第三课 地域差异显著 第三课时 交流与互补 导学案
更新时间:2023-08-17 21:54:01 阅读量: 资格考试认证 文档下载
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第三课 地域差异显著 第三课时 交流与互补 导学案
第三课 地域差异显著 第三课时 交流与互补
七年级备课组 执笔:姜松良 一、学习目标:
1、了解我国区域间交流合作的重大事例。
2、认识各地区间交流合作的重要意义。
二、学习重难点:
重点:各地区间交流与互补具体表现。
难点:各地区间交流合作的重要意义。
三、引问
学习区域之间的交流与合作,同学们可以回顾一下,我国南北方、东西部之间的差异,南北方有哪些优势劣势,东西部有哪些优势劣势。
1、区域之间为什么要进行交流与合作?
2、发展区域经济,不能完全照搬他人的经验,必须要遵循什么原则?为什么?
3、结合课本29页,图5-44、5-45,请列举一些区域间交流与合作的重大事例。这些交流与合作是解决我国资源能源在哪一方面的问题?
4、宁夏华西村,是东西部交流与合作的典范,你觉得宁夏和江苏是怎么进行交流的?
5、青藏铁路被称之为天路,其建设难度之大世界罕见,其中克服冻土是一大技术难题,你能解释冻土是怎样形成的吗?
6、你知道援藏、援疆、大学生志愿服务西部计划吗?
7、除此以外你知道区域之间还有哪些交流与合作的事例?交流与合作的内容还有哪些?
8、我们还可以再去关注一下西部大开发战略的相关情况
四、我的疑问
第三课 地域差异显著 第三课时 交流与互补 导学案
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