决胜高考就靠这几个关键词 - 图文

决胜高考就靠这几个关键词

第一个关键词：感恩！

冰心老人说：爱在左，情在右，走在生命的两旁，一路播种，一路开花。情与爱把漫漫备考路点缀的鲜花弥漫，让穿枝拂叶的人们踏着荆棘却不觉痛苦，有泪可落却不觉悲凉，这就是感恩的力量。在学习生涯中，我们如果能够始终用一颗感恩的心对待生活、对待学习、对待身边的每一个人，用心收藏起生活中点点滴滴的感动，让自己的内心充盈着温情与温暖，就会有一种幸福着、快乐着、感动着的收获，使我们丁准高考的全体师生在面临艰难困苦时，人人能够坚持和坚守。

第二个关键词：思考!

培根认为知识就是力量，智慧决定人生高度，那么智慧从哪里来？智慧从思考里来。高中学习与初中学习的最大不同在于：初中学习以记忆为重点，而高中学习以思考为重点。高三一年，如果我们丁准学子和教工都能够坚持每天思考，从对自己的认识到制定每一天，每一学期，每一月，每一周甚至每一天的学习计划，从预习、听课、复习、作笔记、解题思路的提炼到每天内心深处的反思总结。高中三年特别是高考的最后一年，人生的竞技场上，高考的竞技场上，唯有思考力决定我们最终的胜负，正如《6天5夜方法快学班》所讲，思考力决定竞争力！

第三个关键词：心态!

非常喜欢一句话：把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做?这句话高度概括了学习应该有的两种基本心态：一是要心静，二是要有决心。所谓的心静，无非是非淡泊无以明志，非宁静无以致远，说的是做学问时要抛开杂念，心无旁骛，坚守自己的精神世界，在成绩起伏时，仍然能够保持平和的心态，平和的对待每一天的复习。同时还要下定决心，在失败时，倦怠时坚持下去，以得之淡然，失之泰然的心态笑对生活，以冷静如水，热情似火的态度投入学习。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，以坚忍耐烦的心态度过每一个忙碌而

充实的丁准高考高三峥嵘岁月。

第四个关键词：节奏!

丁准高考大会小会最喜欢讲的大道理是：高考不是百米飞人大战，而是一场旷日持久的马拉松比赛。百米短跑拼的是爆发力，但马拉松比的是耐力与韧性。在四十多公里的跑道上很难有人能自始至终领先，总会有人在某一时段突然发力，从你身边呼啸而过。如果每次有人超过你时，你都要发力再赶超回来，基本可以断定：冠军注定与你无缘。因为你已经被别人打乱了节奏，呼吸与步伐很难配合好。高三一年同样也是如此。在完成高考阶段性目标的路上，我们每个人都要跑出自己的节奏。在这一路上你会受到外界诸多因素的影响，或许是老师的教学风格你不能适应，或许是同伴早起晚睡让你倍感压力，或许是暂时成绩不理想让你沮丧失落。但无论如何请专注于自己的节奏，通过尝试找到自己最舒服的节奏，每天固定时间做固定的事情，只要完成了当天的学习任务，就不要学别人熬夜来安抚自己怕落后的心理。毕竟高考是三年的事，力气要一点点出，成绩要一点点提。

第五个关键词：勤奋!

请注意是“勤奋”而不是“刻苦”。因为在我的理解里二者是有很大区别的。丁准高考不鼓励大家刻苦学习，因为刻苦从来都是局外人对刻苦者的行为概括，而不是刻苦者的自我感受。刻苦学习的人往往不是因为他懂得刻苦，最主要的是因为他从没感觉到学习苦。学校鼓励大家勤奋学习，鼓励大家发现自己的热爱，因为勤奋意味着克服惰性和坚韧执着，而热爱才是主动学习和知识创新的真正来源。希望同学们从“要我学”到“我要学”，积极完成心态转变，让自己的学习态度更积极。

第六个关键词：习惯!

与节奏不同，节奏更侧重纵向时间的把握，长到每一年，每一学期，每个月，短到每一周每一天。而习惯更注重以同样方法做同样的事，并通过重复让这种方法成为你的本能。丁准高考倡导四大习惯：首先是每天锻炼的习惯，舞要天天跳，毕竟好的身体是一辈子的本钱，更是决战高考的本钱。其次是自主学习的习惯，基础知识可以靠高一高二老师来梳理，但知识的内在联系、答题的技巧更多靠个人去感悟。不管是预习复习还是做题，大家都要学会用自己的脑袋思考，而不要让自己的脑袋长在别人的脖子上。再次是纠错的习惯，纠错不仅是把错题整理在本子上，更要通过反复去看，反复去把错题记在脑子里。丁准高考老师的口头禅：不期待同学们把没有做过的题目都会做，但要求同学们把做过的题目都不错。把别人用来做新题的时间花在做错题上不失为一种事半功倍的好方法。最后是注重积累的习惯，高考考察的是人的综合素质，无论是课堂上学习的知识还是读书读报时偶然所见都值得积累。尽管这些必须养成的习惯可能听起来都是老生常谈，但越是进入高层次的学习，成为一个一等一的高手，越需要尽早让这些习惯成为本能，这会让你在未来岁月中，面对千变万化的题目都能从容不迫！

第七个关键词：诀窍!

针对高三最后的冲刺，有几个小的诀窍非常重要。首先高三复习要注意扬长避短，毕竟对于多数同学而言，各科知识的掌握程度是有差别的，甚至有的时候会有悬殊。所以在高三冲刺最后时刻，最好是采取扬长避短的策略。如果有一两门薄弱科目就要瞄准靶子，对症下药，坚决不让弱科拖后腿。如果有一两门强项的学科，可以把它作为高考的杀手锏拿出来，使分数明显提高。在高三复习的最后阶段，最重要的并不是演算那些浩如烟海的习题，而是努力培养心理上的自我承受意识以及学习上举一反三，触类旁通的能力。毕竟对于高考而言，80%到90%的题目考的都是基础知识和基本能力，并且做出那10%到20%左右难题的功夫也不是短时间所能够练成的。所以如果能够把基础知识融会贯通，完全掌握会对提高分数事半功倍。最后一个希望大家能够强化记忆。对于文科而言，记忆是一切的根本。所以要尽量加快复习速度，缩短复习周期，将所学的知识迅速在脑中多过几遍，反复的刺激大脑，强化记忆，以收到最佳效果，同时，也希望丁准高考的班主任越到后面越不能松懈，咱们既然是精品小班，就必须发挥我们小班的优势，做一些大班学校做不到的事，作业要全批全改全分析，要求背诵的内容要一个一个的过，背不过的可以让他推迟吃饭直到过关为止，现在的孩子光讲道理不顶用，必要时必须上点手段，学校大力支持！

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