三个阶段：

一 二 三 9月具体安排：

时间 2018年9月25日 12:00—16:10 2018年9月26日 8:20—12:00 主要内容 数学学科课堂的诊断及建议 英语学科课堂的诊断及建议 课节次 3 地点 闲林校区 （赵帆具体安排） 和睦校区 （杨晶具体安排） 上课老师 吴方慧 陆淑颖 闫静 章莉 许香敏 郑红艳 听课教师 全体项目参训数学组教师 全体项目参训英语组教师 时间 2018年8月下旬 2018年9月---2019年6月 2019年8月 主要内容 课堂的规范化指导 课堂的诊断及建议、小课题研究 总结 次数 1次 30次 1次 人员 全体参与 分三校区 全体参与 3

2018年9月27日一天 语文学科课堂的诊断及建议 6 里项校区 （陆燕芳具体安排） 王美娟 赵小红 俞佳丽 冯夏倩 朱佩如 黄微微 杭州教科所副所长沈美华 全体项目参训语文组教师 2018年9月26日 13:30-15：30 小课题研究指导与点评 闲林校区 小课题组30名教师 七、项目组、任务、具体要求 1 2 3 4 5 项目组 语文 数学 英语 通识培训 小课题研究指导 主要任务 36位语文教师听课诊断、 写出诊断报告 24位数学教师听课诊断、 写出诊断报告 12英语教师听课诊断、 写出诊断报告 2018年8月下旬“课理” 总体诊断与改进报告 小课题研究指导 具体要求（一次为半天） 1.听课及诊断12次 2.诊断报告（吴正阳） 1.听课及诊断8次 2.诊断报告（邵红） 1.听课及诊断4次 2.诊断报告（王春晖） 1.聘请专家1次 2.诊断总报告（1次） 1小课题指导1次（专家） 2小课题修改2次（专家） 3小课题点评3次（专家组） 八、项目组负责人、助手及任务 1 2 3 4 项目 语文 数学 英语 通识 负责人 汪潮教授 13666678995 吴卫东教授 13606503550 王春晖副教授 助手 吴正阳博士 邵红特级 主要任务（每半天3节课） 36位语文教师听课诊断、 写出诊断报告（吴正阳） 24位数学教师听课诊断、 写出诊断报告（邵红） 12位英语教师听课诊断、 写出诊断报告（王春晖） 2018年8月下旬通识培训 总体诊断与改进报告（王春晖） 主编《诊断与改进：闲林小学教育集团各学科教学现场观察与研究》 小课题研究指导与点评（沈美华） 主编：《小课题，大学问——闲林小学教育集团小课题研究集》。 5 课题 沈美华（市教科所 副所长）

九、具体事项

1．2018年8月下旬课堂教学的通识培训一次，全校教师参与。

2．听课诊断由每项目组负责人选择具体时间和点评人员（每次2-3人）。 3．每半天听课诊断3节，一天6节课，共听72节课。 4．各学科诊断报告2019年6月底前完成。 5．总的诊断报告2019年7月底前完成。

6．小课题研究选择30人参加，统一指导，分三校区具体点评，2019年7月底前完成。 7．浙外项目负责人：王春晖副教授13867193329。

8. 闲林小学负责人：李建军副校长、杨晶老师18057101773

余杭区闲林小学教育集团2018年9月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/2hj.html