九年级10月月考政史试卷

2013-2014年度九年级月考

政 史 试 题

一、选择题（每小题2分，共30分） 1.责任就是（ ）

A.法律规定的每个公民的义务 B.一个人应该或不应该做的事情 C.每个社会成员必须完成的任务 D.生活中人们所扮演的不同角色 2.责任产生于( )

A.生活中的传统习俗 B.法律所规定的各项制度 C.对他人许下的诺言 D.社会关系中的相互承诺 3.父母的责任是扶养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明（ ）

A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变 C.责任意味着要付出代价 D.承担责任会有一定的回报 4.我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是（ ）

A.对朋友忠诚、互助、互谅 B.孝敬父母

C.遵守学校纪律、完成学习任务 D.维护正义、热爱和平、保护环境 5.假如有人问，谁对我负责？回答首先是( )

A.父母对我负责 B.老师对我负责 C.自己对自己负责 D.社会和国家对我负责 6.下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是（ ） A.上语文课时，小文人偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务

7.承担责任会有回报，但同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是（ ）

A.小强帮助别人时从来都是有求必应

B.小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C.小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较

D.小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心 8.面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有（ ）

A.各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.捧着一颗心来，不带半根草去

D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

9.谚语“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ） A.大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益

10.一名病人被确诊为“非典”患者，医生立即进行流行病排查，但患者却故意隐瞒实情，患者家属则四处躲避，逃离隔离，于是悲剧发生了：由于延误治疗，患者全家七人感染“非典”，其中三人死亡。对这件事正确认识的是（ ）

①社会发展需要每个人按角色的规范去实践并承担相应的责任 ②遵守《传染病防治法》应该是公民的责任 ③这是自己的事，与他人无关 ④义务来自道德与价值观

A. ①③ B.②③ C.①④ D.①②

11.一个成年男人可以同时具有多种社会身份，比如作为父母的儿子、丈夫、孩子的父亲、领导、社会成员……而每一种社会身份都要求承担相应的责任。人们承担责任主要来自（ ）

①父母的养育 ②所从事的事业 ③法律体系 ④道德原则

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12.广州日报刊登了这样一则生活定律：华盛顿合作定律。人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的能力都为1，那么10个人的合作结果有时比10大，有时甚至比1还小。1个人敷衍了事，2个人相互推诿，3个人永无宁日，这种教训十分深刻的。对这一规律的正确认识是（ ）

①如果人们互相推诿责任，结果只能是一事无成 ②社会需要相互合作，需要承担一定的责任

③社会分工不同，不同职业的人们都应该对自己所从事的职业负责 ④由于人的素质不同，任何合作都是很难成功的

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13.“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事。”说明这位青年（ ）

①不求上进，缺乏社会责任感 ②安于现状，不关注国家的前途和命运 ③有积极回报社会的意识

④具有忧患意识，担心自己的前途和命运

A. ②③ B. ①② C. ①④ D.③④ 14.在上海世博、有广州亚运，在更多鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们（ ）

①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 ②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升 ③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务 ④主动为国分忧，勇担责任，是我们义不容辞的责任

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15.当代青少年所肩负的责任是( ) A.实现中华民族的伟大复兴 B.树立远大理想，实现人生价值 C.争取国家独立、民族解放 D.努力学习，提高综合素质

16、世纪70年代，美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石，归类为南方古猿，现在人类就是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成（ ）

A．五百万年 B．三四百万年 C．一百七十万年 D．八十万年 17、古代埃及、古代埃及、古代印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ）

A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字 C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对人类文明贡献最大

18、小李在他的旅游日记当中写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家应该是（ ）

A．意大利 B．法国 C．埃及 D．伊拉克

19、下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是（ ） A．古埃及 B．古印度 C．古巴比伦 D．古希腊

20、民主政治对人类文明的发展具有重要意义。为后世民主政治提供了参照范例的西方文明古国是（ ）

A．古代埃及 B．古代印度 C．雅典 D．罗马帝国

21、2008年奥运会在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源（ ）

A．希腊内战 B．希波战争 C．斯巴达克起义 D．亚历山大东征 22、标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ）

