一年级星级学生评价方案
更新时间:2024-04-12 07:08:01 阅读量: 综合文库 文档下载
一年级星级学生评价方案
一、指导思想
为了进一步完善我班的德育工作评价体系,培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风、班风,。从本学期开始,我班开展星级学生评比活动,对学生学习、纪律、卫生、礼仪等方面进行督察和评比。通过争创星级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、考评内容
依据《小学生日常行为规范》,结合学校实际,设立“学习星、纪律星、卫生星、礼仪星、”等考核内容。 三、实施办法:
1、星级学生评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞赛的目的和执行的态度;公平以体现竞赛标准的合理竞争机会的均等;公开指竞赛制度、评比过程和检查结果的公开,以增加竞赛的透明度。
2.星级学生评比分阶段性评比和终结性评比两个阶段。 阶段性评比分每周一次和每月一次,由组长和班干部实施。 3.检查采用每天定时和随机检查相结合的方式,检查任务老师和班干部联合承担。
4.每周公布一次评比结果,评比结果若有异议,可向相关班主任,
给予解释或修正。
5、每个学生都有获奖的机会;利用班会进行评选。 6、每周设单项奖,学期末评选综合之星 四、奖励:
凡被评为星级学生,获得相应的星。 五、评比方法: 学习星
1、 认真做作业,作业按时交。 2、 上课认真听讲,积极回答问题。 3、 测验成绩优秀。 纪律星
1、准时到校,不迟到。早上到校后在教室里安静地学习。 2、校园内不大声喧哗,不追跑打闹,严禁攀爬、跨越窗户栏杆、树木、花坛等。
3、课间不在教室大声喧哗,拐弯处缓慢不准奔跑,以免相撞,靠右行,不戏闹和搞各种危险活动。攀梯应在老师的指导下进行。不骂人打架、不玩危险性游戏、不进花坛、不爬栏杆、桌椅、窗台。 4、放学要求:路上不买、不吃零食。行走整齐,不追赶打闹,坚持路队放学,不能大声喧闹。
5、 操铃响后马上集队,有序进入操场,要求动作快,队伍齐,有精神、不讲话,并按节奏精神饱满地做好每一节操。 6、眼操要求不睁眼,不说话,认真准确的做好每一节。
卫生星
1、保持地面洁净,每天须扫三次,墙壁无积尘和蜘蛛网,教室内磁砖应每天擦拭,门窗保持明净,做到教室外墙无脚印。 2、包干区地面无纸屑杂物,绿化带内无废物。
3、个人穿着、水杯等卫生用品要干净。常洗澡,耳颈等处无污垢,不留、理与学生身份不符的发型。
4、教室内课桌椅随时摆放整齐,桌面保持干净,抽屉内无杂物等。 放学后及时关好门窗,随时关闭电源。
5、教室中各教学仪器等无积尘。所有卫生工具整齐、干净地摆放在卫生角。 礼仪星
1、讲文明,讲礼貌。学会礼貌用语,不说粗话、脏话,大力推广普通话,学生校内要用普通话对话,提倡校外使用普通话说话。 2、保护环境,爱护公物,不乱扔废纸、看到地上由废弃物主动捡起。 3、着装整齐,朴素大方,每天佩戴好红领巾,不把上衣捆在腰间,不披散扣,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。
4、出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各“室”轻声慢步,不影响他人。
5、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。进教室或办公室前喊报告或轻敲门。
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