A．大和统一日本 B．德川幕府统治时期 C．明治维新 D．大化改新

23、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这样的局面出现于（ ） A．查里·马特改革之前 B．查里·马特改革之后 C．大化改新以前 D．大化改新以后

24、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同 ( )

A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华

25、发明了包括“0”在内的10个数字符号的是（ ） A．古代印度人 B．古代埃及人 C．古代阿拉伯人 D．中国人 26、某国的媒体常有关于青年男女结婚，仅仅因为种姓不同而被父母活活被打死、烧死的报道。这个国家是（ ）

A．印度 B．伊拉克 C．埃及 D．以色列 27、在印度种姓制度中属于统治阶级的是（ ） ①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗

A．③④ B．②③ C．①③ D．①② 28、西欧城市重新兴起的意义在于（ ）

A．推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强

B．形成了早期资产阶级的雏形──市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件

C．提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 D．封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市

29、他是古希腊科学家，他以发现杠杆原理和浮力原理而闻名，还发明了螺旋式水车。他是（ ）

A．亚里士多德 B．普林尼 C．阿基米德 D．荷马 30、圣诞节是西方社会的重大节日，它与哪一个宗教信仰有关？ A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 二、非选择题（共10分）

31.中国工程院院士、总装备部某地研究员林俊德，2012年病逝。 林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。

临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种花来命名的。

（1） 从林俊德的身上你看到了哪些优秀的品德？（2分）

（2） 学校组织向林俊德学习活动，请你以学生会的名义设计展版，至少三个版

面。（2分）

32.何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。

2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点，她的两个肾被送到解放军181医院捐给了两名患者，其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。

何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。 （1）何玥美在哪里？（2分）

（2）“最美女孩”的行为有何意义？（2分）

（3）你想对小何玥或者她的父母说点什么？（选择一个方面）（2分）

33、仔细观察右面图片：

请回答：

（1）在这个从西亚两河流域伊朗出土的石柱上，用古老的楔形文字撰刻着一部法典，这部法典是古代哪一个国家制定？该法典的名字是什么？（2分）

（2）这部法典维护了哪一阶级的利益？它在历史上有什么特殊的地位？（2分）

34、阅读下列材料（6分）

材料一：这是日本历史上的一次重大改革，改革效仿的是中国的隋唐制度，改革使日本的社会性质发生了变化。

材料二：这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸的关系，得到封地（这种封地被称为采邑，意思是承担一定义务的封地）的人必须为封主服兵役。

材料三：日本是一个善于学习的民族，古代师从中国隋唐进行大化改新，近代师从欧美进行明治维新，改革后富强起来的日本向封闭自守的中国清政府发起了挑战，甲午一战逼我中华割地赔款，古代辉煌一时的中国近代却面临落后挨打的困境??

（1） 材料一中所指的日本这次改革指哪一事件？有何影响？（2分）

（2） 材料二的这次改革是指哪次改革？这次改革的影响如何？（2分）

（3） 结合材料三谈谈你对改革的认识。（2分）

政史答题卡

一、选择题

1 16 2 17 3 18 4 19 5 20 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 30 二、材料题

31、（1） （2） 32、（1） （2） （3） 33、（1） （2） 34、（1） （2） （3）

参考答案

一、选择题

1—5 BDACC 6—10 CDABD 11—15 BABCA 16—20 BCCDC 21—25 BDBDA 26—30 ADBCB 二、非选择题

31、（1）坚强的意志，创新精神，无私奉献的精神，积极承担责任；（2分）

（2）符合3个版块即可。（2分） 32、（1）无私奉献精神；（2分）

（2）帮助他人，服务社会，使自身价值在奉献中得以提升，营造了“我为人人，人人为我”的良好社会氛围；（2分） （3）任选一方面，言之有理即可。（2分） 33、（1）古代巴比伦（1分），《汉谟拉比法典》（1分）

（2）为了维护奴隶主阶级的利益（1分），是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。（1分）

34、（1）大化改新（1分），是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（1分）

（2）查理·马特改革（1分），形成了严格的封建等级制度 。（1分） （3）封闭自守只会导致落后挨打，国家要富强离不开改革开放。言之有理即可给分。（2分）

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